Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Знать основное содержание былины, тему произведения. Уметь слушать и выделять основную мысль произведений, анализировать содержание, составлять план, ...полностью>>
'Документ'
Когнитивное развитие (от англ. Cognitive development) — развитие всех видов мыслительных процессов, таких как восприятие, память, формирование понятий...полностью>>
'Документ'
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52(в дальнейшем – Исполнитель )на основании лицензии № 3218, выданной Депа...полностью>>
'Программа'
Выезд из Нижнего Новгорода 07.30 (пл.Ленина), из Дзержинска 08.30 (Северные ворота). Переезд в Муром. Путевая информация. В Муроме : посещение самого ...полностью>>

Главная > Тесты

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Психологическая диагностика

Под редакцией М. К. Акимовой

Оглавление

Предисловие............................................................................................................................7

Часть I

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ

Глава 1. История психологической диагностики...................................................20

§ 1. Истоки психодиагностики.................................................................................21

§ 2. Возникновение тестирования..........................................................................23

§ 3. Другие виды диагностических методик.......................................................30

§ 4. Отечественные работы в области психологической диагностики.....33

Вопросы и задания.........................................................................................................39

Рекомендуемая литература.........................................................................................40

Глава 2. Классификация психодиагностических методик..................................41

§ 1. Типы диагностических методик......................................................................42

§ 2. Формализованные методики............................................................................43

Тесты..................................................................................................................44

Опросники.......................................................................................................47

Проективная техника...................................................................................49

Психофизиологические методики..........................................................50

§ 3. Малоформализованные методики..................................................................51

Метод наблюдения........................................................................................51

Беседа................................................................................................................56

Анализ продуктов деятельности (контент-анализ)..........................59

Вопросы и задания.........................................................................................................62

Рекомендуемая литература.........................................................................................62

Глава 3. Психометрические требования к построению и проверке

методик.................................................................................................................64

§ 1. Стандартизация.....................................................................................................66

§ 2. Надежность и валидность..................................................................................72

Надежность......................................................................................................72

Валидность......................................................................................................78

Вопросы и задания.........................................................................................................85

Рекомендуемая литература.........................................................................................85

Часть II ДИАГНОСТИКА КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ

Глава 1. Диагностика интеллекта и умственного развития................................88

§ 1. Представления об интеллекте..........................................................................89

§ 2. Представления о структуре интеллекта.......................................................96

§ 3. Интеллект и интеллектуальные тесты........................................................105

§ 4. Применение интеллектуальных тестов в зарубежной

психологии на современном этапе...............................................................110

§ 5. Невербальные тесты интеллекта...................................................................113

§ 6. Шкалы измерения интеллекта Д. Векслера..............................................118

§ 7. Групповые тесты интеллекта, применяемые в отечественной

практике..................................................................................................................121

§ 8. Проблемы отечественной диагностики интеллектуального

(умственного) развития....................................................................................124

Вопросы и задания.......................................................................................................134

Рекомендуемая литература.......................................................................................134

Глава 2. Креативность и ее диагностика..................................................................136

§ 1. Представления о креативности.....................................................................136

§ 2. Тесты креативности...........................................................................................141

Вопросы и задания.......................................................................................................146

Рекомендуемая литература.......................................................................................146

Глава 3. Возможности тестов в диагностике способностей..............................147

§ 1. Представления о способностях в отечественной и зарубежной

психологии.............................................................................................................147

§ 2. Тестовые показатели и измерение способностей...................................154

§ 3. Тестирование специальных способностей в нашей стране

и за рубежом..........................................................................................................158

Вопросы и задания.......................................................................................................161

Рекомендуемая литература.......................................................................................161

Часть III ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ

Глава 1. Опросники личностные.................................................................................164

§ 1. Типологические опросники личности........................................................166

§ 2. Опросники черт личности...............................................................................177

§ 3. Личностные опросники мотивации.............................................................182

§ 4. Личностные опросники интересов...............................................................185

§ 5. Опросники личностных ценностей..............................................................187

§ 6. Личностные опросники установок...............................................................189

§ 7. Психосемантические методы диагностики личности...........................193

§ 8. Методологические вопросы разработки и применения

личностных опросников...................................................................................199

Вопросы и задания.......................................................................................................205

Рекомендуемая литература.......................................................................................206

Глава 2. Проективные методики.................................................................................207

§ 1. Проективные методики структурирования..............................................209

§ 2. Проективные методики интерпретации.....................................................211

§ 3. Проективные методики экспрессии.............................................................216

Вопросы и задания.......................................................................................................219

Рекомендуемая литература.......................................................................................219



Похожие документы:

  1. Под редакцией: Шаркова В. В

    Документ
    Сыктывкар - 2013 Под редакцией: Шаркова В.В., министра ... общего образования, направленный на диагностику организации и введения федеральных ... создания положительного общественного мнения (психологическом); обучающем, причем обеспечивающем индивидуальную ...
  2. Учебное пособие Под редакцией К. М. Гурев ича, Е. М. Борисовой Психологическая диагностика

    Документ
    ... ОБРАЗОВАНИЯ Учебное пособие Под редакцией К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой Психологическая диагностика Учебное пособие / Под П 86 ред. ... собрание трудов. М., 1949—1951. Психологическая диагностика. Проблемы и исследования / Под ред. К.М. Гуре-вича. М., ...
  3. Психологические факторы и коррекция отклоняющегося поведения подростков

    Реферат
    ... Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. – М., 1991. Диагностика и коррекция социальной дезадаптации подростков / Под ред. С.А. ... . Преступность несовершеннолетних: проблемы и пути решения / Под. Редакцией В.Я. Кикотя, А.А. Реана – М. – СПб., ...
  4. Методические рекомендации к «Программе воспитание и обучение в д саду» под редакцией Т. Гербовой, В. Комаровой. Издательство «мозаика синтез», 2005 г. В. В. Гербова «Занятия по развитию речи в первой младшей группе», 2008 г,«Мозаика-синтез» Москва

    Методические рекомендации
    ... Жемчужинки» 1. «Программа воспитание и обучения в д.саду» под редакцией М. Васильевой ,В. Комаровой, Т.Гербовой, М, 2005 г. ... Т.Э. Белотелова, О.Е.Борисова Диагностический журнал Психологическая диагностика готовности к обучению детей 5-7 лет Волгоград ...
  5. Методы профильной ориентации девятиклассников

    Документ
    ... информацией, будет дезориентирован. Одной психологической диагностики недостаточно для принятия решения о ... 1941. Психологическая диагностика (под редакцией Д.И.Фельдштейна), МГСУ, 2001. Практикум по психологии менеджмента (под редакцией В.М.Снеткова), ...

Другие похожие документы..