Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
5 Телефон (факс): (3513) 57- 0-15 Адрес электронной почты: miass-dou @ Историческая сводка (дата создания): октябрь 19 7 года Основной государственный...полностью>>
'Информационный бюллетень'
Слово Sиsтема происходит от древнегреческого -σύστημα составленный и являет собой исключительное объединение определенного разнообразия в связанную ст...полностью>>
'Урок'
«Здравствуй, мир!» Окружающий мир для самых маленьких. Пособие по ознакомлению с окружающим миром для детей Автор: Е. Е. Кочемасова, И. К. Белова , А....полностью>>
'Документ'
В соответствии с Федеральным Законом от 21.12.2001 г. № 178-ФЗ «О приватизации государственного и муниципального имущества», и Решением Совета Пяозерс...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Аннотация к рабочим программам по изобразительному искусству

Рабочая программа по ИЗО для 5-6 классов составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта, основной образовательной программы основного общего образования МБОУ СШ№2; для 7–9 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

Рабочая программа по ИЗО:

  • в 5-9 классах реализуется на основе УМК Горяева Н.А. Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека.

Общие цели: развитие целостного эстетического восприятия природы и окружающей жизни и их отображения в произведениях различных видов отечественного и зарубежного искусства; формирование навыков посильного создания художественного образа природы и человека в собственном изобразительном и декоративно-прикладном творчестве.

Задачи:

 воспитывать эстетическое отношение к действительности и формировать мировосприятие учащихся средствами искусства;

 раскрывать художественно-образный язык изображения окружающей действительности в различных видах и жанрах изобразительного искусства (пейзаж, натюрморт, портрет, анималистический жанр);

 углублять представления учащихся об основах реалистического изображения объектов природы и о специфике художественного изображения природы и человека в изобразительном, народном и декоративно-прикладном искусстве;

 знакомить с элементами художественного конструирования через создание собственных композиций в объеме или использование сочетаний плоскостных и объемно-пространственных приемов;

 показывать неповторимое своеобразие русской народной культуры через раскрытие художественного языка народного искусства на примере выдающихся памятников деревянного зодчества, а также на примере характерных признаков регионального и национального типов народного деревянного зодчества;

 развивать умения учащихся работать в разных видах художественно-творческой деятельности и творчески использовать выразительные средства в процессе создания собственной изобразительной, декоративной или пространственной композиции;

 развивать воображение и ассоциативное мышление учащихся на основе межпредметных связей и демонстрации произведений разных художников или различных видов искусства;

 развивать художественный вкус, аналитические способности и эстетическую мотивацию учащихся при создании ими собственной художественной композиции, а также в процессе просмотра

 и обсуждения выполненных работ в классе.

Изобразительное искусство в 5 классе посвящено изучению содержания и языка декоративных видов искусств, наиболее прочно связанных с повседневной жизнью и бытом каждого человека. Обучение в этом классе строится через познание единства художественной и утилитарной функций произведений декоративно – прикладного искусства, освоение образного языка и социальной роли традиционного народного, классического и современного декоративно – прикладного искусства. Осуществление программы этого года обучения предполагает акцент на местные художественные традиции и конкретные промыслы

Обучение и художественное воспитание учащихся в 6 классе посвящено собственно изобразительному искусству в жизни человека. Здесь дети знакомятся с искусством изображения как художественным пониманием мира и выражением отношения к нему как особой и необходимой форме духовной культуры общества.

Тема 7-9 классов - «Изобразительное искусство в жизни человека» — посвящена изучению собственно изобразительного искусства. У учащихся формируются основы грамотности художественного изображения (рисунок и живопись), понимание основ изобразительного языка. Изучая язык искусства, ребенок сталкивается с его бесконечной изменчивостью в истории искусства. Изучая изменения языка искусства, изменения как будто бы внешние, он на самом деле проникает в сложные духовные процессы, происходящие в обществе и культуре. Искусство обостряет способность человека чувствовать, сопереживать, входить в чужие миры, учит живому ощущению жизни, дает возможность проникнуть в иной человеческий опыт и этим преобразить жизнь собственную. Понимание искусства — это большая работа, требующая и знаний и умений.

В соответствии с учебным планом МБОУ СШ№2 на 2016-2017 уч. год на изучение данной программы выделено: 34 ч. (5-7 классы), 17 ч. (8-9 классы).



Похожие документы:

  1. Основная образовательная программа начального общего образования моу большемикушкинской средней общеобразовательной школы

    Основная образовательная программа
    ... о месте и роли декоративно- прикладного искусства в жизни человека; о видах декоративно- прикладного искусства ( лепка, роспись, резьба ... РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ УМК «ШКОЛА РОССИИ» 1 класс Программа разработана на основе Примерных программ ...
  2. Образовательный стандарт образовательная система «Школа 2100»

    Образовательный стандарт
    ... класса. • Сравнивать и группировать произведения изобразительного искусства (по изобразительным средствам, жанрам и т.д.). • Преобразовывать информацию из одной формы в другую на основе ...
  3. Основная образовательная программа начального общего образования моу сош № 55 содержание

    Основная образовательная программа
    ... , декоративно-прикладного искусства. Изображение с натуры, по памяти и воображению (натюрморт, пейзаж, человек, животные, растения). Овладение основами художественной ...
  4. Рабочая программа по русскому языку на 2013 2014 учебный год. 4 Класс а

    Рабочая программа
    ... РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД. 4 КЛАСС ... Программу составила Ермакова М. С. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку создана на основе ... явлениями из жизни родного языка, что позволяет реализовать ...
  5. Основная образовательная программа начального общего образования Москва 2011

    Основная образовательная программа
    ... на основе УМК, реализующего новые образовательные стандарты начальной школы; разделы Портфолио (Портрет, Рабочие ... «Изобразительное искусство» в учебном плане Учебная программа «Изобразительное искусство» разработана для 1 — 4 класса начальной школы. На ...

Другие похожие документы..