Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
10) в) проверка срабатывания защиты линии до 1 В с заземленной нейтралью М (межремонтные испытания) 1 раз в лет П....полностью>>
'Документ'
Коллизии в российском уголовно-процессуальном законодательстве и пути их устранения....полностью>>
'Документ'
С 14.11.2014 г. по 16.12.2014 г. года в МБОУ гимназия №120 в рамках Фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» проведено 17 предметных олимпиад шко...полностью>>
'Документ'
Научные работники со знаниями по статистике, теории вероятности, искусственному интеллекту и оптимизации, интересующиеся тем, как сфера их профессиона...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 44 г. Челябинска

Осенний праздник

«Мишка в гости пришёл»

2 младшая группа

Музыкальный руководитель

МБДОУ ДС КВ № 44 Юмшакова Л.В.

Задачи:

1. Развивать музыкальные способности детей, воображение, фантазию.

2. Способствовать эстетическому и художественному воспитанию детей.

3. Расширять знания детей об окружающем мире.

4. Повышать активную деятельность детей.

5. Создавать у детей положительные эмоции от их исполнительской деятельности.

6. Способствовать укреплению физического здоровья

ребёнка.

Дети с ведущей входят под музыку вальса Ф.Шопена в украшенный по- осеннему зал. На ковре лежат осенние листочки.

Вед- Наступила осень.

Пожелтел наш сад.

Листья на деревьях

Золотом горят.

-Посмотрите ,дети, сколько здесь листиков разбросала осень. Какие они яркие, красивые! Давайте полюбуемся ими!

-Осень в гости к нам пришла

И подарок принесла.

Листики здесь разные-

Желтые и красные.

Дети осторожно гуляют по залу , стараясь не наступать на листочки.

Звучит музыка Ф.Шопена «Вальс»

Вед- А когда прилетает ветер, то листочки на деревьях шелестят. Сначала тихо –«Ш-ш-ш» (показывает, дети повторяют), потом сильнее-«Ш-ш-ш-ш» и ещё сильнее «Ш-ш-ш-ш»(дети делают вместе с ведущей).

А теперь листики возьмём,

С ними попляшем и споём.

Дети исполняют песню-танец Л. Вересокиной «Я с листочками хожу» в конце песни-танца ведущая спрашивает: «Ребятки, вы где?

Дети – Мы здесь!

Вед – А теперь соберём листочки и украсим ими наш зал.(собирают)

Вед – Посмотрите, дети, какая красивая берёзка стоит в нашем зале, подойдём к ней

и поиграем с её листочками.

Дети подходят к макету берёзки , к которой прикреплены на ниточках осенние листочки, и дуют на листики. Стараются вдыхать носом, медленно выдыхать ртом.

Вед – Вокруг берёзки нашей мы весело попляшем!

Дети исполняют «Осеннюю разминку» на мелодию р.н.п. «Я посею своё горе»

На осеннюю полянку прыгают, как зайчики

Зайки прискакали.

Высоко-высоко

Зайки прыгать стали.

На осеннюю полянку идут, как лисички

Подошла лисичка.

Покружилась на носочках кружатся

Рыжая сестричка.

На осеннюю полянку бегают на носочках врассыпную и

Птички прилетали. машут руками, как крыльями

Птички прилетали,

Крыльями махали.

На осеннюю полянку хлопают в ладоши

Детки прибежали.

Детки прибежали

Громко хлопать стали.

На осеннюю полянку идут вразвалочку

Вышел бурый мишка.

Стал ногами топать топают ножкой.

Мишка-шалунишка.

Под веселую музыку входит Медведь , приплясывает и говорит:

Медведь – А я музыку люблю,

С вами танцевать хочу!

Хлопайте в ладошки-

Танцуют мои ножки.

Дети хлопают в ладоши, медведь танцует, в конце пляски падает на пол. Дети с ведущей его поднимают и усаживают на пенёк.

Медведь – Спасибо ,спасибо! В лесу скучно мне сидеть,

Играть хочу и песни петь!

Вед - Вот и хорошо, что в гости к нам пришёл. Мы тебя научим с ручками

играть, садись поудобней!

Ведущая и дети играют в пальчиковую игру «Мишка»

Мишка по лесу ходил, шлепают ладошками по коленям

Звонки песни выводил:

Тру-ту-ту! Тру-ту-ту! имитируют игру на дудочке

Всем я лапотки сплету.

Себе – большие, загибают поочерёдно пальчики

Жене – меньшие, на левой руке

Сыну - с носочком,

Дочке -с цветочком,

А соседу-заиньке

Сплету лапти маленькие.

Медведь – Я к вам в гости пришёл, а гостей угощать надо! Чем вы меня

будете угощать?

Вед – Ты , Мишенька, не переживай! Есть у нас огород

Угощенье там растёт!

Дети исполняют «Огородный хоровод» р.н.м. обр. А.Филиппенко

Мы пришли на огород.

Что же там у нас растёт?

Ай, люли, что растёт? – 2 раза.

Есть морковка, есть лучок,

Свекла есть и чесночок,

Ай, люли, чесночок. – 2 раза.

Мы корзиночки возьмём

Урожай наш соберём.

Ай, люли, соберём -2 раза

Медведь – Да! Много овощей вы вырастили. Молодцы! Но больше всего из

овощей я люблю сладкую морковочку!

Вед- А мы сейчас тебе её соберём!

Проводится игра «Кто быстрее соберёт морковку Мишке»(ведущая рассыпает из корзинки морковь на пол, 2-3 ребёнка по сигналу, под музыку собирают её в ведёрки и отдают Мишке. Повторяют игру с новой порцией моркови и другими детьми.

Медведь – Вот спасибо!

Звучит музыка дождя диск «Голоса природы» или игра капелек на металлофоне.

Вед - Ребята, дождик начался! Прячьтесь под зонтиками!

Дети берут зонтики (один на двоих) и исполняют «Песня-танец с зонтиками» сл.и муз М. Картушиной.

Медведь – Ах! Какие у вас красивые зонтики! (грустно) А у меня нет

зонтика!

Вед – Не огорчайся, Мишенька! Мы с ребятами тебе подарим зонтик!

Правда ,дети?!

Ведущая дарит Мишке зонт.

Медведь – Спасибо, дети! А я вас угощу лесной малиной, для вас собирал!

Ведущая и Мишка угощают детей.

Медведь – Хорошо мне было у вас! Весело! Теперь вы приходите ко мне в

гости! До свидания!

Ведущая и дети прощаются с Мишкой.

Вед – И нам пора домой возвращаться ! (под весёлую музыку дети идут в

группу)



Похожие документы:

  1. Пояснительная записка раздел II организация режима пребывания детей в образовательном учреждении раздел

    Пояснительная записка
    ... закладка общего фундамента познавательных способностей. МБДОУ ДС КВ №90 «Айболит» посещают дети ... «До-ми-солька» С.Г. Ярмишко, музыкальный руководитель МБДОУ ДСКВ № 90 Сохранение и укрепление ... Высокий 3% 7% 10% Средний 56% 44% 43% Низкий 51% 49% 47 ...
  2. «О готовности образовательных учреждений Сыктывдинского района к новому 2013-2014 учебному году»

    Решение
    ... с. Шошка, НШ-ДС с. Нювчим. ремонт ... Земельный участок, площадью 34844 кв.м, категория земель - ... ,3 20 405,6 44,9 0103 Функционирование законодательных ... ; - Темноеву Анастасию Леонидовну, музыкального руководителя МБДОУ «Детский сад № 1 общеразвивающего ...
  3. Информация о вакансиях на 30 октября 2013 г

    Документ
    ... 10 МБДОУ педагогическое ... , г Ачинск, кв-л 25-й, дом ... ОСТРОВ ОТДЫХА,7,ДС им. ... д. 65 Музыкальный руководитель, музыкальный руководитель детского сада Детский ... 44 А, ул.Мечникова 44"А" Тел. 8(391)298-44-30 г Красноярск, р-н Железнодорожный, ул.Мечникова 44 ...
  4. Задачи реализации программы 5 принципы и подходы к формированию программы 6

    Реферат
    ... возраста и не менее 9,0 кв. м на 1 ребенка дошкольного ... в семье. Музыкальный руководитель Диагностика музыкальных творче­ских ... при разработке Программы МБДОУ ДС комбинированного вида № ... упражнений. — М., 2002. 44. Нежкина Н.Н.Психофизическая тренировка ...

Другие похожие документы..