Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Заседание'
Вопросы правоприменения постановлений Правительства Республики Коми от 30 августа 2012 г. № 363 «О нормативах формирования в Республике Коми расходов ...полностью>>
'Документ'
По дисциплине «Генезис и развитие международного спортивного и олимпийского движения». Для магистрантов 2 курса института Научно-педагогического образ...полностью>>
'Документ'
'Документ'
Для гидрофобизации строительных материалов используют алкилсиликонаты. Их получают гидролизом метил или этилтрихлорсиланов, с последующим растворением...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Принято Утверждено

на педагогическом Совете школы Директор МАОУ Любохонской СОШ

Протокол №____ ______________ Кононов К.В.

от «___» ___________ 20___г. Приказ № от «__»__________20___г.

Положение

о специальных медицинских группах

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

Любохонской средней общеобразовательной школы

имени А.А. Головачёва

Дятьковского района Брянской области

1.Общие положения

1.1 Настоящее Положение разработано в соответствие с приказом № 337 от 20 августа 2001 г. Министерства здравоохранения РФ «О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию спортивной медицины и лечебной физкультуры», Письмом Министерства образования и науки РФ от 31.10.2003 года № 13-51-263/13 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесённых по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой», инструктивным письмом Министерства образования СССР от 27 мая 1982 г. №34-М «О снижении наполняемости в специальных медицинских группах для занятий по физической культуре»

1.2 Настоящее Положение утверждается педагогическим Советом школы, имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения.

1.3 Данное положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность учителя и учащихся, занимающихся в специальной медицинской группе (далее СМГ).

1.4 Обучение в СМГ организуется для учащихся, которым по состоянию здоровья противопоказано посещать традиционные уроки физической культуры. Таким учащимся лечебно - профилактическое учреждение здравоохранения рекомендует занятия в группах с наименьшими физическими нагрузками.

1.5 В настоящем Положении использованы следующие определения:

  • К специальной медицинской группе (СМГ) относятся лица, имеющие отклонения в состоянии здоровья постоянного или временного характера, которые позволяют выполнять обычные учебные нагрузки, но являются противопоказанием к занятиям по учебной программе физического воспитания.

  • В зависимости от тяжести и характера заболевания учащихся, отнесённых к СМГ, рекомендуется разделять на подгруппы – «А» и «Б», с целью более дифференцированного подхода к назначению двигательных режимов.

  • Подгруппа «А» - школьники, имеющие отклонения в состоянии здоровья обратимого характера, ослабленные различными заболеваниями.

  • Подгруппа «Б» - школьники, имеющие тяжёлые необратимые изменения в деятельности органов и систем (органические поражения сердечно-сосудистой, мочевыделительной систем, печени, высокую степень миопии с изменением глазного дна и др.)

2. Основными задачами

физического воспитания учащихся, отнесённых по состоянию здоровья к СМГ, в общеобразовательных школах являются:

  • укрепление здоровья, восстановление функциональной готовности к выполнению физических нагрузок, содействие правильному физическому развитию и закаливанию организма;

  • повышение физической и умственной работоспособности;

  • повышение защитных сил организма и сопротивляемости;

  • обучение рациональному дыханию, восстановление правильной осанки, а в необходимых случаях ее коррекция;

  • освоение основных двигательных умений и навыков;

  • воспитание морально-волевых качеств;

  • воспитание интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и внедрение их в режим дня учащегося;

  • создание предпосылок, необходимых для будущей трудовой деятельности учащихся.

3. Организация проведения занятий специальной медицинской группы

3.1 Группы учащихся, отнесённых к спецмедгруппе, комплектуются для занятий физической культурой по заключению врача-педиатра и оформляются приказом директора школы к началу нового учебного года.

3.2 При формировании СМГ следует выделять возрастные группы: 7-9, 10-12, 13-14 и 15-16 лет. Если число обучающихся недостаточно для комплектования специальной медицинской группы по возрастному признаку, то создаются разновозрастные группы. Наполняемость групп до 12 человек.

3.3 При отсутствии условий формирование групп обучающихся с одинаковыми заболеваниями можно объединить обучающихся, имеющих разный характер и тяжесть заболевания, осуществляя внутригрупповое деление на подгруппы А и Б;

3.4 Движение детей по группам здоровья в течение учебного года (из СМГ в подготовительную, далее в основную и наоборот) проводится на основании справки врача-педиатра детской поликлиники. На основании этого документа директор школы издаёт приказ о переводе школьника в другую группу здоровья. Классный руководитель совместно с учителем физической культуры в классном журнале на странице «Листок здоровья» напротив фамилии учащегося делают отметку: «на основании приказа от … переведен в ….. группу».

3.5 Время проведения вынесено из общего расписания в другую смену. Нулевые уроки (в 1 смене) и сдвоенные уроки в таких группах не допускаются.

3.6 Посещения занятий учениками спецмедгруппы являются обязательными. Ответственность за их посещение возлагается на родителей, учителя, ведущего эти занятия, и классного руководителя, контролируется заместителем директора по учебно-воспитательной работе и врачом.

3.7 Проведённые занятия фиксируются в отдельном журнале учёта занятий с обучающимися, отражающем общие сведения: (Ф.И.О., год рождения, класс, диагноз заболевания, длительность перерыва в занятиях физическими упражнениями). Итоговые отметки из отдельного журнала переносятся в итоговую ведомость классного журнала.

3.8 Занятия по физическому воспитанию в этой группе проводятся по специальным учебным программам.

3.9 При подборе средств и методов необходимо неукоснительно соблюдать основные принципы физического воспитания: постепенность, систематичность, доступность, разносторонность.

3.10 Рекомендуется большинство занятий проводить на свежем воздухе. Проводя занятия на открытом воздухе, особое внимание следует уделять сочетанию движений с дыханием, не допускать длительных остановок. Подготовительную и заключительную часть урока в прохладную погоду можно проводить в помещении

4. Оценивание и аттестация учащихся

4.1 Текущая оценка успеваемости учащихся спецмедгруппы выставляется по пятибалльной системе.

4.2 Итоговая отметка выставляется с учётом теоретических и практических занятий, а также с учётом динамики физической подготовленности и прилежания.

4.3 Основной акцент в оценивании должен быть сделан на стойкой мотивации учащихся к занятиям физическими упражнениями и динамике их физических возможностей;

4.4 В случае присутствия обучающегося на всех уроках, выполнения всех указанных выше требований, учитель физической культуры вправе аттестовать обучающегося на отметки «хорошо» и «отлично».

4.5 Положительная отметка должна быть выставлена также обучающемуся, который не продемонстрировал существенных сдвигов в формировании навыков, умений и развитии физических качеств, но регулярно посещал занятия, старательно выполнял задания учителя, овладел доступными ему навыками.

4.6 В аттестаты об основном общем образовании и среднем (полном) общем образовании обязательно выставляется отметка по физической культуре.

4.7 Возможные формы контроля знаний обучающихся, отнесённых по состоянию здоровья к специальной медицинской группы:

  • собеседование по теоретическим вопросам ;

  • устное сообщение по теоретическим вопросам ;

  • реферат как правило на тему по профилю заболевания ;

  • практическое выполнение лечебных упражнений по профилю заболевания.

5. Документация

  • Списки учащихся направленных по состоянию здоровья в специальную медицинскую группу

  • Приказ по школе «Об организации СМГ»

  • Расписание занятий СМГ

  • Журнал посещаемости, успеваемости и прохождения программного материала.

  • Методические рекомендации по организации занятий СМГ Министерства здравоохранения РФ

  • Настоящее положение.

Основными документами планирования учебной работы являются:

  • годовой план прохождения программного материала в учебном году;

  • четвертной план;

  • конспекты и планы отдельных уроков;

  • журнал учёта занятий со школьниками.

Дополнительными документами для организации учебно-воспитательного процесса по физической культуре для детей СМГ являются:

  • планы проведения врачебно-педагогических мероприятий;

  • паспорт здоровья школьника;

  • комплексы физических упражнений, рекомендуемых учащимся для самостоятельных занятий;

  • комплексы физических упражнений, рекомендуемых для проведения физкультминуток;

  • правила проведения коррекционных подвижных игр;

  • тематический план проведения бесед со школьниками;

  • тематический план проведения бесед с родителями;

  • программы спецкурсов для детей и родителей по адаптивной физической культуре.



Похожие документы:

  1. Уста в муниципального автономного общеобразовательного учреждения

    Документ
    ... положения 1.1. Муниципальное автономное общеобразователь­ное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 г.Черняховска Калининградской области» (далее по тексту «Автономное учреждение ...
  2. Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска

    Отчет
    ... / 168 6 / 168 Специальная (общеобразовательная) программа с 9 (10) ... образовательные учреждения НСО» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города ... с Лицейским Положением о рабочих программах ... учетом медицинских групп здоровья ...
  3. Основная образовательная программа начального общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения

    Основная образовательная программа
    ... ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № ... в исходное положение, переворот в положение лёжа на ... посещающими специальные медицинские группы под строгим контролем медицинских ...
  4. Работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения Армизонская средняя общеобразовательная школа

    Решение
    ... муниципального автономного общеобразовательного учреждения Армизонская средняя общеобразовательная ... Медицинский ... положении Социальный педагог 6.3. Ознакомление с правовыми документами, регламентирующими организацию работы с детьми и семьями "группы ...
  5. Учебный план муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7

    Документ
    ... учебному плану муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 ... «Об утверждении типового положения общеобразовательного учреждения» (в ред. ... здоровья к специальной медицинской группе для занятий ...

Другие похожие документы..