Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
руб. 3 1 Дебиторская задолженность Тыс. руб. 11805 Денежные средства Тыс. руб. Капитал и резервы Тыс. руб. 10 99 Кредиторская задолженность Тыс. руб....полностью>>
'Документ'
Обнажение и перевязка бедренной артерии в скарповском треугольнике. Обнажение и перевязка бедренной артерии в гунтеровом канале. Ампутация фаланги....полностью>>
'Документ'
В целях развития детского и юношеского художественного творчества и в соответствии с планом работы министерства культуры области на 2015 год ПРИКАЗЫВА...полностью>>
'Урок'
Цели: - расширять представления об освоении мира и открытии новых земель; -познакомить с историей освоения Австралии; развивать речь детей, мышление; ...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Программа семинара была очень насыщенной и включала в себя богатый теоретический  и информационный материал, разнообразные формы работы, встречи с интересными людьми. Важнейшим достижением семинара, на мой взгляд, стал крайне информативный и проведенный на высочайшем профессиональном уровне цикл лекций, посвященных истории Холокоста. 

Большой интерес вызвали выступления президента Фонда «Холокост»  Аллы Ефремовны Гербер, Сспредседателя Центра «Холокост» Ильи Александровича Альтмана, руководителя русскоязычных программ Международной школы «Яд Вашем» в Израиле  Ноа Сигал, руководителя международных программ Мемориала «Шоа» во Франции Б. Бойера, доктора Кристины Винклер (Германия), главного хранителя фондов Музея Холокоста Н. Анисиной и др.

Очень интересным было выступление религиоведа Ю. Табака «Корни антисемитизма», в которой он попытался ответить на ключевые вопросы: в чем суть избранности еврейского народа; как и почему возник антисемитизм. Это те вопросы, которые часто задают учащиеся, не понимая, почему в истории были такие трагические события?

Кроме того, в рамках курсов были обсуждены проблемы методики преподавания темы Холокоста и использования существующего учебно-методического комплекса с целью повышения качества изучения этой сложной темы.

Очень интересным было занятие, проведённое Ноа Сигал (Израиль) по использованию альбома Аушвиц, как исторического источника.

Очень удачным и, надеюсь, в конечном итоге эффективным явилось предложение организаторов принять участие в доработке методических рекомендаций пособия по документальному фильму Бориса Мафцира «Холокост: Восточный фронт» и пособия поискового проекта «Освободители» (об установлении судеб советских солдат и медиков, освободивших и спасших узников Аушвица).

Хочется отметить также отличную организацию летней сессии, высокий профессионализм организаторов, лекторского состава, участников курсов; обеспечение каждого участника пакетом учебно-методической литературы, которая обязательно будет использована в образовательной деятельности в системе повышения квалификации учителей-гуманитариев Ивановской области (особенно те пособия, которых у нас еще не было, например, «Альбом Аушвиц»).

Информация, которую я получила на семинаре, обязательно буду использовать в работе не только с учителями истории и обществознания, но и литературы, иностранного языка, ОБЖ.

Хотелось бы обратить внимание и на удачный выбор места проведения семинара. Проведение занятий в пансионате «Воскресенское», где были размещены участники семинара, позволило создать обстановку максимального погружения в тему, дружеского конструктивного общения, позволило участникам семинара из 29 регионов РФ работать как единому дружному коллективу и сдружиться между собой за эти четыре дня.

Для меня также приятным сюрпризом стал подарок от А.Е. Гербер книги «Когда-то и сейчас» с личным автографом.

Огромное спасибо всем организаторам семинара!!! Спасибо Вам за ту атмосферу, которая была на семинаре и встречи с потрясающими людьми!

Прохорова Ольга,

ст. преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин ОГАУ ДПО

«Институт развития образования Ивановской области»

Г. Иваново



Похожие документы:

  1. Работы мку «Детский дом «Остров надежды» на 2016-2017 учебный год

    Документ
    В 2015 - 2016 учебном году в муниципальном казенном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом «Остров надежды» вся работа педагогического коллектива была направлена на достижение поставленных
  2. Основная образовательная программа начального общего образования моу сош № 55 содержание

    Основная образовательная программа
    Образовательная программа начального общего образования МОУ СОШ № 55 разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
  3. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования 2 17

    Программа
    Цель программы: обеспечить реализацию различных аспектов освоения метапредметных умений, т.е. способов деятельности, применимых в рамках, как образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.
  4. Программа, содержание, методики проект разработан по заказу министерства образования Оренбургской области

    Программа
    Авторы: д. пед. наук, проф. В.Г. Рындак (Введение; Педагогические ориентиры воспитания ребенка в семье и школе; Вместо заключения), к.п.н., проф. М.Б.
  5. Информационн ые материалы по профориентационной работе по направлению подготовки отрасли «Педагогика»

    Документ
    Возникновение педагогической профессии имеет объективные основания. Общество не могло бы существовать и развиваться, если бы молодое поколение, приходящее на смену старшему поколению, вынуждено было начинать сначала, без творческого

Другие похожие документы..