Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
посещавший несколько учреждений ВПО считается 1 раз! Информацию предоставил (ФИО,...полностью>>
'Документ'
Помнится, года четыре тому назад я посетил в Берлине синематограф, где демонстрировалось дно аквариума, показывались сцены из жизни хищного водяного ж...полностью>>
'Конкурс'
Развит избирательный интерес к деятельности, он может работать только тогда, когда работа ему нравится. Но его интерес неустойчив, он быстро загораетс...полностью>>
'Конкурс'

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Контрольная работа по информатике 9 кл «Управление и алгоритмы»

Вариант 1

  1. К какому виду алгоритмических конструкций можно отнести фрагмент алгоритма, представленный на схеме?


1 Линейный (последовательный).

2 Циклический.

3 Разветвляющийся.

  1. Смешанный

  1. Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:

a := 5;

b := 5 - 3 * a;

b := b / 2 * a;

1) 1 2) –1 3) 25 4) –25

3) Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:

a := 5;

b := 5 + 5 * a;

b := b / 2 * a;

1) 3 2) 5 3) 75 4) 125

  1. Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды:

Вперед n, где n – целое число, вызывающая передвижение черепашки на n шагов в направлении движения.

Направо m, где m – целое число, вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке.

Запись Повтори 5 [Команда1 Команда2] означает, что последовательность команд в скобках повторится 5 раз.

Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 5 [Вперед 10 Направо 72]

Какая фигура появится на экране?

1) Незамкнутая ломаная линия

2) Правильный треугольник

3) Квадрат

4) Правильный пятиугольник

  1. Определите значения переменных x и y после выполнения фрагмента алгоритма.

В ответ запишите номер правильного варианта:

1) x=25, y=25 2) x=20, y=30 3) x=30, y=20 4) x=30, y=30

Часть 2

  1. Определите значение переменной m после выполнения фрагмента алгоритма.

  1. Составить программу для графического учебного исполнителя для написания слова «ПОТ»,

Контрольная работа по информатике 9 кл «Управление и алгоритмы»

Вариант 2

1 К какому виду алгоритмических конструкций можно отнести фрагмент алгоритма, представленный на схеме?

1 Линейный (последовательный). 2 Циклический. 3 Разветвляющийся.

4 Смешанный

A

B

  1. Исполнитель Робот действует на клетчатом поле, между соседними клетками которого могут стоять стены. Робот передвигается по клеткам поля и может

выполнять следующие команды: Вверх (1), Вниз (2), Вправо (3), Влево (4).
При выполнении каждой такой команды Робот перемещается в соседнюю клетку в указанном направлении. Если же в этом направлении между клетками стоит стена, то робот разрушается.
Какую последовательность из 5 команд выполнил Робот, чтобы переместиться из клетки А в клетку В, не разрушившись от встречи со стенами? Ответы записаны в виде последовательности цифр, соответствующих командам.

1) 32323 2) 23324 3) 32324 4) 22211

  1. Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:

a := 7;

b := 7 + 3 * a;

b := b / 2 * a;

1) 2 2) 5 3) 98 4) 245

  1. Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:

a := 5;

b := 5 - 3 * a;

b := b / 2 * a;

1) 1 2) –1 3) 25 4) –25

  1. Определите значения переменных x и y после выполнения фрагмента алгоритма.

В ответ запишите номер правильного варианта:

1) x=15, y=16 2) x=20, y=13 3) x=16, y=15 4) x=13, y=20

Часть2

  1. Составить программу для графического учебного исполнителя для написания слова «БОТ»,

  1. Запишите значение переменной s после выполнения фрагмента алгоритма:



Похожие документы:

  1. ... СанПиН. Директор Халимова Г. К. зам директора по икт халиуллина Г. С. зам директора ...

    Документ
    ... ,7 3,9 Учитель: Шагиева Н.М. Целевой ориентир по ГИА в новой форме по информатике, в 9 классе на 2012 ... итоговых контрольных работ на 2012-2013 учебный год. Распределение контрольных работ по дням недели Кл/дата ...
  2. ... и задания для выполнения контрольных работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности 270802 ...

    Методические указания
    ... функций управления, структуры данных и алгоритмов обработки ... КОЛЛЕДЖ БИЗНЕСА И ИНФОРМАТИКИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Информационные технологии ... кл./ Н.Д. Угринович. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2003. – 512 с. Угринович Н.Д. Практикум по информатике ...
  3. Образовательная программа начального общего образования школа работает по умк

    Образовательная программа
    ... алгоритмов деятельности ... язык 2 2 2 6 Математика и информатика Математика 4 4 4 4 16 ... кл.) ... управление ... работы). 3. Комплект включает в себя: сборники самостоятельных и контрольных работ по каждому учебному предмету и классу, сборник контрольных работ ...
  4. ... программа по информатике для 5-6 классов составлена в соответствии с требованиями стандарта основного общего образования по информатике ...

    Рабочая программа
    ... алгоритмов; ·  комбинирование известных алгоритмов ... 5-8 кл 4 ... контрольной работы, тестирования, выполнения зачетной практической работы. Учебный предмет: Информатика ... Базы данных. Системы управления базами данных (СУБД ... практических работ по информатике и ...
  5. Работы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Дубковской средней общеобразовательной школы «Дружба»

    Документ
    ... работы в школе. 8.Деятельность администрации школы по управлению ... 4.Алгоритм работы с ... контрольных работ по биологии и химии, географии. Проведение выставок детских и творческих работ учащихся по ... 8. Дистанционная олимпиада по информатике и математике для ...

Другие похожие документы..