Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Специализированное структурное образовательное подразделение (далее–Подразделение) создано в соответствии с частью 6 статьи 31 Федерального закона от ...полностью>>
'Документ'
Замечание: каждый исполнитель обладает определенными умениями (системой команд), поэтому алгоритм, составленный для одного исполнителя, может быть не ...полностью>>
'Документ'
2. Должностным лицам органов исполнительной власти области обеспечить строгое выполнение Инструкции по делопроизводству в органах исполнительной власт...полностью>>
'Документ'
На основании следующих данных произведите группировку по среднесписочной численности работников, разделив всю совокупность магазинов на три группы. По...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Аннотация к рабочей программе по русскому языку

Рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ СШ№2

Рабочая программа по русскому языку:

  • в 10 классе реализуется на основе УМК «Русский язык» Власенков А.М.., «Просвещение», М., 2011 г.

  • в 11 классе реализуется на основе УМК Русский язык 11 класс (профильный уровень) Бунеев Р.Н. , М., «Баласс» 2009 г.

  • в 11 классе реализуется на основе УМК Русский язык 11 класс (базовый уровень) Власенков А.М.., «Просвещение», М., 2011 г.

Цель изучения предмета

Изучение русского языка на базовом уровне среднего общего образования направлено на достижение следующих целей:

  • воспитание гражданина и патриота; формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; овладение культурой межнационального общения;

  • развитие и совершенствование способности к речевому взаимодействию и социальной адаптации; информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития; готовности к трудовой деятельности, осознанному выбору профессии;

  • освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системе и общественном явлении; языковой норме и ее разновидностях; нормах речевого поведения в различных сферах общения;

  • овладение умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения;

  • применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике; повышение уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности.

  • формирование общей культуры, связанной с мировоззренческими, воспитательными, развивающими задачами общего образования, задачами социализации и развития представлений обучающихся о перспективах профессионального образования и будущей профессиональной деятельности.

Требования к результатам освоения дисциплины

Учащиеся должны знать:

  • Взаимосвязь языка и истории, культуры русского и других народов;

  • Смысл понятий: речевая ситуация и её компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;

  • Основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;

  • Орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения;

Учащиеся должны уметь:

  • . Использовать основные приёмы информационной переработки устного и письменного текста

  • Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения коммуникативных задач;

  • Анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

  • Проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка;

  • Использовать основные виды чтения в зависимости от коммуникативной задачи;

  • Извлекать необходимую информацию из различных источников;

  • Применять на практике речевого общения основные нормы литературного русского языка.

  • Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни для:

  • Осознания русского языка как духовной, нравственной и культурной ценности народа; приобщения к ценностям национальной и мировой культуры;

  • Развития интеллектуальных и творческих способностей, навыков самостоятельной деятельности;

  • Увеличения словарного запаса; расширения кругозора; совершенствования способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;

  • Совершенствования коммуникативных способностей; развития готовности к речевому взаимодействию, межличностному и межкультурному общению, сотрудничеству;

  • Самообразования и активного участия в производственной, культурной и общественной жизни государства.

  • понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.

Общая трудоемкость дисциплины

-10 класс - программа рассчитана на 68 часа в год (2 урока в неделю);

-11 класс (универсальный) - программа рассчитана на 68 часов в год (2 урока в неделю).

-11 класс (профильный) - программа рассчитана на 102 часов в год (3 урока в неделю).



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по истории для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, основной

    Рабочая программа
    ... Рабочая программа по истории для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, основной образовательной программы среднего общего образования Рабочая программа по русскому языку: в 10-11 ...
  2. Рабочая программа по русскому языку для V ix классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

    Рабочая программа
    ... записка Рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего (полного) общего образования и авторской программы по русскому языку для 10-11 классов ...
  3. Рабочая программа по русскому языку: в 10-11 классе реализуется на основе умк «Математика» Муравин Г. К. М., «Дрофа», 2016 г. Изучение математики на базовом уровне среднего общего образования направлено ...

    Рабочая программа
    ... для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, основной образовательной программы среднего общего образования Рабочая программа по русскому языку: в 10-11 классе реализуется на основе ...
  4. Рабочая программа по русскому языку в 11 классе Рассмотрено на заседании

    Рабочая программа
    ... записка Данная рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений ...
  5. ... : в 10-11 классе реализуется на основе умк «География» Максаковский В. П., «Просвещение», М., 2007 г. Изучение географии на базовом уровне среднего общего образования на ...

    Рабочая программа
    ... по географии Рабочая программа по географии для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ СШ№2 Рабочая программа по ...

Другие похожие документы..