Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Соревнования по настольному теннису в зачет круглогодичной Спартакиады среди министерств и иных органов исполнительной власти Республики Коми, админис...полностью>>
'Документ'
00 рублей) Паспорт родителя для оформления договора +копии Копия свидетельства о рождении Копия справки (вкладыша) о гражданстве Копия регистрации или...полностью>>
'Методические указания'
Настоящие Методические указания по расчету сбытовых надбавок гарантирующих поставщиков (далее - Методические указания) разработаны в соответствии с Фе...полностью>>
'Документ'
Всероссийская политическая партия «Партия Великое Отечество» обращает Ваше внимание, что на спортивной форме российской олимпийской сборной слово РОСС...полностью>>

Главная > Регламент

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Регламент работы круглых столов

в рамках мероприятий областного августовского совещания работников образования по теме

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа 2016 года

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2»

9.20 - 9.50 Регистрация участников муниципальных круглых столов

10.00 – 10.30 Пленарная часть (актовый зал )

10.40 – 12.10 Работа муниципальных круглых столов (учебные кабинеты)

12.20 – 13.00 Подведение итогов (актовый зал)

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Основные условия эффективного функционирования и развития государственно-общественного управления в муниципальной системе образования

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 13

Ведущий:

Сушко Людмила Викторовна, заместитель председателя Комитета по образованию

Помощники:

Наумова Галина Васильевна, председатель Общественного совета при комитете по образованию

Болдырь Борис Михайлович, председатель Совета ветеранов педагогического труда

Вопросы для обсуждения:

  1. Каковы особенности функционирования ГОУО: изменения за последние 5 лет?

  2. Общественный совет, Управляющий совет, районная конференция, объединения родителей, обучающихся: как обеспечить их деятельность по управлению качеством образования?

  3. Какие существуют проблемы практики внедрения ГОУО в образовательных организациях муниципальной системы образования?

  4. Как обеспечена готовность руководителей ОО, представителей общественности к эффективному управлению на принципах ГОУ?

  5. В чём заключается координированность органов ГОУ на муниципальном уровне как принцип реализации полномочий ГОУО?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Современные механизмы взаимодействия с родительской общественностью по формированию социального заказа на разработку дополнительных общеобразовательных программ и форм их реализации

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 11

Ведущий:

Гурова Лариса Михайловна методист МКУ «Информационно-методический и ресурсный центр в сфере образования»

Помощники:

Танаева Елена Геннадьевна, руководитель музыкальной студии «Гармония» МБОУ «Черлакская СОШ»

Фоменко Анастасия Александровна, педагог - дополнительного образования МБУ ДОД «дом детского творчества»

Драгун Светлана Зиновьевна, учитель МБОУ «Николаевская СОШ»

Власова Оксана Николаевна, руководитель Управляющего Совета МБОУ «Черлакская СОШ №2»

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие формы работы с родителями как социальными заказчиками используются в ОО, в муниципальном районе? Какие средства и формы информирования родительской общественности об образовательных услугах сегодня используются? Их эффективность?

  2. Какие задачи по совершенствованию методов информирования, просветительства родителей необходимо решать?

  3. Какие механизмы расширения полномочий родителей в общественном контроле и оценке образовательных услуг дополнительного образования необходимо совершенствовать?

  4. Как организовано взаимодействие с родительской общественностью по выявлению их запроса на разработку дополнительных программ и форм их реализации? Их эффективность.

  5. Какие инновационные механизмы взаимодействия с родительской общественностью по расширению их полномочий как заказчиков дополнительных программ необходимо развивать?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Выявление лучших практик по привлечению общественности к разработке и реализации ООП НОО

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 9

Ведущий:

Иванова Мария Юрьевна методист МКУ «Информационно-методический и ресурсный центр в сфере образования»

Помощники:

Иноземцева Марина Юрьевна учитель МБОУ «Черлакская СОШ №1»

Жидкова Вера Николаевна учитель МБОУ «Черлакская СОШ №2»

Лемешева Елена Алексеевна учитель МБОУ «Татарская СОШ»

Шихалёва Татьяна Владимировна заместитель директора по ВР МБОУ «Иртышская СОШ»

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие подходы для выявления лучших практик по привлечению общественности к разработке и реализацию ООП НОО наиболее эффективны?

  2. Насколько образовательная организация заинтересована в привлечении родителей?

  3. Какие формы привлечения общественности и родителей к разработке и реализацию ООП НОО используются в образовательных организациях?

  4. Каким образом осуществляется анализ механизмов привлечения общественности к разработке и реализации ООП НОО?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Выявление лучших практик по привлечению общественности к разработке и реализации ООП ООО

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 18

Ведущий:

Кононова Ирина Викторовна заместитель директора по МР МБОУ «Черлакская СОШ №2»

Помощники:

Лау Алёна Александровна заместитель директора по ВР МБОУ «Елизаветинская СОШ»

Журко Надежда Дмитриевна заместитель директора по УВР МБОУ «Черлакская гимназия»

Лютикова Елена Анатольевна заместитель директора по УВР МБОУ «Краснооктябрьская СОШ»

Москавчук Оксана Анатольевна, учитель математики МБОУ «Южно-Подольская СОШ»

Гришаева Тамара Александровна, учитель МБОУ «Татарская СОШ»

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие подходы для выявления лучших практик по привлечению общественности к разработке и реализацию ООП ООО наиболее эффективны?

  2. Насколько образовательная организация заинтересована в привлечении родителей?

  3. Какие формы привлечения общественности и родителей к разработке и реализацию ООП ООО используются в образовательных организациях?

  4. Каким образом осуществляется анализ механизмов привлечения общественности к разработке и реализации ООП ООО?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Выявление лучших практик по привлечению общественности к разработке и реализации ООП ДО

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 22

Ведущий:

Танаева Лариса Валерьевна заведующий МБОУ «Черлакский д/с №9»

Помощники:

Круглякова Елена Владимировна, МБДОУ «Солянский детский сад»

Охрименко Светлана Николаевна, МБДОУ «Солянский детский сад»

Воланс Светлана Николаевна, МБДОУ «Иртышский детский сад»

Бенгард Татьяна Петровна, МБДОУ «Черлакский детский сад №7»

Романова Татьяна Николаевна, МБДОУ «Черлакский детский сад №1»

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие общественные организации и сообщества могут привлекаться к

разработке и реализации ООП ДО?

  1. Каковы механизмы привлечения организаций и сообществ, которые

выступают как потенциальные партнеры для осуществления сопровождения образовательной организации?

  1. Какие наиболее эффективные формы организации взаимодействия по разработке и реализации ООП ДО имеются в муниципальном районе?

  2. Каковы формы организации совместной деятельности родительской общественности, бизнес-структур, органов местного самоуправления в реализации ООП ДО?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Формирование лучших практик по привлечению общественности к разработке и реализацию АООП для детей с ОВЗ

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 21

Ведущий:

Волкова Любовь Николаевна заместитель директора по УВР МБОУ «Николаевская СОШ»

Помощники:

Антюхина Ольга Николаевна, учитель МБОУ «Черлакская СОШ №1»

Воротницкая Людмила Егоровна заместитель директора по УВР МБОУ «Черлакская СОШ №1»

Кайзер Маргарита Ивановна заместитель директора по УВР МБОУ «Солянская СОШ»

Вопросы для обсуждения:

  1. Кто и как может участвовать в разработке и реализации АООП для обучающихся с ОВЗ?

  2. Как повысить участие общественности в реализации АООП для обучающихся с ОВЗ?

  3. Какие направления работы, обозначенные в АООП для обучающихся с ОВЗ, могут стать первоочередными при организации совместной деятельности родительской общественности, бизнес- структур, органов местного самоуправления?

  4. Кто и каким образом может участвовать в реализации данных разделов АООП?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Особенности и механизмы взаимодействия детских общественных организаций с социальными институтами гражданского общества

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 17

Ведущий:

Войнова Ольга Георгиевна директор МБОУ ДОД «Дом детского творчества»

Помощники :

Федоренко Наталья Владимировна, педагог-организатор МБОУ ДО «Дом тетского творчества»

Лень Дарья Васильевна, специалист Центра по работе с детьми и молодёжью

Мелюшкова Екатерина Григорьевна, педагог-организатор МБОУ «Иртышская СОШ»

Ецлова Лариса Александровна, заместитель директора по ВР МБОУ «Черлакская гимназия»

Соловьева Ольга Васильевна, начальник МБУ ДОЛ «Юбилейный»

Егорова Надежда Владимировна, заместитель директора по ВР МБОУ «Черлакская СОШ №2»

Вопросы для обсуждения:

  1. Что является механизмами эффективного взаимодействия детских общественных организаций с социальными институтами гражданского общества?

  2. Какие особенности взаимодействия детских общественных организаций с социальными институтами гражданского общества влияют на развитие активной гражданской позиции обучающихся?

  3. Каким образом формируется гражданская позиция обучающихся? Как оценить качество её сформированности?

  4. На какие результаты социально-ориентированной деятельности обучающихся окажет влияние активная позиция государственно-

общественного управления?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Взаимодействие профессиональных организации с социальными партнерами как механизм развития

Государственно общественного

управления в муниципальной системе образования

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 15

Ведущий:

Шарафудинова Галина Анатольевна председатель районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ

Помощники:

Иванова Зинаида Васильевна председатель первичной ПК МБОУ «Иртышская СОШ»

Могильникова Мария Константиновна председатель первичной ПК МБОУ «Татарская СОШ»

Назарова Анастасия Николаевна, заместитель председателя Совета молодых педагогов

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие стратегические документы, направленные на профессиональное развитие педагога, разработаны и реализуются в муниципальном районе с участием Профсоюза?

  2. Какие муниципальные модели участия Профсоюза используются в подготовке, принятии и реализации нормативно-правовой базы, обеспечивающей защиту профессиональных прав и интересов педагогов?

  3. В чём проявляется роль Профсоюза в деятельности по привлечению, адаптации, закреплению в отрасли молодых специалистов?

  4. Какие эффективные модели взаимодействия профессиональных молодёжных объединений и Профсоюза реализуются в муниципальном районе по обучению и оказании помощи в профессиональном развитии молодым педагогам?

«Государственно-общественное управление в системе образования Омской области»

19 августа

Черлак 2016

Круглый стол

Актуальные направления

деятельности предметных

профессиональных сообществ в условиях реализации ФГОС общего образования

Место проведения: МБОУ «Черлакская СОШ №2», кабинет 24

Ведущий:

Николаева Елена Александровна директор МКУ «Информационно-методический и ресурсный центр в сфере образования»

Помощники:

Леонова Наталия Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Черлакская гимназия»

Милютина Елена Викторовна, руководитель РП(М)О учителей математики и физики

Лоенко Тамара Викторовна, руководитель РП(М)О учителей русского языка и литературы

Новикова Вера Алексеевна, руководитель РП(М)О учителей начальных классов

Деева Людмила Николаевна, учитель МБОУ «Татарская СОШ»

Кабдушева Нуржамал Абаевна руководитель РП(М)О учителей истории и обществознания

Дубровская Кристина Геннадьевна, старшая вожатая МБОУ «Южно-Подольская СОШ»

Вопросы для обсуждения:

  1. Каковы направления, цели и задачи деятельности монопредметных, мультипредметных, надпредметных профессиональных сообществ педагогических работников?

  2. Какие формы деятельности используются в работе профессиональных сообществ педагогов? Какие функции выполняют члены профессиональных педагогических сообществ?

  3. Какое влияние оказывает деятельность профессиональных сообществ педагогических работников на развитие кадрового потенциала педагогов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной области на муниципальном уровне?

  4. Каковы роль и место виртуальных методических объединений в профессиональном развитии педагогических работников?

  5. Как взаимодействие профессиональных педагогических сообществ влияет на качество образования на муниципальном уровне?

  6. Как эффективно управлять деятельностью профессиональных педагогических сообществ на муниципальном уровне?

  7. Какими функциями и полномочиями наделены руководители профессиональных сообществ?



Похожие документы:

  1. Программа итогового междисциплинарного экзамена для бакалавров направления подготовки 050100. 62 Педагогическое образование, профиль «начальное образование» омск

    Программа
    ... России. Особенности системы образования Омской области. Тема 8. ... Высшее образование, 2007. Пономарев Н.Л. Образовательные инновации. Государственная политика и управление: ... , познавательно-просветительская, общественно-преобразующая и личностно- ...
  2. "Приоритеты в сфере социальной защиты населения Омской области"

    Документ
    ... общественными организациями инвалидов и ветеранов и другими общественными ... специалисты здравоохранения, образования, пенсионного фонда ... , как учреждение государственных наград Омской области – медалей ... в части оптимизации системы управления отраслью, а ...
  3. Председателя регионального отделения досааф россии Омской области

    Документ
    ... Правительства Омской области, департаментами администрации г. Омска, администрациями муниципальных образований Омской области. ... управления 2 объекта недвижимости; 9. МО ДОСААФ России Черлакского района Омской области - произведена государственная ...
  4. Министра труда и социального развития Омской области по вопросу

    Документ
    ... с использованием государственной информационной системы Омской области "Региональная система межведомственного электронного ... Омской области В.И. Назаровым одобрены предложенные Минтрудом рекомендации главам муниципальных образований Омской области ...
  5. Концепция молодежной политики в омской области на 2006 2010 годы

    Документ
    ... управления молодежной политики в Омской области; 3) развитие инфраструктуры социальных учреждений для молодежи в Омской области; 4) развитие системы ... мер государственной поддержки общественных инициатив молодежных общественных объединений, общественно- ...

Другие похожие документы..