Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Книжно – иллюстративная выставка «Сказы града Костромы» (архитектурные памятники Костромы), посвященная празднованию Дня области, в рамках цикла мероп...полностью>>
'Информационный бюллетень'
Карта «зимняя». Для передвижения по местности можно использовать «дорожно-лыжную сеть» (рекомендовано) или бег напрямую (по сугробам) . Масштаб карты ...полностью>>
'Документ'
МДОБУ д/с № 11 « Родничок» открылся в 1974 году. Расположен по адресу: 646246, Россия, Амурская область, г. Зея, ул. Мухина 383, телефон – 3-23-74, ра...полностью>>
'Документ'
Приглашаем Вас принять участие в работе I Всероссийской научно-практической интернет-конференции с международным участием «Актуальные проблемы иноязыч...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Научно-методическое учреждение

«Национальный институт образования»

Министерства образования Республики Беларусь

Учебная программа факультативных занятий

«Основы гендерных знаний»

для X (ХI) классов учреждений общего среднего образования

Авторы:

Коновальчик Е.А.,

Смотрицкая Г.Е.

Минск

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи (утверждена Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 15.07.2015 № 82) гендерное воспитание определено как одно из актуальных направлений воспитательной работы и состоит в целенаправленном создании условий, способствующих идентификации личности как представителя определенного пола, закреплению гендерных ролей, воспроизводству соответствующего социального опыта, формированию гендерной культуры личности.

Цель учебной программы факультативных занятий «Основы гендерных знаний» – формирование гендерной культуры обучающихся как элемента базовой культуры личности и условия её успешной реализации как семьянина, профессионала, гражданина, способствование осмыслению проблем общества в свете гендерной теории, содействие самообразованию и самопознанию, личностному росту учащихся.

Основные задачи:

приобретение знаний о гендерных особенностях представителей обоих полов;

систематизация представлений о социально одобряемых качествах мужчин и женщин и распределении гендерных ролей в современном мире;

закрепление знаний о гендерном равноправии, недопустимости половой и иной дискриминации, всех видов насилия;

формирование ценностного отношения и толерантного восприятия представителей обоих полов, умения конструктивно общаться и сотрудничать;

выработка позитивных установок в отношении брака и семьи, воспитания детей.

Для достижения цели и решения поставленных задач используются такие формы и методы работы, как лекции, дискуссии, «круглые столы», конкурсы, педагогические и психологические игры, шоу-викторины, просмотр и обсуждение документальных фильмов, посвященных гендерному воспитанию, проблемам подростков, анализ публикаций в средствах массовой информации по гендерной проблематике, изучение биографий выдающихся мужчин и женщин, встречи с психологами, медиками, сотрудниками правоохранительных органов, мужчинами и женщинами, успешными в бизнесе, общественной и научной сфере, многодетными родителями, коллективные творческие дела, написание эссе, работа над исследовательскими проектами и др.

Учебная программа факультативных занятий «Основы гендерных знаний» рассчитана на 35 часов.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

п/п

Тема

Кол-во часов

Социокультурные предпосылки возникновения гендерных исследований

2

Учение о гендере: основные понятия и категории

2

Нормативные правовые документы, регулирующие отношения гендерных групп

2

Гендерный подход в гуманитарных науках

2

Динамика развития гендерных исследований в Республике Беларусь. Основные направления и проблематика гендерных исследований

2

Гендерная культура как составляющая базовой культуры личности

4

Современная семья

5

Равноправие полов как идеал и цель современной цивилизации

3

Мужчины и женщины сквозь призму времени

4

Профессиональное самоопределение мужчин и женщин

4

Национальные и общекультурные ценности в жизни современных юношей и девушек

4

Итоговое занятие

1

Всего

35



Похожие документы:

  1. Образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

    Образовательная программа
    ... государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной учебной программы курса «Основы Безопасности Жизнедеятельности» для образовательных учреждений среднего (полного) общего образования. Под ...
  2. Основная образовательная программа основного общего образования на период 2013-2017 г

    Основная образовательная программа
    ... учебный год в 5-х классах. Учебный план образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих основную образовательную программу основного общего образования (далее учебный ...
  3. Образовательная программа основного общего образования (фгос ооо)

    Образовательная программа
    ... 3.1. Базисный учебный план основного общего образования 3.1.1. Пояснительная записка Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы ...
  4. Основная образовательная программа основного общего образования образовательного учреждения в соответствии с требованиями Стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный. Целевой

    Основная образовательная программа
    ... средних классах у обучающихся на основе усвоения научных понятий закладываются основы ... учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы основного общего образования определяет образовательное учреждение. Для ...
  5. Примерная основная образовательная программа

    Программа
    ... учреждений, реализующих основную образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам ...

Другие похожие документы..