Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Сценарий'
Создать условия для творческого развития личности и стимулировать интерес учащихся к изучению литературного наследия Великобритании в творчестве русск...полностью>>
'Программа курса'
Уроки биологии с применением информационных технологий. 6 класс. Методическое пособие с электронным приложением/ авт-сост. С.Н.Лебедев – М, «Глобус», ...полностью>>
'Конкурс'
С 1 по 15 февраля 2009 года в Белгородской области проводится молодежная акция «С верой в Отечество» в целях духовно-нравственного и патриотического в...полностью>>
'Документ'
что в связи с праздником «Дня пассажира»(3 декабря), Федеральная пассажирская компания объявляет о промо-тарифе! При покупке билетов в купейные вагоны...полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Приложение 1

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном конкурсе

«Лучший педагог инклюзивного образования»

  1. Общие положения

    1. Региональный конкурс «Лучший педагог инклюзивного образования» (далее – Конкурс) проводится в соответствии с Государственным заданием на 2016 год государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образования» (далее – ИРО, организатор Конкурса).

    2. Целями проведения Конкурса являются:

  • повышение активности образовательных организаций в развитии инклюзивного образования;

  • привлечение внимания педагогического сообщества к включению детей с особыми образовательными потребностями в дошкольное, школьное, дополнительное и профессиональное образование;

  • анализ существующей практики инклюзивного образования в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы дошкольного, школьного, дополнительного и профессионального образования. 

    1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

  • "Инновационный опыт педагога школы по внедрению инклюзивного образования"

  • "Инновационный опыт педагога дошкольной организации по внедрению инклюзивного образования "

  • "Инновационный опыт реализации инклюзивных подходов в дополнительном образовании"

  • "Инновационный опыт реализации инклюзивных подходов в профессиональном образовании"

2. Условия и порядок проведения Конкурса

2.1. К участию в Конкурсе допускаются педагоги образовательных организаций Ярославской области. Дополнительные требования к возрасту, стажу, квалификационным категориям участников Конкурса не устанавливаются.

2.2. Конкурс проводится в два тура:

2.2.1. Первый тур с 1 августа по 22 сентября 2016 г. – заочная оценка

представленных методических материалов:

  • методические разработки образовательных мероприятий (не более 2 печ.л.);

  • сценарии проведения родительских собраний, досуговых мероприятий в рамках инклюзивного образования(не более 2 печ.л.);

  • разработки и материалы проектной и исследовательской деятельности педагога по теме конкурса(не более 2 печ.л.);

  • видеозаписи уроков (занятий) в инклюзивном классе (группе) с конспектами (технологическими картами) уроков (занятий) (не более 15 мин.).

2.2.2. Второй тур – с 1 по 22 ноября 2016 г. – очная публичная презентация внедрения авторского опыта инклюзивного образования.

На второй этап Конкурса предоставляется описание опыта инклюзивного образования, используемой педагогом (педагогические технологии, методы, приёмы, индивидуальные образовательные маршруты, адаптированные образовательные программы и т.д.), в рамках которой реализуются практические наработки, представленные к участию в 1 туре.

2.2.3. Непосредственную организацию Конкурса осуществляет организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет).по форме К функциям Оргкомитета относятся следующие:

  • публикация сообщения об условиях, порядке и начале проведения Конкурса;

  • прием конкурсной документации;

  • создание независимой конкурсной комиссии для экспертизы представленных на конкурс материалов;

  • организация церемонии вручения почетных дипломов лауреатам Конкурса.

2.2.4. Оргкомитет находится по месту нахождения ИРО Телефон оргкомитета (4852) 21-92-36.

3. Срок представления и требования к конкурсной документации

3.1. Участники Конкурса представляют в Оргкомитет следующую конкурсную документацию:

  • заявка на участие в Конкурсе по форме (Приложение 1)

  • материалы для участия в 1 туре конкурса (согласно п. 2.2.1 настоящего положения).

Участники, успешно прошедшие 1 тур, предоставляют материалы для участия в 2 туре конкурса описание системы инклюзивного образования, используемой педагогом (технологии, методы, адаптированные образовательные программы, индивидуальные образовательные маршруты и т.д.) – не более 5 страниц.

3.2. Конкурсная документация представляется в Оргкомитет на бумажном и электронном (CD-диск) носителях. Конкурсная документация на бумажном носителе представляется в канцелярской папке формата А4.

Адрес представления конкурсной документации: 150014, г. Ярославль, ул. Богдановича, 16, каб. 305, 418, 419 (кафедра инклюзивного образования ИРО). Прием конкурсной документации на бумажном и электронном носителе осуществляется по адресу предварительного представления конкурсной документации на электронном носителе: verbitskaya@

Прием конкурсной документации осуществляется в период с начала проведения заочного тура Конкурса до 22 сентября 2016 г.

3.3. Представленные на Конкурс методические материалы не рецензируются и не возвращаются участникам Конкурса.

3.4. Одновременно с методическими материалами, в отношении которых участники Конкурса являются обладателями исключительных прав в соответствии с действующим законодательством РФ, организатору Конкурса на весь срок действия исключительных прав передаются следующие права на использование методических материалов:

  • права на использование методических материалов Конкурса на основе простой (неисключительной) лицензии:

  • право на воспроизведение методических материалов любым способом без ограничения тиража экземпляров. При этом каждый экземпляр методических материалов должен содержать имя автора методических материалов.

3.5. Организатор Конкурса не представляет участникам Конкурса отчеты об использовании методических материалов.

4. Подведение итогов Конкурса

4.1. Итоги Конкурса подводятся конкурсной комиссией, состав которой утверждается Оргкомитетом.

4.2. Конкурсная комиссия устанавливает критерии оценки представленных на Конкурс методических материалов (Приложения 2-3).

4.3. Конкурсная комиссия определяет лауреатов Конкурса по каждой номинации в соответствии с критериями оценки конкурсного задания для участия в первом туре регионального конкурса «Лучший педагог инклюзивного образования» (Приложения 2-3).

В исключительных случаях допускается признание лауреатами Конкурса по одной и той же номинации двух и более участников.

4.4. Решения конкурсной комиссии принимаются конфиденциально и не подлежат пересмотру.

4.5. Подведение итогов Конкурса назначено на 10 ч. 00 мин. 10 ноября 2016 г по месту нахождения организатора Конкурса.

4.6. Лауреаты Конкурса награждаются почетными дипломами и ценными призами. Участникам Конкурса, не вошедшим в число лауреатов Конкурса, вручаются сертификаты об участии в Конкурсе.

4.7. Список лауреатов Конкурса подлежит опубликованию на официальном сайте организатора Конкурса в сети Интернет: .

Приложение 1

Образец заявки на участие в Конкурсе

В оргкомитет

Регионального конкурса

«Лучший педагог инклюзивного образования» в 2016 году



Похожие документы:

  1. Российская Федерация Ямало-Ненецкий автономный округ Муниципальное образование г. Муравленко Публичный доклад мбдоу «Детский сад «Дельфин» за 2015-2016 учебный год

    Реферат
    ... в школе. Дважды в год проводились мини-педсоветы со школами города. В начале учебного года по итогам ... ; "Формы взаимодействия педагогов ДОУ и родителей" – 3 место; "Внедрение ИКТ в образовательный процесс" - 2 место; "Инклюзивное образование детей ...
  2. О результатах деятельности системы образования

    Документ
    ... 6» накоплен опыт организации работы с детьми-инвалидами, школа является опорной школой по инклюзивному образованию, на базе ... развития инновационного потенциала педагогических работников. Организация внедрения профессионального стандарта «Педагог ( ...
  3. Итоги анкетирования директоров общеобразовательных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга «Состояние государственно-общественного управления образованием в Центральном районе» 58 Оразвитии информационно-образовательной среды района 66

    Анализ
    ... технологии инклюзивного образования для ... инновационная деятельность в данном направлении по следующим темам: «Система организации деятельности педагогов начальной школы ... по новым стандартам в основной школе». Конкурс проводился по 7 номинациям ...
  4. Мониторинг 16. 09. 2013

    Документ
    ... учебу педагога следуют за ним ... школе проводятся в одну смену. По программе модернизации образования школьная библиотека обеспечена бесплатными учебниками, для внедрения ... олимпиадах, конкурсах и соревнованиях. 1.2. Награждение проводится по номинациям: ...
  5. Проекты, реализуемые в сфере образования Хабаровского края в 2015 году

    Реферат
    ... номинации «Лучший учитель родного языка года» конкурса с 24 февраля по ... инновационной инфраструктуре сферы образования). Алексеева Ю.Н. Калугина Н.А. Март 1. Разработка модулей курсов повышения квалификации «Школа педагога ... инклюзивного образования ...
  6. Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 (4)

    Документ
    ... . Конкурс проводится в четырех номинациях: лучшая рабочая программа учебного курса по финансовой грамотности основного общего образования ...

Другие похожие документы..