Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В процессе работы по привлечению нарушителей к административной ответственности сотрудники ОВД республики сталкиваются с рядом проблем, одна из которы...полностью>>
'Документ'
2. О результатах публичных слушаний по проекту решения Совета депутатов «Об исполнении бюджета муниципального округа Печатники в городе Москве за 2015...полностью>>
'Документ'
Стратегический подход. Этот подход связан с долгосрочной стратегией Федерального исследовательского университета (далее - ФИУ) и его стратегическим уп...полностью>>
'Техническое задание'
- осмотр на предмет отсутствия местных разрушений кладки и стеновых панелей на карнизных и подоконных участках, в местах установки водоотводящих устро...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Научно-методическое учреждение

«Национальный институт образования»

Министерства образования Республики Беларусь

Учебная программа факультативных занятий

«Основы этикета»

для VII класса (I курса) учреждений общего среднего образования

(суворовского и кадетских училищ, специализированных лицеев)

Авторы:

Андрончик И.И.

Константинова Л.И.

Минск

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Понятия «культура поведения» и «этикет» не утратили своей актуальности и в наши дни. Культура поведения рассматривается в совокупности таких ее компонентов, как культура общения, культура речи, культура внешности и бытовая культура (В.А. Сластенин). Сложившиеся правила поведения помогают людям понять друг друга, позволяют избежать конфликтов, натянутости в отношениях. Эти правила называют также правилами хорошего тона.

Обращение к вопросам этикета учащихся суворовского, кадетских училищ, специализированных лицеев не случайно. Высокая культура человеческих взаимоотношений – неотъемлемое качество будущих защитников Отечества. В наше время основные этикетные нормы для военнослужащих заложены в Уставе внутренней службы Вооруженных Сил Республики Беларусь: «Военнослужащий обязан: быть честным, дисциплинированным, храбрым, при выполнении воинского долга проявлять разумную инициативу; дорожить войсковым товариществом, не щадя своей жизни выручать товарищей из опасности, помогать им словом и делом, уважать честь и достоинство каждого, не допускать в отношении себя и других военнослужащих грубости и издевательств, удерживать их от недостойных поступков; соблюдать правила воинской вежливости, поведения и выполнения воинского приветствия, всегда быть по форме, чисто и аккуратно одетым…».

Таким образом, в учреждениях общего среднего образования (суворовском, кадетских училищах, специализированных лицеях) наряду с военно-патриотическим воспитанием особое внимание необходимо уделять приобщению учащихся к основам современного этикета: формированию культуры общения, поведения и внешнего вида. Знание основ этикета должно стать внутренней потребностью каждого будущего офицера.

Занятия по программе «Основы этикета» направлены не только на формирование определенных знаний, но и на личностный рост, развитие учащихся.

Программа предусматривает: усвоение норм и правил поведения в общественных местах, быту; формирование навыков общения со взрослыми и сверстниками на основе уважения и доброжелательности; развитие речи учащихся, обогащение словарного запаса, овладение разнообразными формами общения; выработку умения воздерживаться от неуместных действий, слов, жестикуляции.

Важным элементом культуры военнослужащего является культура речи. Недопустимо, чтобы ученический, а в дальнейшем и армейский, коллективы превращались в своеобразную «школу злословия». Поэтому в программу включены занятия по речевому этикету, правилам ведения разговора, формам обращения и приветствия, поведения за столом, а также сопутствующие занятия по этикету внешнего вида. Элегантный внешний вид – свидетельство уважения человеком самого себя и окружающих.

В программе предусматривается изучение такой важнейшей социальной функции этикета, как предупреждение конфликтных ситуаций в межличностном общении и создание условий для конструктивного разрешения конфликта.

Цель программы – изучение учащимися основ этикета и усвоение общепринятых норм и правил поведения в обществе как важных составляющих нравственно-этической культуры личности.

На пути достижения поставленной цели педагогу предстоит решать следующие задачи:

сформировать у учащихся представления об основах этикета, познакомить с основными нормами, правилами поведения, историей возникновения этикета;

сформировать знания об общепринятых нормах и правилах поведения в обществе, включая знания в области воинского этикета;

развивать навыки культурного поведения в повседневной жизни и формировать опыт нравственных взаимоотношений в коллективе, между старшим и подрастающим поколениями;

воспитывать у учащихся позитивное восприятие окружающего мира, волевые качества личности.

Для достижения цели и решения поставленных задач используются такие формы и методы работы, как лекции, дискуссии, активные и интерактивные формы и методы обучения, тренинги, игры, презентации, анализ публикаций в средствах массовой информации, работа со словарями и др.

Программа факультативных занятий «Основы этикета» предназначена для учащихся VII классов (I курса) учреждений общего среднего образования (суворовского, кадетского училищ, специализированных лицеев) и рассчитана на 35 часа в год (1 час в неделю).

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тема

Количество часов

всего

теория

практика

1.

Вводное занятие. Что такое этикет. Виды этикета. Основные этические понятия

2

1

1

2.

Воинский этикет и культура поведения военнослужащих

5

3

2

3.

Этические правила общения и поведения

2

1

1

4.

Правила и нормы поведения в общественных местах

4

2

2

5.

Правила речевого этикета

3

1

2

6.

Культура общения по телефону

1

0,5

0,5

7.

Невербальные способы общения

2

1

1

8.

Правила ведения беседы, дискуссии

3

1

2

9.

Конфликт и способы его преодоления

2

1

1

10.

Правила эпистолярного этикета

2

1

1

11.

Этикет внешнего вида

4

2

2

12.

Правила столового этикета

3

1

2

13..

Заключительное занятие

2

1

1

Всего

35

16,5

18,5



Похожие документы:

  1. 1 воспитательной направленности, рекомендованных к использованию в учреждениях общего среднего образования с грифом Рекомендовано Научно-методическим учреждени

    Программа
    ... со сверстниками и взрослыми. Основы этикета. Учебная программа факультативных занятий для VII класса (I курса) учреждений общего среднего образования (суворовского, кадетских училищ, специализированных лицеев). Авторы – Андрончик И.И., Константинова ...
  2. ... письмо министерства образования республики беларусь «Об организации в 2016/2017 учебном году ... образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования» I

    Инструктивно-методическое письмо
    ...  : Нацыянальны інстытут адукацыі, 2016. для – ІІІ, ІV, VІ–ІХ классов: Учебная программа факультативных занятий «Основы безопасности жизнедеятельности» для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. II ...
  3. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Опреподавании учебного предмета «Обществоведение» в 2013/2014 ...

    Инструктивно-методическое письмо
    ... ўства. – 2012. – № 2. Данильченко, А.В., Смирнова, Е.Ю. Основы предпринимательства. Учебная программа факультативных занятий для X-XI классов учреждений общего среднего образования / А.В. Данильченко, Е.Ю. Смирнова // Гісторыя і грамадазна ...
  4. История Киевского высшего военно-морского политического училища

    Документ
    ... специализированные кабинеты, а также классы для ... со средним образованием. Командовали курсами: ... этикета. Кроме того, в данном отделении преподавали основы ... занятий на стрельбище, особенно с пистолетом Макарова, в учебной программе училища ... факультативных ...

Другие похожие документы..