Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В статье проведен анализ систем управления предприятиями, предлагающихся на российском рынке. Анализ проводился на примере нескольких наиболее известн...полностью>>
'Сценарий'
Милые женщины , разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздникоми пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополу...полностью>>
'Документ'
50* не имею - - Квартира, фактическое проживание 9,1 РФ *Примечание: декларированный доход состоит: 1*) доход по основному месту работы, пенсия по воз...полностью>>
'Урок'
Цели: познакомить учащихся с декоративными возможностями швов «узелки» и «рококо», их использованием в вышивках; учить выполнять швы «узелки» и «рокок...полностью>>

Главная > Основная образовательная программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология»

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

«Формирование конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда: социологический анализ»

Выполнила: Жарова Дарья Петровна

Научный руководитель:

доцент кафедры социального управления и планирования,

кандидат социологических наук

Денисова Юлия Валерьевна

Санкт-Петербург

2016

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда 6

1.1. Факторы конкурентоспособности на рынке труда 6

1.2. Молодые специалисты как субъекты рынка труда: особенности социальной группы и профессиональные компетенции 16

Глава 2. Требования современного рынка труда 27

2.1. Особенности современного рынка труда 27

2.2. Критерии, методы и особенности отбора персонала 34

Глава 3. Социальный портрет конкурентоспособного молодого специалиста 48

3.1. Анализ востребованности молодых специалистов в компаниях 48

3.2. Проблемы формирования конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда 61

Заключение 67

Список литературы 69

Приложения 73

Приложение №1. Программа исследования 73

Приложение №2. Дневник наблюдения 80

Приложение №3. Результаты опроса 81

Приложение №4. Транскрипт интервью 93

Введение

Актуальность поставленной проблемы

Современный рынок труда ставит новые задачи как для работодателей, так и для заинтересованных в трудоустройстве специалистов. Одной из тенденций рынка труда в настоящее время стало изменение подхода к пониманию рабочей силы, а именно, все чаще используется определение «человеческие ресурсы», подразумевающее отношение к сотрудникам компании как к капиталу, который может принести дополнительную прибыль, а не как к издержкам. Такой подход предполагает также новые методы и критерии отбора персонала, в основе которых лежит личностно-ориентированное трудоустройство, то есть, отбор не только по профессиональным компетенциям, но и по личностным качествам кандидатов и их мотивации. Предпосылкой личностно-ориентированного отбора является стремление найти кандидата, заинтересованного не только в конкретной должности, но и в развитии и карьерном росте внутри выбранной компании. В связи с этим, для работодателей важно найти подходящих сотрудников на входные, или стартовые, должности. Таким образом, в центр внимания попадают молодые специалисты, выпускники вузов, которые не имеют или имеют незначительный опыт работы в интересующей их сфере, поскольку именно они являются главными претендентами на входные должности в компании. В данных условиях наиболее актуальной становится проблема изучения конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда. Успех молодых специалистов на рынке труда обуславливается тем, какое профессиональное направление обучения они выбрали, какими личностными характеристиками они обладают, какие профессиональные навыки они получили в процессе обучения и какие связи они приобрели в ходе социального взаимодействия. Вхождение молодежи на рынок труда всегда сопровождается определенным риском, поскольку на момент окончания вуза они обычно не имеют продолжительного опыта работы и находятся на стадии хаотичного поиска, поскольку не имеют четкого представления о специфике работы на том или ином месте работы. Во многом успех трудоустройства зависит от лояльности работодателей по отношению к специалистам без опыта работы и от их готовности самостоятельно обучать сотрудников в процессе трудовой деятельности. Разработка данной темы актуальна в трех аспектах. Во-первых, с точки зрения молодых специалистов, поскольку для успешного вхождения на рынок труда необходимо обладать информацией о его особенностях и критериях отбора в компаниях, а также о том, какими качествами необходимо обладать. Во-вторых, с точки зрения системы высшего образования, поскольку этот институт должен помогать студентам в приобретении необходимых знаний и компетенций, которые бы соответствовали требованиям рынка труда. И в-третьих, тема актуальна с точки зрения работодателей, так как конкурентоспособность молодых специалистов напрямую зависит от «правил игры», устанавливаемых работодателями на рынке труда.

Объект: молодые специалисты на рынке труда

Предмет: формирование конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда

Цель: определение направлений повышения конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда

Задачи:

  1. Выявить особенности функционирования современного рынка труда;

  2. Определить методы и критерии отбора персонала;

  3. Раскрыть особенности молодых специалистов как социальной группы;

  4. Определить основные аспекты конкурентоспособности на рынке труда;

  5. Составить социальный портрет конкурентоспособного молодого специалиста.

Гипотеза: чем более высокий уровень мотивации к работе в компании демонстрирует молодой специалист, тем выше его шансы занять искомую вакансию, несмотря на отсутствие опыта и практических навыков.

Теоретическая разработанность проблемы

Рассмотрены концепции изучения рынка труда М. Блауга, Г. Беккера, М. Грановеттера. Также используются работы в области менеджмента Ф.Тейлора, Д. МакГрегора, У. Оучи, М. Армстронга.

Молодые специалисты как социальная группа рассматриваются в рамках концепций В.Т. Лисовского и И. С. Кона. Высшее образование рассмотрено в теориях Э. Дюркгейма и П. Сорокина.

Теоретической основой изучения конкурентоспособности на рынке труда стала теория форм капитала П. Бурдье и теория социальных сетей М.Граногветтера.

Практическая значимость исследования

Исследование направлено на выявление проблем конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда и составление практических рекомендаций для повышения шансов на трудоустройство после окончания вуза.



Похожие документы:

  1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» (6)

    Основная образовательная программа
    ... ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ... мы можем сформулировать основные рекомендации по подготовке своей странице к ...
  2. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» (13)

    Основная образовательная программа
    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА "Соуправление" как ...
  3. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» (3)

    Основная образовательная программа
    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Обрядово-зрелищные ...
  4. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» (7)

    Основная образовательная программа
    САНКТ-САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА «Бизнес ассоциации в ...
  5. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» (10)

    Основная образовательная программа
    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» Выпускная квалификационная работа Эффективность социокоммуникативных ...

Другие похожие документы..