Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Оборудование: набор открыток «Ненецкие орнаменты», флаг НАО, изображения «Геометрические орнаменты», «Северное сияние», «Ненецкая одежда», газеты «Няр...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного общего образования по истории, Примерной программы основного общего об...полностью>>
'Отчет'
1. Охарактеризовать задачи урока, пояснить правильность их постановки. Определить связь данного урока с предыдущим. Показать на фактах, достигнуты ли ...полностью>>
'Методические рекомендации'
по организации и проведению государственной итоговой аттестации  по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме ...полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

    1. Положение

    2. о республиканском смотре-конкурсе

    3. на лучший оздоровительный лагерь

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящее положение определяет порядок проведения республиканского смотра-конкурса на лучший оздоровительный лагерь с круглосуточным, дневным пребыванием детей (далее – конкурс).

Конкурс организуется с целью повышения эффективности организации оздоровления детей в оздоровительном лагере, совершенствования воспитательного процесса и механизмов разработки и внедрения в практику работы временного детского коллектива современных педагогических технологий.

Конкурс проводится в следующих номинациях:

1. «Лучший загородный оздоровительный лагерь»;

2. «Лучшее медицинское обеспечение детей в оздоровительном лагере: «Быть здоровым – это здорово!»;

3. «Лучшая организация питания в оздоровительном лагере «Здоровое питание – здоровый ребенок»;

4. «Лучшая организация спортивно-оздоровительной работы в оздоровительном лагере «Со спортом дружить-здоровым быть»;

5. «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче».

Для участия в номинации 5 необходимо представить организационно-методические материалы по внедрению новых моделей организации детского отдыха в практику работы воспитательно-оздоровительных учреждений образования (творческие приемы в реализации программы смены, нестандартные формы организации отдыха детей в оздоровительных лагерях, инновационные формы работы при реализации акции «Лето на пользу», малозатратные высокоэффективные формы организации отдыха детей, приемы и средства оптимизации существующих форм организации отдыха детей и т.п.).

Обязательным условием представленной модели является ее апробация на базе регионального оздоровительного лагеря.

Материалы на конкурс представляются в печатном варианте (в виде брошюры). В качестве приложений представляются фотоматериалы, буклеты, видеоматериалы и мультимедийные презентации (не более 5 мин.). Все материалы должны сопровождаться пояснительной информацией.

2. ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Основными задачами конкурса являются:

выявление и распространение лучшего опыта работы оздоровительных лагерей по оздоровлению детей, формированию навыков здорового образа жизни и осознанного отношения к своему здоровью и окружающей среде;

активное включение подростков в социально-значимую деятельность через организацию оздоровления в лагерях труда и отдыха;

использование педагогических технологий, перспективных форм и моделей организации смен в оздоровительном лагере, а также их информационно-методическое обеспечение;

формирование системы воспитания, обновление содержания воспитательного процесса в оздоровительных лагерях;

повышение творческой активности педагогических, медицинских и иных работников оздоровительных лагерей;

разработка инновационных, вариативных моделей работы с детьми в оздоровительных лагерях;

стимулирование собственников оздоровительных лагерей к укреплению и развитию материальной базы оздоровительных лагерей, благоустройству территории, обеспечению оборудованием, инвентарем для полноценного отдыха и оздоровления детей.

3. ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ

Конкурс организуется по инициативе Министерства образования Республики Беларусь и Республиканского центра по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения (далее – Республиканский центр).

Участниками смотра-конкурса в номинациях 1, 2 3, 4 могут быть коллективы стационарных оздоровительных, спортивно-оздоровительных лагерей с круглосуточным пребыванием детей.

Участниками смотра-конкурса в номинации 5 могут быть коллективы оздоровительных лагерей всех типов.

4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

Конкурс проводится с 1 июня по 14 октября 2016 года в два этапа на региональном (областном) и республиканском уровнях.

I этап, региональный, проводится в областях и г. Минске с 1 июня по 15 сентября 2016 г.

Для проведения регионального (областного) этапа конкурса областными и Минским городским управлениями Центра совместно с управлениями образования и здравоохранения облисполкомов, комитетами по образованию и здравоохранению Мингорисполкома, иными заинтересованными создаются региональные конкурсные комиссии, которые анализируют материалы, представленные на конкурс, осуществляют оценку поданных материалов в соответствии с критериями оценки номинаций, с выездом на место в оздоровительные лагеря, претендующие на победу в номинации, и формируют предложения по составу участников республиканского этапа конкурса.

Региональные конкурсные комиссии определяют по каждой области, г. Минску:

по одному победителю в номинациях «Лучший загородный оздоровительный лагерь», «Лучшее медицинское обеспечение оздоровительного лагеря», «Лучшая организация питания в оздоровительном лагере», «Лучшая организация спортивно-оздоровительной работы в оздоровительном лагере»(номинации 1, 2, 3, 4);

по четыре победителя (лагерь с дневным пребыванием детей, лагерь с круглосуточным пребыванием детей, лагерь труда и отдыха, лагерь по профилю, направлению деятельности) в номинации «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче» (номинация 5)

Форма заявки для участия в региональном этапе конкурса разрабатывается региональной конкурсной комиссией.

Материалы (включая обязательную мультимедийную презентацию), признанные лучшими на региональном уровне, направляются в адрес Республиканского центра (номинации 1, 2, 3, 4) и учреждения образования «Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок» (номинация 5).

На республиканский этап смотра-конкурса не направляются материалы оздоровительных лагерей, имевших в течение текущего оздоровительного периода нарушения безопасности жизнедеятельности детей, санитарно-эпидемиологического режима, требований противопожарной безопасности.

II этап, республиканский, проводится с 16 сентября по 14 октября 2016 г.

Республиканская конкурсная комиссия анализирует и дает экспертную оценку представленным материалам в соответствии с критериями оценки номинаций.

Состав республиканской конкурсной комиссии определяется Республиканским центром по согласованию с Министерством образования Республики Беларусь.

5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

Республиканская комиссия обобщает представленную информацию, подводит итоги и определяет по два победителя в каждой из номинаций смотра-конкурса.

Итоги конкурса подводятся на республиканском совещании по вопросам летней оздоровительной кампании.

Победители конкурса награждаются дипломами Министерства образования Республики Беларусь, почетными грамотами Республиканского центра по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения.

1. Лучший загородный оздоровительный лагерь

№ п/п

Оцениваемые параметры

Для заполне-ния в произ-вольной форме (да-нет, дописать парамет-ры)

Значение критерия в баллах

Оценка пара-мет-ра

Снятие баллов (основание)

1

Своевременность подготовки лагеря к оздоровительному сезону:

Максимально 4 балла

Всего

приемка лагеря без замечаний, отсутствие нарушений требований надзорных органов;

2

график проведения покоса травы, сорняков и т.д., выполнение работ согласно графику;

1

Несвоевременное проведение этих работ (по 1 баллу за каждый параметр)

график проведения энтомологической обработки, выполнение работ согласно графику;

1

количество выявленных грубых нарушений требований надзорных органов после подписания акта приемки.

По 0,5 балла за каждое замечание

2

Расположение оздоровительного лагеря:

Максимально 5 баллов

Всего

в лесном массиве, удаленность от транспортных магистралей, промышленных предприятий, крупных населенных пунктов;

1

санитарно-экологическое состояние региона, соответствие требованиям санитарных норм, правил и гигиенических нормативов;

1

наличие водоема с оборудованным, обустроенным пляжем:

территория пляжа очищена от мусора, камней, имеются кабины для переодевания, навесы для защиты от солнца, урны для мусора;

имеются оборудованная физкультурно-спортивная площадка, душевые кабины, скамейки и топчаны, питьевые фонтанчики и др.

1

2 (по 0,5 балла за каждый параметр)

По 0,5 балла за каждое замечание

3

Охват оздоровлением детей:

Максимально 8 баллов

Всего

средняя заполняемость оздоровительного лагеря (рассчитывается в процентном соотношении от численности детей, отдохнувших за смену, к мощности;

4 (по 1 баллу за каждую смену)

организация оздоровления детей-инвалидов;

2

организация оздоровления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

1

организация оздоровления детей, состоящих на учете в органах и учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

1

4

Благоустройство территории:

Максимально 7 баллов

Всего

наличие на более чем 50% территории лагеря ухоженных зеленых насаждений (деревья, кустарники и т.д.);

1

Неполное соответствие требованию (до 1 балла)

наличие и ухоженность декоративных элементов ландшафтного дизайна с использованием малых архитектурных форм (композиции, каркасные модели, клумбы, фонтаны, скамейки, скульптуры и т.д.),

наличие единства их стилевого решения,

красочность и оригинальность их оформления;

3 (по 1 баллу за каждый параметр)

Подтверждением могут являться фотографии

наличие игровых форм на территории (горки, качели, лесенки, песочницы с закрывающимися крышками и др.);

2 (по 0,5 балла за каждый параметр)

наличие системы освещения территории с декоративной подсветкой

1

5

Наличие и использование инфраструктуры для организации спортивно-оздоровительной деятельности:

Максимально 15 баллов

Всего

наличие закрытых спортивно-оздоровительных сооружений:

крытый плавательный бассейн;

2

спортивный зал;

1

тренажерный зал;

1

наличие открытых оборудованных оздоровительных сооружений:

наличие открытого бассейна,

2

наличие надувных бассейнов,

1

футбольное поле, волейбольные и баскетбольные площадки, теннисные корты, физкультурно-оздоровительные дорожки (пешеходные, легкоатлетические, велосипедные), роллерная трасса, терренкуры, тропы здоровья, теннисные столы, скалодром, веревочно-канатный городок и др.;

5 (по 0,5 балла за каждый параметр

достаточность имеющегося спортивного инвентаря и оборудования (в соответствии с Примерным перечнем спортивного инвентаря и оборудования для стационарных оздоровительных лагерей);

1

Несоответствие данному парамет-ру (до 1 балла)

фактическое использование спортивных сооружений согласно плану мероприятий;

1

Несоответствие данному парамет-ру (до 2 баллов)

наличие помещения для хранения спортивного инвентаря.

1

6

Оборудование помещений для проживания детей в соответствии с санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами:

Максимально 17 баллов

Всего

Подтверждением могут являться фотографии

наличие отопления, горячего водоснабжения;

1

для детей: наличие шкафа-купе (гардеробной), постирочной, гладильной, помещений для сушки одежды и обуви, помещения для хранения чемоданов, комнаты для хранения мобильных телефонов, планшетов, сейфа для хранения денежных средств и т.д.;

4 (по 0,5 балла за каждый параметр)

состояние санузлов и ванных комнат:

отличное

2

хорошее

1

удовлетворительное

0

оснащенность ванных комнат современным оборудованием (педальные ведра, полки для туалетных принадлежностей, электрополотенца, зеркало, дозаторы для мыла, бумагодержатели и др.);

1

площадь спальных помещений для проживания не менее 4м2 на ребенка;

1

Несоответствие данному пара-метру(2 балла)

вместимость спальных помещений:

не более 5 мест для учащихся 1-4 классов,

не более 4 мест для учащихся 5-10 классов;

2

Несоответствие данному параметру (менее 90% -до 2 баллов)

работа по созданию домашнего уюта в жилых помещениях;

2

Подтверждением могут являться фотографии

эстетическое оформление зоны отдыха отряда, отрядного уголка;

2

оснащенность лагеря бытовой техникой для детей (телевизоры, компьютеры, караоке, фены и т.д.).

2 (по 0,5 балла за каждый параметр)

7

Организация питания:

Максимально 5 балла

Всего

Наличие: столовой с необходимым набором производственных помещений;

обеденного зала с организацией приема пищи в одну смену;

стилевого единства интерьера и сервирования столов;

столовой посуды единого образца;

3 (по 1баллу за каждый параметр)

Несоблюдение требований (по 0,5 балла за каждый параметр)

организация и соблюдение питьевого режима;

1

Несоответствие параметру (до 1 балла)

отсутствие грубых нарушений при организации питания.

1

Несоблюдение требований лагерь не допускается к конкурсу

8

Эстетика оформления и внешний вид помещений культурно-массового назначения:

Максимально 7 баллов

Всего

( по 0,5 балла за каждый параметр)

актовый зал;

1

помещения для кружков детского творчества;

1

площадки для проведения общелагерных и поотрядных мероприятий, для костра, танцев;

2 (по 0,5 балла)

наличие на территории государственной символики, наглядной агитации;

1

наличие символики лагеря и отрядов;

1

наличие информационных стендов для детей и родителей о жизни лагеря и т.д.

1

9

Наличие и разнообразие оздоровительно-образовательной программы лагеря. Актуальность и инновационность программ мероприятий оздоровительной смены:

Максимально 8 баллов

Всего

комплексно-целевые программы, проекты, праздники, выставки детского творчества, игровые мероприятия, интеллектуальные игры, и др.;

3 (по 0,5 балла за каждый параметр)

наличие и разнообразие кружков: художественного, технического, декоративно-прикладного творчества, спортивно-оздоровительных секций и др.;

3 (по 0,5 балла за каждый параметр)

проведение совместных мероприятий с представителями учреждений культуры, учреждений здравоохранения, учреждений по чрезвычайным ситуациям, отделов внутренних дел и др.;

1(по 0,2 балла за каждое из направлений)

традиции и законы лагеря.

1

10

Укомплектованность кадрами:

Максимально 6 баллов

Всего

За каждые 10% отсутствия у педагогических работников профобразования – до 1 балла

кадровое обеспечение организации деятельности лагеря;

2 (90-100%-укомплекто-ванность шта-та)

наличие у педагогических работников курсовой подготовки,

участие в обучающих и установочных семинарах по организации летнего отдыха,

участие в конкурсах педагогического мастерства;

3 (по 1 баллу за каждый параметр)

психологическое сопровождение пребывания детей в лагере (имеется педагог-психолог).

1

11

Организация комплексной безопасности и выполнение санитарно-эпидемиологических норм (по актам обследования надзорных органов):

Максимально 6 баллов

Всего

отсутствие травм, несчастных случаев, повлекших вред здоровью у детей в период пребывания в оздоровительном лагере;

1

Зарегистрированы нарушения органи-зации безопасно-сти (до 2 баллов за каждое нарушение)

отсутствие правонарушений на территории лагеря, краж, самовольных уходов из лагеря;

1

наличие спасательных постов в местах купания детей, ведется видеонаблюдение на территории лагеря;

2 (по 1 баллу за каждый параметр)

наличие ограждений территории лагеря без каких-либо повреждений и полосы зеленых насаждений (отсутствие замечаний в ходе проверки);

1

Наличие замечаний по данному пара-метру (до 2 баллов)

организация доставки детей (трансфер).

1

12.

Наличие информационной открытости по деятельности оздоровительного лагеря:

Максимально 6 баллов

Всего

наличие в сети Интернет актуального официального сайта (страницы) с общей информацией об учреждении с фото и видеоматериалами, анонсом проводимых мероприятий, актуальных событий, интервью, обратной связью и возможностью взаимодействия с родителями;

3

освещение деятельности оздоровительного лагеря в средствах массовой информации;

1

информация о наличии (отсутствии) жалоб от родителей по каждой смене;

Наличие обоснованных жалоб (по 2 балла за каждую жалобу)

информация о наличии положительных отзывов по лагерю

1

организация анкетирования детей, анализ результатов анкетирования.

1

13.

Создание условий «безбарьерной среды» для обеспечения возможности оздоровления детей-инвалидов

3

Отсутствие «безбарьерной среды»-2 балла

14.

Презентация-проект «Почему для летнего отдыха нужно выбрать ваш лагерь?»

Максимально 3

Итого:

100 баллов

1.Наличие полного обоснованного критерия с дополнительным описанием и подтверждением - максимальное количество баллов.

2.Критерий отражен обзорно, без детализации, эстетическое оформление не соответствует максимальному количеству баллов - снимается половина баллов.

3.Критерий не отражен - баллы не выставляются.

4. Необходимо внести не предусмотренные данным перечнем предоставляемые в лагере услуги.

  1. 2.Лучшее медицинское обеспечение детей в оздоровительном лагере «Быть здоровым – это здорово»

№ п/п

Оцениваемые параметры

Макси-

мальный балл

Оценка пара-

метра

Снятие баллов (основание)

1

Наличие медицинского пункта и организация его работы в соответствии с требованиями санитарных норм и правил:

наличие необходимого количества помещений, коек в медицинском изоляторе,

своевременность проведения текущих ремонтов,

наличие лекарственных и дезинфицирующих средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники в соответствии с рекомендованным перечнем;

укомплектованность медицинскими работниками.

10

Несоответствие требованиям санитарных норм и правил

(по 2 балла за каждое несоответствие)

2

Проведение мероприятий по формированию здорового образа жизни и мотивированного поведения по сохранению собственного здоровья (тематические вечера, викторины, игры, конкурсы плакатов, Дни здоровья и т.д.).

Наличие наглядной агитации и литературы по пропаганде моды на здоровье, осознанного отношения к своему здоровью и окружающей среде.

10

Отсутствие мероприятий, наглядной агитации

3

Организация медицинского обслуживания,

проведение оздоровительно-профилактической работы с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья.

10

Не проводятся оздоровительные мероприятия,

отсутствует анализ медицинской деятельности

4

Готовность к оказанию медицинской помощи при неотложных состояниях.

10

Не обеспечена работа круглосуточного поста, круглосуточное дежурство транспорта

5

Проведение выборочной оценки и анализа эффективности оздоровления детей.

10

Недостаточная оснащенность приборами для оценки эффективности оздоровления. Отсутствие анализа

(5 баллов).

Низкая эффективность оздоровительных мероприятий

6

Мероприятия по профилактике детского травматизма, обеспечению безопасного пребывания детей в оздоровительных лагерях.

10

В соответствии с требованиями Минздрава, МЧС

(по 2 балла за каждое несоответствие)

Итого:

60

  1. 3.Лучшая организация питания в оздоровительном лагере «Здоровое питание - здоровый ребенок»

№ п/п

Оцениваемые параметры

Макси-

мальный балл

Оценка пара-

метра

Снятие баллов (основание)

1

Обеспеченность столовой лагеря набором производственных помещений, размещение, площади и оборудование которых позволяют соблюдать поточность технологического процесса

Организация приема пищи в одну смену.

9

Отсутствие необходимого набора производ-ственных помещений. Организация приема пищи в две смены (по 1 баллу за каждый параметр)

2

Оснащение столовой лагеря холодильным, иным торгово-технологическим оборудованием, столовой посудой единого образца, столовыми приборами из нержавеющей стали в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

9

Отсутствие необходимого количества холодильного, иного торгово-технологического оборудования, столовой посуды единого образца, столовых приборов из нержавеющей стали

3.

Наличие форменной одежды работников столовой.

1

4

Наличие примерного двухнедельного меню скомплектованных рационов, разработанного в соответствии с нормами физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии с учетом установленных норм питания, дифференцированного по возрастным группам детей *

Наличие меню диетического питания для диспансерных групп детей по диете Б.

7

Отсутствие меню диетического питания для диспансерных групп детей по диете Б (2 балла)

5.

Разнообразие блюд по дням недели, приемам пищи (по дневным меню в течение 14 дней).

1

Повторяемость блюд по дням недели, приемам пищи (по дневным меню в течение 14 дней)

6

Выполнение норм питания.

8

Неполное соответствие требованию

(по 1 баллу за каждое невыполнение норм)

7

Соответствие результатов лабораторных исследований пищи и продуктов питания гигиеническим требованиям*.

5

Неполное соответствие требованию

(по 1 баллу за каждое несоответствие)

8.

Наличие в меню фирменных блюд, блюд белорусской национальной кухни.

1

9

Наличие прямых договоров на поставки продуктов питания с учетом приоритетного обеспечения отечественным продовольствием*.

4

Неполное соответствие требованию

(по 1 баллу за каждое наименование)

10

Наличие нормативной технической документации в области организации общественного питания.

4

Неполное соответствие требованию

(по 1 баллу за каждое наименование)

11

Внедрение современного оборудования, новых технологий приготовления пищи и форм обслуживания.

5

Несоответствие или неполное соответствие требованию (не более 5 баллов)

12.

Наличие мероприятий по проведению Года культуры, затрагивающих вопросы историко-культурного наследия, развития народных традиций в питании, культуры обслуживания детей и производства кулинарных изделий и др.

1

Итого

55

Примечание: представленные на конкурс материалы обязательно должны включать: двухнедельное меню для детей, анализ выполнения норм питания (с учетом данных бухгалтерской накопительной ведомости), результаты лабораторных исследований пищи и продуктов питания.

4. Лучшая организация спортивно-оздоровительной работы в оздоровительном лагере

«Со спортом дружить-здоровым быть»

№ п/п

Оцениваемые параметры

Максимальный балл

Оценка параметра

Снятие баллов (основание)

1.

Наличие оборудованных закрытых физкультурно-оздоровительных сооружений, отвечающих требованиям безопасности детей:

крытый плавательный бассейн,

крытый мини-бассейн,

спортивный зал,

зал аэробики,

тренажерный зал,

теннисные столы,

бильярдная, др.

Максимально

10 баллов

2

2

1

1

1

1

1

2.

Наличие оборудованных открытых физкультурно-оздоровительных сооружений:

плавательный бассейн, мини-бассейн;

спортивное поле (мини-футбольное и др.), спортивные площадки (волейбольная, баскетбольная и др.), теннисные корты, теннисные столы, надувные батутные комплексы, роллерная трасса, физкультурно-оздорови-тельные дорожки (пешеходные, легкоатлетические, велосипедные и др.), терренкуры, тропы здоровья, скалодром, веревочно-канатный городок и др.

Максимально 12 баллов

по 2 балла

по 1 баллу за каждый вид

3.

Наличие специальных покрытий (искусственное, травяное, асфальтированное и др.) для физкультурно-оздоровительных сооружений (спортивных полей, площадок, дорожек и др.).

Максимально 4 балла

(по 1 баллу за каждое сооружение с покрытием)

4.

Обеспеченность спортивным инвентарем и оборудованием

(в соответствии с Примерным перечнем спортивного инвентаря и оборудования для стационарных оздоровительных лагерей);

Наличие помещения для хранения спортивного инвентаря.

Максимально 3 балла

2

1

Неполное соответствие параметру (до 1 балла)

5.

Практическое ознакомление с новыми видами спорта: футбэг, петанк, крокет, сквош, регби, фризби, черлидинг, дженга и др.

Максимально 2 балла

6.

Состояние спортинвентаря и физкультурно - оздоровительных сооружений:

отличное

хорошее

удовлетворительное

3

1

0

7.

Наличие основных документов планирования и учета работы по физическому воспитанию детей:

утвержденный план-график мероприятий;

книга учета рекордов и чемпионов лагеря;

протоколы соревнований;

спортивные достижения участников смены и др.

Максимально 4 балла

(по 1 баллу за каждый параметр)

Неполное соответствие параметру (по 0,5 балла)

8.

Организация спортивно-оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей детей (подтверждается утвержденным планом мероприятий):

учебно-тренировочные занятия;

массово-спортивная работа (спортивные конкурсы, соревнования, турниры, спартакиады и др.);

разработка спортивных программ: базовая, оптимальная, прогрессивная;

тимбилдинговые мероприятия; 

обучающие занятия (по футболу, волейболу, гандболу, шахматам и др.)

отрядные мероприятия в режиме дня (закаливание, утренняя гимнастика, солнечные и воздушные ванны, купание, походы, прогулки на свежем воздухе и др.);

туристические мероприятия;

агитационно-пропагандистская работа (беседы, викторины, встречи со спортсменами, выпуск плакатов, стенных газет, информационных стендов с фотоматериалами по теме здорового образа жизни, физической культуры и спорта).

Максимально 10 баллов

9.

Фактическое выполнение плана мероприятий, проводимых с использованием физкультурно-оздоровительных сооружений.

Невыполнение данного парамет-ра (до 2 баллов)

10.

Наличие квалифицированных специалистов, осуществляющих спортивно-оздоровительную деятельность (тренеров-преподавателей по спорту, инструкторов-методистов по физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе).

Максимально 2 балла

Неполное соответствие параметру (до 1 балла)

11.

Организация питания детей:

по нормам питания для лиц, проходящих спортивную подготовку в спортивно-оздоровительных лагерях;

по денежным нормам расходов на питание, установленным для данной категории детей.

Максимально 3 балла

Неполное выполнение основных норм питания (до 2 баллов);

за несоответствие параметру лагерь не допускается к участию в конкурсе

12.

Организация комплексной безопасности:

отсутствие серьезных травм, несчастных случаев, повлекших вред здоровью детей;

отсутствие правонарушений на территории лагеря, краж, самовольных уходов из лагеря;

проведение инструктажа по технике безопасности при участии детей в массовых мероприятиях (спортивных, экскурсиях, походах, организации купания и др.);

наличие наглядных материалов по профилактике травматизма;

проведение учебно-тренировочных занятий по технике безопасности;

проведения для детей обучающих занятий по технике безопасности: викторины, конкурсы, кинолектории, и др.;

наличие круглосуточной охраны или службы безопасности;

наличие контрольно- пропускного пункта;

видеонаблюдение на территории лагеря.

ведение журнала регистрации посетителей

Максимально

9 баллов

1

1

по 1 баллу за каждый параметр

Зарегистрированы нарушения по организации безопасности (до 2 баллов за каждое нарушение)

13.

Анализ организации спортивной работы в лагере по сравнению с предыдущим годом.

Максимально

3 балла

Итого:

65

1.Наличие полного обоснованного критерия с дополнительным описанием и подтверждением – максимальное количество баллов.

2.Критерий отражен обзорно, без детализации, эстетическое оформление не соответствует максимальному количеству баллов – снимается половина баллов.

3.Критерий не отражен – баллы не выставляются.

5. «Новые модели организации детского отдыха «Сделаем лето ярче»

5.1 лагеря с дневным пребыванием детей, лагеря с круглосуточным пребыванием детей

№ п/п

Оцениваемые параметры

Макси-

мальный балл

Оценка пара-

метра

Снятие баллов (основание)

1.

Соответствие основным требованиям, предъявляемым к конкурсным работам:

актуальность;

оригинальность;

системность (логика, взаимосвязь, целостность)

6

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

2.

Представление инновационного потенциала предлагаемой модели организации детского отдыха:

творческая новизна;

организационные условия реализации представленной модели;

финансовые затраты на освоение новой модели и ее материально-техническое обеспечение;

методическая разработанность идеи;

нормативно-правовая обеспеченность;

результативность нововведения;

возможность творческого применения инновации в массовом опыте

14

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

4.

Отражение в плане воспитательной работы основных видов развивающей, воспитывающей и оздоровительной деятельности в соответствии с программой воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении:

познавательная деятельность;

творческая деятельность;

игровая деятельность;

коммуникативная деятельность;

комплекс мероприятий по оздоровлению

10

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

5.

Отражение в плане воспитательной работы основных составляющих воспитания:

идеологическое воспитание;

гражданское и патриотическое воспитание;

нравственное воспитание;

воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности;

воспитание культуры здорового образа жизни;

гендерное воспитание;

семейное воспитание;

трудовое и профессиональное воспитание;

экологическое воспитание;

воспитание культуры безопасной жизнедеятельности;

воспитание культуры быта и досуга

11

Неполное соответствие требованию (до 1 баллов за каждый параметр)

6.

Наличие в механизме реализации плана воспитательной работы следующих элементов:

игровая идея;

деятельность органов детского самоуправления;

использование педагогических технологий;

психолого-педагогическое сопровождение;

методические рекомендации на каждый день

10

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

7.

Оформление конкурсной работы:

оформление титульного листа в соответствии с требованиями;

наличие пояснительной информации (об авторах разработки, сведения о воспитательно-оздоровительном учреждении образования, его особенностях, традициях и т.п.);

наличие приложения;

оформление списка литературы в соответствии с требованиями;

творческий подход к оформлению.

10

Неполное соответствие требованиям

(по 2 балла за каждый параметр)

61

5.2 лагеря по профилю, направлению деятельности

№ п/п

Оцениваемые параметры

Макси-

мальный балл

Оценка пара-

метра

Снятие баллов (основание)

1.

Соответствие основным требованиям, предъявляемым к конкурсным работам:

актуальность;

оригинальность;

системность (логика, взаимосвязь, целостность)

6

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

2.

Представление инновационного потенциала предлагаемой модели организации детского отдыха:

творческая новизна;

организационные условия реализации представленной модели;

финансовые затраты на освоение новой модели и ее материально-техническое обеспечение;

методическая разработанность идеи;

нормативно-правовая обеспеченность;

результативность нововведения;

возможность творческого применения инновации в массовом опыте

14

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

3.

Наличие в механизме реализации плана воспитательной работы следующих элементов:

игровая идея;

деятельность органов детского самоуправления;

использование педагогических технологий;

психолого-педагогическое сопровождение;

методические рекомендации на каждый день

10

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

4.

Отражение профильной направленности лагеря в механизме реализации плана воспитательной работы:

в игровой идее;

в деятельности органов детского самоуправления;

в используемых педагогических технологиях;

в психолого-педагогическом сопровождении;

в формах работы.

10

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

5.

Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи по направлению деятельности, профилю смены:

наличие утвержденной программы;

наличие основных структурных компонентов программы;

наличие приложений с разработанными занятиями к программе.

9

Неполное соответствие требованию (до 3баллов за каждый параметр)

6.

Оформление конкурсной работы:

оформление титульного листа в соответствии с требованиями;

наличие пояснительной информации (об авторах разработки, сведения о воспитательно-оздоровительном учреждении образования, его особенностях, традициях и т.п.);

наличие приложения;

оформление списка литературы в соответствии с требованиями;

творческий подход к оформлению.

10

Неполное соответствие требованиям

(по 2 балла за каждый параметр)

59


5.3 лагеря труда и отдыха

№ п/п

Оцениваемые параметры

Макси-

мальный балл

Оценка пара-

метра

Снятие баллов (основание)

1.

Соответствие основным требованиям, предъявляемым к конкурсным работам:

актуальность;

оригинальность;

системность (логика, взаимосвязь, целостность)

6

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

2.

Отражение в конкурсной работе порядка организации трудовой деятельности в лагере:

режим труда и отдыха;

виды выполняемых работ;

организация питания детей;

организация проживания детей; соблюдение санитарно-гигиенических требований; соблюдение требований законодательства о труде; финансовые условия функционирования лагеря.

16

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

3.

Представление инновационного потенциала предлагаемой модели организации детского отдыха:

творческая новизна;

организационные условия реализации представленной модели;

финансовые затраты на освоение новой модели и ее материально-техническое обеспечение;

методическая разработанность идеи;

нормативно-правовая обеспеченность;

результативность нововведения;

возможность творческого применения инновации в массовом опыте

14

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

4.

Отражение трудовой направленности лагеря в механизме реализации плана воспитательной работы:

в игровой идее;

в деятельности органов детского самоуправления;

в используемых педагогических технологиях;

в психолого-педагогическом сопровождении;

в формах работы.

10

Неполное соответствие требованию (до 2 баллов за каждый параметр)

5.

Оформление конкурсной работы:

оформление титульного листа в соответствии с требованиями;

наличие пояснительной информации (об авторах разработки, сведения о воспитательно-оздоровительном учреждении образования, его особенностях, традициях и т.п.);

наличие приложения;

оформление списка литературы в соответствии с требованиями;

творческий подход к оформлению

10

Неполное соответствие требованиям

(по 2 балла за каждый параметр)

56



Похожие документы:

  1. Положение о районном этапе республиканского смотра-конкурса на лучший оздоровительный лагерь в номинации

    Конкурс
    ... должны сопровождаться пояснительной информацией. *C положением о республиканском смотре-конкурсе на лучший оздоровительный лагерь можно ознакомиться на сайте НДЦ «Зубренок» zubronok ...
  2. На смотр-конкурс представлено 48 работ из 19 регионов Минской области в пяти номинациях: «Лучшее благоустройство оздоровительного лагеря: «Мой лагерь мой маленький дом»

    Конкурс
    ... конкурсной комиссией в соответствии с положением о проведении областного этапа республиканского смотра-конкурса на лучший оздоровительный лагерь. Анализ работ показал, что ...
  3. Программа «Сотрудничество» ориентирована на взаимодействие областных и региональных учреждений дополнительного образования детей и молодёжи Гродненской области и определяет стратегические цели деятельности удодм. Данная программа предусматривает

    Программа
    ... и молодёжи» Областной этап республиканского смотра-конкурса на лучший оздоровительный лагерь. Областной совет директоров «Ориентиры ... техникой безопасности ознакомлен ПОЛОЖЕНИЕ о проведении областного конкурса на лучший проект тематической дискотеки ...
  4. Управление образования гомельского облисполкома календарь массовых мероприятий с учащимися учреждений общего среднего образования гомельской области на 2013/2014 учебный год гомель

    Документ
    ... Подведение итогов республиканского конкурса «Лучший оздоровительный лагерь» О ... Положение на сайте www.brsm.by МВ 11-й областной экологический конкурс ... Конкурс трудовых проектов «Трудовое лето-2014» П.2/2 О Смотр-конкурс на лучший оздоровительный лагерь ...
  5. Проводимое мероприятие, тема, вопросы Для какой категории предусмотрено мероприятие

    Документ
    ... находящихся в социально опасном положении и признанных нуждающимися в ... Областной этап республиканского смотра-конкурса на лучший оздоровительный лагерь, республиканского конкурса педагогических команд воспитательно-оздоровительных учреждений ...

Другие похожие документы..