Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая программа'
Программы по географии 6-10 классов общеобразовательных учреждений, авторы-составители: Летягин А.А., Душина И.В., Пятунин В.Б., Бахчиева О.А., Таможн...полностью>>
'Документ'
кондитеры 1 Легенда Объед. кондитеры 1 Мишка косолапый Объед. кондитеры 1 Нива Объед. кондитеры 1 Ореховая роща б-к Объед. кондитеры 1 Осенний вальс О...полностью>>
'Документ'
Решите задачу линейного программирования графическим методом 8. Решите задачу линейного программирования в каноническом виде графическ...полностью>>

Главная > Анализ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Анализ учебно-воспитательной работы школы

за 2015 – 2016 учебный год

В работе с учащимися муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 77 руководствовалась Законом РФ «Об образовании», Уставом школы, Программой развития, приказами МОН РФ, региональным документами, методическими письмами и рекомендациями, внутренними приказами и локальными актами, в которых определён круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса .

В 2015 – 2016 учебном году педагогический коллектив школы работал над реализацией основной цели общеобразовательной деятельности, вытекающих из нее задач и критериев их решения.

Образовательная цель школы: способствовать формированию человека и гражданина, владеющего ключевыми компетенциями, позволяющими интегрироваться в современное общество и обеспечивающими возможность играть в нём активную роль.

Проблема школы: «Повышение качества образования учащихся через обновление содержания образования и внедрение новых педагогических технологий»

Цель анализа: аналитическое обоснование планирования работы в новом учебном году на основе определения факторов и условий, повлиявших (положительно или отрицательно) на результаты деятельности в 2015-2016 учебном году; анализ деятельности педагогического коллектива, разработка целей, задач для нового учебного годового плана работы, определение путей совершенствования работы школы.

Источники анализа:

  1. данные внутришкольного контроля;

  2. школьная документация;

  3. анализ промежуточной и государственной итоговой аттестации в форме: ОГЭ, ГВЭ; ЕГЭ

В 2015-2016 учебном году школа продолжила работу над решением следующих задач:

- повышение качества знаний и общей культуры учащихся;

- реализация принципа сохранения физического и психического здоровья субъектов образовательного процесса, использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности;

- овладение всеми участниками образовательного процесса навыками самообразования и определение собственной траектории развития учащимися старших классов;

- управление достижением оптимальных конечных результатов работы общеобразовательного учреждения;

- широкое привлечение всех субъектов образовательного процесса к участию в управлении и контроле качества образования, создание прозрачной, открытой системы информирования родителей об образовательных услугах;

- осуществление постепенного внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования, обеспечение базового образования;

- развитие творческих способностей учащихся;

- совершенствование педагогического мастерства;

- освоение и внедрение новых современных педагогических технологий;

Учебный план школы был составлен на основании:

федеральных нормативных документов:

- Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования", с изменениями от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060;

-приказа Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

- постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"» (с изменениями на 29.06.2011);

- письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.19.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;

-письма Минобрнауки России от 30.05.2012 № МД-583/19 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья».

- приказа Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

- приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

- приказа Минобрнауки России от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»;

региональных нормативных документов:

- приказа министерства образования и науки Краснодарского края от 17.07.2013г. № 3793 «О примерных учебных планах для общеобразовательных учреждений Краснодарского края».

- приказа министерства образования и науки Краснодарского края от 08.04.2014 № 1507 «Об утверждении перечня общеобразовательных организаций края, являющихся пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с 1 сентября 2014 года»;

Набор образовательных областей и номенклатура учебных предметов, реализующих федеральный компонент государственного образовательного стандарта, были представлены в инвариантной части учебного плана необходимым количеством часов с учетом предельно допустимой нагрузки, что позволяло создать единое образовательное пространство, и гарантировало овладение выпускниками необходимыми образовательными компетенциями, обеспечивающими возможность продолжения образования.

Вариативная часть учебного плана, представленная обязательными знаниями по выбору учащихся, использовалась на усиление образовательных областей инвариантной части, на изучение предметов регионального и школьного компонентов. Школьный компонент был распределен на изучение предметов общеразвивающего, предпрофильного характера с целью формирования всесторонне развитой личности, готовой к самоопределению.

При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.

Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового образования и развитие ребенка в процессе обучения. Образовательные программы носят типовой образовательный уровень. Программно-методическое обеспечение отвечает требованиям учебного плана и заявленным программам и позволяет в полном объеме реализовать учебный план. Календарно-тематическое планирование учителей разработано в соответствии с содержанием учебных программ по изучаемым предметам общеобразовательного цикла.

Учебный план 2015-2016 учебного года выполнен, учебные программы пройдены.

Статистические данные:

В 1 – 11 классах обучалось 574 учащихся, из них на дому получали образование 2 учащихся-Кладь Александр-6 класс , Кладь Ирина-9класс. Количество классов комплектов – 23 (средняя наполняемость класса-25).

- начальная школа – 11 классов – 271человек;

- основная школа – 10 классов – 267человек;

- средняя школа – 2 класс – 36 человек.

В 2015-2016 учебном году школа работала в режиме 5-ти и 6-ти дневной учебной недели, в две смены. По 5-ти дневке обучались учащиеся 1-8,10-11 классов, по 6-ти дневке - учащиеся 9-х классов. Во 2-ю смену учились учащиеся 3-4-х классов (131 учащийся); остальные-в первую смену.

Программный материал выполнен в полном объёме, практическая часть отработана в соответствии с программными требованиями.

Аттестованы 99.48% учащихся. Условно переведены в 11 класс 3 учащихся: Брус Даниил; Санфирова Дарья; Дудорова Ирина.

Качественно был проведен подворовой, поквартирный обход микро-района, закрепленного за школой, выявлены все дети, подлежащие обучению в школе. Закон «Об образовании» выполнен на 100%.

Учащиеся, которым рекомендовано обучение по коррекционным программам VII вида: 9кл- Баёва Александрия, Кладь Ирина, Бурьянов Олег-6кл; Корниеко Тимофей-5кл; Черемыс Алексей-4кл; V вида-Солдатченков Даниил-7кл; VIII вида-Волохова Ольга-4кл. обучались с классом.

Всего детей VII вида – 6 , Vвида-1; VIII вида-1.

Детей-инвалидов по школе-3 (Кладь Ирина-9А; Зауэр Роман-4В; Василенко Ярослав -1А).

Текучесть учащихся по школе низкая.



Похожие документы:

  1. Анализ работы межшкольного профессионального объединение учителей естественно-математического цикла мбоу «Перенская средняя школа» за 2015-2016 уч год

    Анализ
    ... Анализ работы межшкольного профессионального объединение учителей естественно-математического цикла МБОУ «Перенская средняя школа» за 2015-2016 ... деятельность и совершенствование системы воспитательной работы. В течение учебного года было проведено 4 ...
  2. Анализ деятельности школы за 2015-2016 учебный год. Задачи на новый учебный год

    Документ
    ... директора школы на педсовете «Анализ деятельности школы за 2015-2016 учебный год. Задачи на новый учебный год." На ... здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе, организацией физкультурно-оздоровительной работы, здорового питания, ...
  3. Воспитательной работы колледжа на 2015 2016 учебный год Тема колледжа

    Документ
    ... _________2015 г План воспитательной работы колледжа на 20152016 учебный год Тема колледжа: ... уч-ся школ города -праздничный ... анализ грамоты 27-30.06 Составление плана работы на 2016-2017 учебный год Отчет о проделанной работы за 2015-2016 учебный год ...
  4. Информационно-аналитическая справка по работе мдоу за 2015- 2016 учебный год

    Документ
    ... известно переход дошкольника на учебную деятельность в начальной школе успешно осуществялется только при ... видов игры. По результатам анализа воспитательно-образовательно работы ДОУ за 2015-2016 год можно отметить хороший уровень ...
  5. Воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная школа №10» на 2016-2017 учебный год Цель воспитательной работы школы

    Документ
    ... воспитательной работы школы за 2016-2017 г. -Рекомендации  по  составлению программ развития классного коллектива на  новый  учебный  год ...

Другие похожие документы..