Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Отчет'
договорных обязательств оставлен(а) на повторное обучение неуспеваемость неявка на сессию по собственному желанию за выполнение договорных обязательст...полностью>>
'Документ'
Тема: «Квадратный корень» (Срок: 1.10.13.) ( б) Найди значение выражения не используя калькулятора: а) б) ( б) Упрости выражение: а) б) ( б) Вынеси мн...полностью>>
'Отчет'
Отчет МКУ «Управление образования Балтасинского муниципального района о промежуточных итогах республиканского антинаркотического месячника «Жизнь без ...полностью>>
'Конкурс'
Декабрь, 013г. ЦРО З.П. Рябова, учитель-логопед МАУ ЦРО, Т.Ф. Передрий, руководитель РМО, учителя-логопеды (молодые специалисты). «Технологии комплекс...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Приложение

к Программе воспитания детей и учащейся молодежи в ГУО «Больтишская базовая школа» на 2016-2020 годы

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В

ГУО «БОЛЬТИШСКАЯ БАЗОВАЯ ШКОЛА» НА 2016-2020 ГОДЫ

п/п

Наименование мероприятий

Сроки исполнения

Исполнители

Идеологическое воспитание

Осуществление в учреждении образования анализа качества воспитания с применением новых диагностических технологий и использованием современных информационных методик

Постоянно

Администрация школы

М1.Проведение в учреждении образования еженедельных информационных часов для обучающихся с участием представителей органов государственного управления, информационно-пропагандистских и лекторских групп

Постоянно

Классные руководители

М1.Совершенствование работы учреждения образования по воспитанию уважительного отношения к государственным символам Республики Беларусь (размещение, использование флага и герба, исполнение гимна во время торжественных мероприятий) в том числе:

участие в районном смотре-конкурсе на лучший уголок государственной символики в учреждениях образования;

участие в районном смотре-конкурсе на лучшую сценарную разработку мероприятия с использованием государственной символики в учреждении образования

Постоянно

2017

2018, 2020

Классные руководители,

педагог-организатор

М1.Развитие традиций учреждения образования (символика, летопись, музей истории учреждения образования, информационные стенды о лучших и известных выпускниках и др.), в том числе:

участие в районном смотре-конкурсе на лучшее оформление экспозиций "Наша школа вчера и сегодня"

Постоянно

2017

Администрация школы

М.2.Организация исследовательской работы «История в Геральдике» в рамках подготовки к районной научно-практической конференции «Дорога в будущее».

постоянно

Учителя истории

М1,М2,М3.Организация работы в учреждении образования по проведению общественно значимых мероприятий, ознакомлению обучающимися с избирательным законодательством Республики Беларусь, достижениями в социально-экономической, научной, спортивной, культурной сферах, в том числе:

марафонов молодых избирателей «Сделай свой выбор!», «Выбор молодых – наше будущее»;

встреч, «круглых столов», конференций, интернет-форумов в учреждении образования с участием государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, ветеранов войны и труда

собрание РБ.

Постоянно

Классные руководители,

педагог-организатор

М1,М2,М3.Проведение мероприятий, направленных на формирование информационной культуры обучающихся, в том числе:

информационных часов;

тематических лекций, семинаров, устных журналов;

круглых столов, диспутов, пресс-конференций;

просмотров и обсуждений фильмов, мультимедийных презентаций,

оформление информационных стендов, работа с ресурсами «медиаобразования» (СМИ: прессы, радио, телевидения, Интернет)

Постоянно

Классные руководители,

педагог-организатор

Формирование у обучающихся критического мышления, развитие исследовательских компетенций, формирование активной жизненной позиции, совершенствование умений работать с информацией

Постоянно

Учителя-предметники,

Классные руководители,

педагог-организатор

Создание условий для обеспечения информационной безопасности обучающихся, минимизации рисков, связанных с причинением информацией вреда здоровью, нормальному физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и социальному развитию детей и учащейся молодежи, в том числе ограничение доступа в сеть Интернет обучающихся в учреждении образования, проведение разъяснительной работы с родителями

Постоянно

Администрация школы,

классные руководители,

педагог социальный

М.2.Участие в районном конкурсе декламаторского мастерства «Рух душы»

ежегодно

Учителя белорусской литературы

М2 Торжественное мероприятие в честь выпускников школы

ежегодно

Классный руководитель 9 класса,

педагог-организатор

Гражданское и патриотическое воспитание

М1,М2,М3.Проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности, в том числе:

участие в республиканских акциях «За любимую Беларусь!», «Беларусь – мое Отечество», «Ганаруся табой, Беларусь!»; «Беларусь сильная, Беларусь свободная», «Будущее страны – за молодежью!» и др.;

участие в республиканской патриотической акции «Мы этой памяти верны», посвященной 75-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне, в том числе:

участие в областном Мегапроекте социально значимых дел «Времен связующая нить» (проекты «Дорогами освобождения», «Мы победили!», «Цветы Великой Победы», фотовернисаж «Память о героях священна»;

акции «Дом без одиночества», «Забота», «Ветеран живет рядом», вахты и маршруты памяти: «Слава тебе, победитель-солдат!», «Дорогами войны», «Герои Беларуси», марафон «Огонь Победы в руках молодых» и др.);

ведение банков данных о ветеранах войны и труда, семьях погибших воинов;

внедрение в работу учреждения образования экскурсионных программ по маршрутам, посвященным истории Великой Отечественной войны («Врата памяти», «Города воинской славы», недели Мужества и Славы «Пусть не иссякнет памяти родник»);

работа отрядов милосердия; благоустройство и содержание в надлежащем состоянии воинских захоронений, памятников воинской славы, мемориальных комплексов;

организация встреч с ветеранами Великой Отечественной войны;

запись видео-обращений ветеранов к современной молодежи: «Дороги войны – дороги Победы», «Пусть живые запомнят, пусть поколения знают»;

Участие в районной спортивно-патриотической игре «Зарница»

2016-2020

Ежегодно

2018-2020

2016-2020

2016-2017

2016-2020

2016-2020

2016-2020

2019

2016-2020

Заместитель директора по УВР, педагог-организатор, классные руководители

М1,М3.Организация и проведение мероприятий, посвященных Дню Независимости Республики Беларусь, Дню Конституции Республики Беларусь, Дню единения народов России и Беларуси, иных государственных праздников и памятных дат

Ежегодно

Заместитель директора по УВР, педагог-организатор, классные руководители

М1,М2.Формирование патриотизма средствами краеведения, в том числе участия в:

мероприятиях V этапа республиканской патриотической акции «Жыву ў Беларусi i тым ганаруся»;

краеведческом проекте «Мая Беларусь»;

районном конкурсе на лучший туристский поход «Познай Родину – воспитай себя»;

районной научно-практической конференции «Дорога в будущее»;

слёте юных краеведов – активных участников акции;

организации историко-этнографических экскурсий по родному краю (Несвиж, Мир, Брест, Хатынь, Курган Славы и др.), однодневных туристических походов «Наш край – Беларусь», пешеходных экскурсий «Памятные места нашей местности» с периодичностью посещения не менее 4 объектов одним обучающимся в год;

районным конкурсе видео- и фоторепортажей «Мой агрогородок» с публикацией в Вороновской газете;

районным конкурсе исследовательских проектов «Пад небам Бацькаўшчыны», «История замечательной личности»;

районном смотре-конкурсе творческих эссе «Хлеб наш насущный», «Наша Нiва» и др.;

районном конкурсе интернет-плакатов «Человеческий потенциал Беларуси»;

декаде гражданско-патриотических дел «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!»;

районной краеведческой интернет-викторине «История моего региона»;

республиканской декаде общественно-патриотических дел, посвященных 30-летию Чернобыльской трагедии;

Днях белорусской письменности;

организации виртуальных читательских клубов, форумов «Моя любимая книга», «Кніга – невычэрпная крыніца ведаў»

Ежегодно

2017

2018

Ежегодно

2018

2017

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

2016

Ежегодно

Заместитель директора по УВР, педагог-организатор, классные руководители

М1,М2.Организация мероприятий гражданско-патриотической направленности в рамках 75-летия начала Великой Отечественной войны, в том числе

участие в областной викторине «Вставай, страна огромная!»

2016

Педагог-организатор, учителя истории

М1,М3.Участие в республиканской гражданско-патриотической акции «Собери Беларусь в своем сердце», туристских походах

Ежегодно

Администрация школы, классные руководители

М1.Формирование гражданственности и патриотизма средствами музейной педагогики:

организация исследовательской работы на базе музейной комнаты, пополнение экспозиций;

Участие в конкурсе виртуальных музеев учреждений образования;

проведение на базе музейной комнаты классных часов, тематических выставок, лекций

Постоянно

2017

постоянно

Романовская О.А.

Классные руководители

М1,М2,М3Участие в районном этапе конкурса среди учащейся молодежи «Талант.by» на лучшую социальную рекламу в следующих номинациях:

«Лучшая наружная реклама о Беларуси»;

«Лучшая реклама белорусского предприятия»;

«Лучшая реклама экскурсионного маршрута по Беларуси»

2017

Заместитель директора по УВР, педагог-организатор

М1,М2,М3 Участие в мероприятиях гражданско-патриотической направленности среди обучающихся – членов ОО «БРСМ», ОО «БРПО», в том числе:

в районном фестивале «Вместе мы – Беларусь»;

в районном сборе «Я – пионер своей страны», посвященного Дню пионерской дружбы;

Участие в районном конкурсе пионерских агитбригад «Зажги костер добра»

2016-2020

2017

2016

Педагог-организатор

М1,М2,М3.Формирование гражданской зрелости и готовности к службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь:

проведение экскурсий на погранзаставы, встреч с представителями военкомата, воинами-интернационалистами, военнослужащими;

проведение недели патриотизма «Славлю Отечество!»;

Участие в мероприятиях, посвященных Дню защитников Отечества, воинам-интернационалистам;

организация и проведение с учащимися выпускного класса массового профориентационного мероприятия «Есть такая профессия - Родину защищать!»;

Ежегодно

Классные руководители

М1,М2,М3.Проведение мероприятий по военно-патриотическому воспитанию обучающихся, в том числе участие в практической конференции «Нам мир завещано беречь»;

Ежегодно

Педагог-организатор, классные руководители

М1,М2,М3.Проведение мероприятий по правовому воспитанию, повышению уровня правовой культуры обучающихся, в том числе:

реализация учебных программ факультативных занятий по формированию правовой культуры обучающихся;

создание и обновление уголков правовых знаний;

проведение правового брифинга «Права ребенка как общечеловеческая ценность»;

проведение родительской конференции «Роль семьи в воспитании моральных качеств учащихся»;

развитие правоохранительного движения среди молодежи (отрядов юных помощников милиции, юных инспекторов движения, юных спасателей);

содействие в трудовом или образовательном устройстве несовершеннолетних, закончивших обучение или выбывших из учреждения образования;

реализация проекта «Лето: время отдыха, социально значимых дел, личностного самосовершенствования», направленного на организацию отдыха, досуга детей и подростков в летний период;

2016, 2018, 2020

постоянно

2017

2017

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Администрация школы, классные руководители, педагог социальный

Духовно-нравственное воспитание

М2,М3.Проведение мероприятий по духовно-нравственному воспитанию:

тематические встречи со священнослужителями Белорусской Православной церкви;

участие в акциях «Инклюзивный мир»;

участие в районном конкурсе социальных роликов «Разные – равные»;

участие в районном конкурсе социальных проектов «Мир открыт каждому»;

Ежегодно

2017

2018

Заместитель директора по УВР, педагог социальный

М3.Реализация учебных программ факультативных занятий по формированию духовно-нравственной культуры личности

Постоянно

отдел образования, спорта и туризма ,

райисполком,

учреждения образования,

М.3.Реализация в учреждениях образования Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2015-2020 годы, соглашения между Гродненским областным исполнительным комитетом и Епархиями Гродненской области

Постоянно

отдел образования, спорта и туризма,

райисполком,

учреждения образования,

Белорусская Православная Церковь

Поликультурное воспитание

М3.Реализация учебных программ факультативных занятий, направленных на формирование у обучающихся толерантности, культуры межнационального и межконфессионального общения

2016-2020

Администрация школы

М3.Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся умения жить в поликультурном мире, противостоять политическому и религиозному экстремизму, в том числе:

участие в молодежном фестивале «Вместе мы сильнее»;

проведение праздников национальных культур, акций, экскурсий;

Постоянно

2017,2020

Заместитель директора по УВР,

педагог-организатор

М3.Организация исследовательской и проектной деятельности в области поликультурного воспитания; проведение ток-шоу и открытых диалогов по обсуждению с обучающимися особенностей культурной самоидентификации, причин межкультурных конфликтов

2016-2020

Заместитель директора по УВР,

классные руководители

Экономическое воспитание

М1,М2.Проведение мероприятий по популяризации предпринимательства как поведенческой модели и жизненной стратегии, в том числе профессиональных конкурсов, выставок технического творчества, экскурсий на производственные объекты, участие в молодежных форумах инициатив и творчества в области экономики;

2016-2020

Классные руководители

М1, М2.Организация и проведение мероприятий по формированию финансовой грамотности обучающихся:

участие в конкурсе интернет-проектов «Финансовая грамотность – важный вопрос»;

участие в семинаре по обучению финансовой грамотности «Планируй свое будущее», обучающие лекции для учащихся «Экономика успеха», «Персональное финансовое планирование. Личный финансовый план», «Потребительский кредит», «Банковский вклад (депозит)» и др.

2016-2020

Классные руководители

Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни

М1.Совершенствование системы воспитательной работы учреждения образования по формированию культуры безопасной жизнедеятельности обучающихся, в том числе:

внедрение интерактивных форм обучения обучающихся навыкам безопасной жизнедеятельности;

работа объединений по интересам по безопасной жизнедеятельности;

проведение факультативных занятий по направлению «Безопасность жизнедеятельности»;

участие в слётах, акциях юных спасателей-пожарных, юных друзей милиции, юных инспекторов движения («Зеленая волна», «Безопасные каникулы», «Спасатели глазами детей», «Внимание! Дети!», «Действуй правильно!»);

Участие в районной спартакиаде, конкурсах, слетах среди обучающихся по правилам безопасной жизнедеятельности и действий в условиях чрезвычайных ситуаций («Правильные действия – своевременная помощь», «Лучший помощник спасателя»);

проведение классных, информационных часов по следующим направлениям:

-в сфере профилактики экстремизма (терроризма) – совместно с органами внутренних дел и государственной безопасности;

- в сфере профилактики преступлений различных категорий, в том числе недопущения виктимного поведения несовершеннолетних, а также профилактики нарушений правил дорожного движения и иных правонарушений, связанных с угрозами жизни и здоровью граждан, - совместно с органами прокуратуры, внутренних дел и финансовых расследований;

-в сфере предупреждения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в том числе по направлениям, включенным в Страновую программу Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ), - совместно с органами и подразделениями по чрезвычайным ситуациям

Постоянно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Администрация школы,

классные руководители

М1,М2,М3.Организация и проведение летней оздоровительной кампании

Ежегодно

Администрация школы

М1.Организация и проведение мероприятий в рамках международных и республиканских Дней здоровья

Ежегодно

Педагог социальный,

классные руководители, работник ФАПа

М1.Проведение спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий с обучающимися, в том числе:

участие в районной спартакиаде школьников;

Участие в районном смотре уровня физической подготовленности в программе физкультурно-спортивного движения «Олимпийские надежды Беларуси»;

участие в районных соревнованиях по подвижным играм «Вас вызывает Спортландия!»;

участие в районном туристском слете учащихся

Ежегодно

Руководитель физического воспитания, классные руководители, учителя физической культуры и здоровья

М1.Организация мероприятий, ориентированных на формирование положительных установок на здоровый образ жизни, личной ответственности обучающихся за состояние своего здоровья, в том числе:

участие в республиканских акциях «Здоровый я – здоровая страна», «Неделя спорта и здоровья», «Неделя туризма и краеведения», «Молодежь против табака», «Брось курить и стань успешным!», «Здорово!», «Скажем «нет» алкоголизму» и др.;

участие в областных конкурсах проектов «Быть здоровым – это классно», «Девиз жизни – «Здоровье»!»;

Ежегодно

2017, 2019

2018, 2020

Классные руководители, педагог социальный, работник ФАПа

М1.Проведение мероприятий, направленных на формирование антинаркотического барьера, профилактику употребления наркотических, токсических, психоактивных веществ и курительных смесей:

психосоциального анкетирования (ежегодно);

творческих мероприятий, приуроченых ко Дню борьбы с наркотиками (1 марта), Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом (26 июня);

размещение информации о последствиях употребления психоактивных веществ, курительных смесей на стендах, сайте;

участие в весенней и осенней антинаркотической акции «Миссия - жить!»;

участие в конкурсе социальных видеороликов «Выбор молодежи – быть здоровым»;

участие в акциях «Творчество против наркотиков», «Спайс=смерть», «Молодежь против наркотиков!»;

участие в конкурсах проектов «Бросай курить», «Наркотикам – нет»;

проведение дискуссий, тематических родительских собраний с приглашением специалистов: психологов, врачей, сотрудников правоохранительных органов;

проведение конкурсов, выставок плакатов и рисунков и др.;

развитие молодежного антинаркотического движения "ВЕК"

Постоянно

Педагог социальный. Классные руководители, работник ФАПа, инспектор ИДН

М.1.Проведение мероприятий по вопросам профилактики суицидоопасного поведения, помощи обучающимся, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе:

месячника (с 10.09 по 10.10), недель, декад по профилактике суицидов;

акций «Подари улыбку другу», «Твой выбор – твоя жизнь», «День позитива», «Мы нужны друг другу» и т.д;

практических занятий по конструктивному разрешению конфликтных ситуаций «Мир мира и взаимопонимания», «Формула разрешения конфликтов», «Модель общения»;

реализация Комплекса мер по повышению профессиональных компетенций педагогических работников по профилактике суицидального поведения обучающихся

Ежегодно

Администрация школы, педагог социальный, классные руководители

Экологическое воспитание

М1.Реализация учебных программ факультативных занятий по формированию экологической культуры обучающихся

Постоянно

Администрация школы

М1,М2.Проведение в учреждении образования мероприятий, направленных на формирование экологического мировоззрения и экологической культуры, в том числе:

экологических игр, турниров, слетов, акций; создание школьной экологической тропы;

разработка экскурсионных маршрутов;

организация поисково-охранных походов, ведение «Красной тетради местной флоры и фауны»,

конкурсов по сбору макулатуры и иного вторичного материального сырья, отходов, элементов питания (батареек);

мероприятий по сбору вторичного сырья, популяризации раздельного сбора мусора и твердых бытовых отходов

Постоянно

Классные руководители, учитель биологии

М1,М2.Организация и проведение исследовательской деятельности, в том числе:

Участие в районном конкурсе экологических проектов «Будущее за тобой»;

мероприятий, содержательно направленных на энерго- и водосбережение; обращение с отходами; биоразнообразие;

участие в конкурсе проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон»;

участие в реализации образовательной программы SPARE (ШПИРЭ)

Постоянно

Заместитель директора по УВР, классные руководители

50.

М1,М2.Проведение Недели экологического десанта

Ежегодно

Классные руководители

51.

М1.Организация мероприятий в рамках устойчивого развития, направленных на развитие ценностных ориентаций, определяющих отношение к природе, в том числе:

проведение акции «День земли», «Чернобыльская свеча», «Неделя леса»;

участие в эко-велопробеге «Когда два колеса лучше четырех»

Ежегодно

Классные руководители, педагог-организатор

52.

М1.Реализация познавательных программ «Зеленая экономика», посвященных Всемирному Дню энергосбережения

Ежегодно

53.

Участие в областном проекте по изучению животного мира с посещением Гродненского зоопарка «В зоопарк зеленый свет!»

2016

Заместитель директора по УВР

54.

М1,М2.Проведение мероприятий, направленных на формирование экологического мировоззрения и экологической культуры, в том числе:

- акция «День Земли»;

- акция «Сохрани дерево – сдай макулатуру»;

- акция «Собери пластиковые бутылки»;

- участие в конкурсе агитбригад «Сохраним нашу Землю»;

- экологические игры, турниры, экологические акции;

- конкурсы по сбору макулатуры и иного вторичного материального сырья, отходов, элементов питания (батареек);

- выставка-конкурс «Лед. Цветы. Фантазия»;

- конкурс юных флористов «Солнце, мама и цветы».

Ежегодно

Классные руководители, педагог-организатор

55.

М1,М2.Участие в областных проектах:

- по ландшафтно-дизайнерскому оформлению территории учреждения образования;

- «Отходы в доходы»;

- «Ландшафтный дизайн»;

- «Аптекарский огород»;

- «Пеларгония – королевский цветок»;

- «Наедине с природой»;

- «Зеленые маршруты Гродненщины».

2016-2020

Администрация школы

56.

М1,М2.Участие в районном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов младших школьников «Я познаю мир»

Ежегодно

Учителя начальных классов

57.

М1,М2 Участие в районном конкурсе научных биолого-экологических работ учащихся учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи

Ежегодно

Учитель биологии

Трудовое и профессиональное воспитание

58.

М1,М2.Совершенствование профориентационной работы в учреждении образования, в том числе проведение:

Дня профориентации;

Дней открытых дверей;

Дня профессии;

организация мероприятий, посвященных профессиональным праздникам;

Ежегодно

Администрация школы, классные руководители

59.

М1,М2.Привлечение обучающихся к участию в республиканском месячнике, субботниках, других мероприятиях по благоустройству и озеленению территорий, прилегающих к учреждению образования, населенных пунктов, природных и культурно-исторических объектов

Постоянно

Администрация школы, классные руководители

60.

М1,М2.Участие в республиканской акции «Наш труд вливается в труд нашей Республики»

Ежегодно

Педагог-организатор, классные руководители

61.

М2.Создание условий для профессионального самоопределения обучающихся и воспитания конкурентоспособного специалиста, в том числе:

проведение встреч с передовиками производства, ведущими специалистами-выпускниками;

проведение конкурсов профессионального мастерства;

популяризация профессиональных достижений обучающихся;

включение учащихся в различные виды трудовой, профессиональной и творческой деятельности, общественные акции совместно с трудовыми коллективами организаций региона;

взаимодействие учреждения образования с учреждениями социокультурной сферы по развитию общественно-трудовой активности обучающихся;

обеспечение взаимодействия в процессе профессионального становления обучающихся учреждения образования с семьей, производственными, сельскохозяйственными подшефными и другими предприятиями и организациями;

приобщение обучающихся к научной, проектной, исследовательской деятельности в рамках будущей профессии;

развитие информационного обеспечения профессиональной ориентации учащейся молодежи

Постоянно

Администрация школы, классные руководители

62.

М2.Участие в республиканских конкурсах профессионального мастерства среди рабочих (служащих), специалистов и обучающихся, в том числе в республиканском конкурсе детского творчества «АрхНовация»

Классные руководители

63.

М2.Проведение мероприятий, направленных на повышение популярности и разъяснение социальной значимости рабочих профессий в обществе, в том числе:

реализация проектов «Знаменитые выпускники»;

проведение конкурса видеороликов «С профессией – в будущее!»;

проведение Дней рабочих профессий, активного профориентирования «Твое будущее в твоих руках»;

организация открытых диалогов с участием лучших представителей производственной сферы, раскрывающих современный облик рабочего и специалиста;

проведение конкурсов творческих проектов (газет, эссе, сочинений, слоганов) «Представляю свою профессию», «Путеводитель в мир профессий», «Моя профессия нужна людям»;

Заместитель директора по УВР, классные руководители

64.

М2.Развитие традиций учреждения образования (создание летописи истории учреждения образования, информационные стенды о лучших и известных выпускниках «Профессиональное образование сегодня – стабильное будущее завтра» и др.)

Постоянно

Администрация школы

65.

М.2Создание и распространение информационных материалов, рекламирующих профессии, повышающих престиж профессий и имидж учреждения: календари, постер-мотиваторы, флаеры

2016 - 2020

Администрация школы

66.

М2.Проведение мероприятий, направленных на профессиональную ориентацию обучающихся, в том числе:

участие в республиканской смене «От увлечения – к педагогической деятельности»;

участие в республиканском фестивале «Свежий ветер»;

участие в заочном конкурсе «Профессия в кадре»

Ежегодно

2016, 2020

отдел образования, спорта и туризма,

ГУДО «Вороновский ЦТДМ»,райисполком,

учреждения образования

Содействие реализации молодежных инициатив, потребности в развитии и саморазвитии личности

67.

М1.Реализация учебных программ факультативных занятий, направленных на формирование психологической культуры, потребности в развитии и саморазвитии личности

Постоянно

Администрация школы

68.

М.1.Создание в учреждении образования условий, направленных на развитие эмоционально-ценностной сферы личности, формирование умений и навыков эффективной адаптации к изменяющимся условиям жизнедеятельности; развитие коммуникативных способностей; коррекцию личностного развития и поведения; стимулирование процессов самопознания и самосовершенствования, стремления к самореализации, в том числе:

проведение интерактивных тренингов, деловых и ролевых игр, дискуссий, «мозговых штурмов», ток-шоу, брейн-рингов и т.п.

создание гуманной воспитывающей среды и образовательного пространства, направленных на развитие познавательной, эмоционально-волевой и эмоционально- ценностной сферы личности;

Постоянно

Администрация школы, классные руководители, педагог социальный

69.

М.1.Проведение мероприятий, направленных на освоение базовых компонентов психологической культуры, построение жизненных и перспективных планов, развитие социальной компетентности, формирование профессионально-психологической культуры, самопознания и саморегуляции личности, в том числе:

акций «Путь к успеху в жизни и профессии», «Ваш имидж – путь к успеху», «Позитивная реальность» и т.д.;

конкурсов творческих работ (плакатов, рисунков, эссе) «Проект моего будущего», «Мои будущие успехи в профессии»

Ежегодно

Администрация школы, классные руководители, педагог социальный

70.

М1,М2.Проведение мероприятий, ориентированных на выявление, поддержку и развитие молодежных лидеров, в том числе:

творческих мастерских, деловых игр, мастер-классов;

участие в районном конкурсе «Лидер года»;

Ежегодно

Педагог-организатор

71.

М1.М2.Проведение мероприятий по развитию научно-исследовательской деятельности обучающихся, в том числе:

Участие в районной научно-практической конференции «Дорога в будущее»

Ежегодно

Заместитель директора по УВР. Учителя-предметники

72.

М1,М2.Развитие ученического самоуправления, детских и молодежных социально значимых инициатив, широкое использование потенциала молодежных и детских общественных организаций, в том числе:

участие в республиканском конкурсе на лучшую модель ученического самоуправления;

участие в республиканском форуме детских парламентариев «Будучыня за намі»;

участие в республиканском молодежном творческом конвенте «Молодежь – будущему Республики Беларусь»;

участие в республиканском форуме руководителей организаций молодежного самоуправления «Мы вместе».

Постоянно

2017

2018

2017

2018

Педагог-организатор

Семейное и гендерное воспитание

73.

М1.Совершенствование работы клуба молодой семьи

Постоянно

Заместитель директора по УВР

74.

М1.Проведение мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей

Ежегодно

Педагог социальный

75.

М1,М2.Участие в республиканском конкурсе эссе «Какой я вижу свою семью?»

Проведение районного и участие в областном литературном конкурсе «Семья! Да будет почитаема всеми!»

2016, 2018

Педагог социальный, классные руководители

76.

М1,М2.Участие в фестивале семейных традиций «СемьЯ в XXI веке»

2017-2020

Педагог социальный

77.

М1,М2.Обеспечение активного взаимодействия семьи и учреждения дошкольного образования, школы, включения родителей в совместную деятельность в процессе участия в мероприятиях, в:

благотворительных и волонтерских акциях;

фестивалях детско-родительского творчества;

концертах, выставках, презентациях, конкурсах, днях открытых дверей, спортивных праздниках, слетах родительских клубов и др.;

работе родительских объединений, деятельности органов родительского и школьного самоуправления и др.

Постоянно

Администрация школы

78.

М1,М2.Проведение в учреждении образования информационно-просветительских и воспитательных мероприятий, направленных на повышение престижа семьи, формирование ответственного материнства и отцовства, усвоение знаний о сущности и содержании понятий «гендер», «гендерные стереотипы», «гендерные роли», профилактику насилия в семейно-бытовой сфере, в том числе:

ролевых игр по решению проблемных ситуаций, жизненных историй;

творческих конкурсных заданий и этюдов;

эссе, тренингов, шоу-викторин, фокус-групп;

конкурсов, проектирования, лекций и бесед с использованием активных методов;

дискуссий, дебатов, моделирования, интервью, творческих мастерских и т.д.;

просмотр видеоматериалов с последующим обсуждением, опрос с демонстрацией видеоматериалов, подготовку мультимедийных презентаций и видеороликов, обсуждение публикаций СМИ и др.;

составление родословной, истории семьи, создание семейных летописей, фотоальбомов, семейных газет;

проведение выставок, экспозиций семейного творчества;

разработка совместно с родителями сценариев семейных праздников «В семейном кругу», «Искусство жить достойно в семье» и др.

Постоянно

Заместитель директора по УВР, классные руководители, педагог социальный

79.

М1.Изучение и пропаганда образцов позитивного семейного воспитания в многодетных семьях

Постоянно

Педагог социальгый

80.

М1,М2.Организация мероприятий, направленных на популяризацию идеи многодетных семей:

участие в конкурсе эссе «Мое первое воспоминание о маме/папе», «Советы от моих дедушек и бабушек»;

участие в конкурсе мультимедийных презентаций «Все начинается с матери!»;

инфо-сессии: «Семья, семейные отношения, воспитание детей»;

2018-2020

Педагог социальгый

81.

М1.Проведение мероприятий с родителями и иными законными представителями обучающихся:

участие в областной родительской видеоконференции «Воспитание Гражданина, Личности, Профессионала: проблемы и пути взаимодействия школы и семьи»;

семейные эстафеты «Один за всех и все за одного», «Эстафета поколений»;

встречи с приемными родителями «Я работаю мамой»

Ежегодно

Администрация школы, педагог социальный

82.

М1.Реализация учебных программ факультативных занятий, направленных на формирование культуры семейных отношений, гендерной культуры обучающихся

Постоянно

Администрация школы

Эстетическое воспитание

83.

М2.Реализация учебных программ факультативных занятий, образовательных программ дополнительного образования детей и молодежи, направленных на формирование эстетической культуры личности

2016-2020

Администрация школы

84.

М2,М3.Проведение в учреждении образования мероприятий, направленных на усвоение обучающимися искусствоведческих знаний, воспитание эстетического отношения к природе и искусству, развитие эмоциональной сферы личности художественными средствами, приобщение обучающихся к отечественной и мировой художественной культуре, развитие и реализацию творческого потенциала детей и учащейся молодежи, в том числе:

участие в республиканской выставке-конкурсе декоративно-прикладного творчества учащихся «Калядная зорка»;

участие в международном конкурсе детского рисунка «Дружат дети на планете»;

участие в районном этапе республиканского смотра-конкурса детского творчества «Здравствуй, мир!»

2016-2018

2016, 2018, 2020

2016, 2018, 2020

Классные руководители, педагог-организатор

85.

М2,М3.Эстетическое воспитание средствами изобразительгого и декоративно-прикладного искусства, в том числе:

участие в областном фестивале детского творчества «Жывiца»;

участие в областном фестивале художественной игрушки «Святочныя забавы»

2016-2020

2017, 2019

2016, 2018, 2020

2017

Руководители кружка, классные руководители

86.

М1,М2.Участие в районном конкурсе театральных коллективов

2016-2020

Руководитель кружка

Воспитание культуры быта и досуга

87.

М1.Реализация учебных программ факультативных занятий, направленных на формирование культуры быта и досуга обучающихся

Постоянно

Администрация школы

88.

М1.Создание в учреждении образования условий воспитания культуры быта:

организация воспитательной среды, способствующей формированию культуры быта;

подготовка обучающихся в учреждении образования к занятиям бытовым трудом;

максимальное вовлечение обучающихся в различные виды деятельности, способствующей формированию культуры быта с учетом их интересов, способностей и потребностей;

интеграция усилий семьи и учреждения образования по формированию культуры быта детей

Постоянно

Администрация школы

89.

М1,М2,М3.Проведение в учреждении образования мероприятий, направленных на формирование культуры быта и досуга, в том числе:

новогодней благотворительной акции «Наши дети»;

участие в районном этапе республиканского конкурса Дедов Морозов и Снегурочек «Елка-фэст»;

Ежегодно

2016, 2018, 2020

Педагог-организатор

90.

М1,М2,М3.Повышение эффективности воспитательной работы в шестой день школьной недели, в том числе:

проведение спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных воспитательных мероприятий;

организация трудового воспитания, профориентационной работы;

посещение обучающимися музеев, выставок, зоопарка

Постоянно

2017, 2019

Ежегодно

Заместитель директора по УВР, педагог-организатор, классные руководители

Социально-педагогическая поддержка и оказание психологической помощи обучающимся

91.

М1.Совершенствование деятельности педагогических работников учреждения образования по защите прав и законных интересов обучающихся, рассмотрение вопросов на совещании при директоре

Постоянно

Администрация школы

92.

М1.Участие в областной благотворительной акции ко Дню защиты детей «Ангел в твоем сердце»

ежегодно

Педагог социальный

93.

М1.Совершенствование работы учреждения образования по:

раннему выявлению детей, находящихся в социально опасном положении;

профилактике детской безнадзорности, социального сиротства, правонарушений несовершеннолетних;

социально-педагогической поддержке и оказанию психологической помощи обучающимся, в том числе детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей;

Постоянно

Администрация школы, педагог социальный, классные руководители

94.

М.1.Реализация в учреждении образования Программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении

Постоянно

Администрация школы

95.

М1.Создание и поддержка волонтерской службы (волонтерского движения) для работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей

Постоянно

Педагог-организатор, педагог социальный

96.

М1.Содействие развитию детского и молодежного правоохранительного движения, вовлечение в его работу несовершеннолетних, в том числе состоящих на профилактическом учете в инспекциях по делам несовершеннолетних, оптимизация работы молодежных добровольных дружин, отрядов юных помощников милиции, инспекторов дорожного движения

2016-2020

Администрация школы, педагог-социальный

Научно-методическое и кадровое обеспечение воспитания

97.

Организация эффективного методического сопровождения деятельности педагогических работников в учреждении образования посредством использования дистанционных форм взаимодействия, в том числе проведение инструктивно-методических совещаний, семинаров по вопросам организации идеологической и воспитательной работы;

Постоянно

Администрация школы

98.

Участие в конкурсе профессионального мастерства педагогических работников, имеющих высокие достижения в воспитательной работе

Ежегодно для одной из категорий педагогических работников

Администрация школы

99.

Проведение недели учреждений дополнительного образования детей и молодежи, пропагандирующей прогрессивный педагогический опыт по воспитанию детей и молодежи, формированию воспитательного пространства в современной образовательной практике

2016-2020

Администрация школы

100.

Научно-методическое обеспечение тестирования учащихся на предмет употребления алкоголесодержащих напитков и наркотических средств в учреждении образования

Ежегодно

Педагог социальный

101.

Проведение для педагогов обучающих семинаров по эффективным формам работы с подростками, направленной на профилактику употребления наркотических веществ

Ежегодно

Администрация школы

102.

Участие в проведении районных выставок научно-методического обеспечения образования и педагогического опыта по идеологической и воспитательной работе

2017, 2019

Администрация школы

103.

Участие в семинарах-практикумах по внедрению подхода «равный обучает равного»

Ежегодно

Классные руководители, педпгог-организатор

104.

Подготовка методических материалов для работы с членами ОО «БРПО», ОО «БРСМ», лидерами детских и молодежных общественных объединений

Постоянно

Педагог-организатор

105.

Совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников учреждений образования в установленные сроки (с учетом региональной специфики), в том числе участие в республиканских семинарах и мастер-классах для руководителей объединений по интересам художественного направления, организаторов детского и молодежного движения;

Ежегодно

Администрация школы

106.

Принять участие в проведении районных семинаров:

Классный руководитель в социальной сети: сопровождение процессов социализации подростков в интернет-пространстве» (классные руководители)

Пути формирования предпринимательских компетенций у учащихся сельской школы в условиях социального партнёрства(заместители директоров по воспитательной работе»

Организация деятельности школьных сообществ детей и взрослых как эффективное средство формирования социально ответственного поведения обучающихся» (заместители директора по воспитательной работе, педагоги-организаторы)

Современные формы профилактики пьянства, табакокурения, наркомании, токсикомании, ВИЧ/СПИД и формирования ответственного поведения среди подростков (специалисты социально-педагогической и психологической служб)

Актуальные аспекты воспитания личности учащегося средствами историко-этнографического музея (руководители музеев)

Внедрение инновационных форм и методов идеологической работы в учреждениях общего среднего образования»(заместители директоров по воспитательной работе»;

Формирование эффективной комплексной системы в учреждении общего среднего образования по профилактике социального сиротства»(социальные педагоги)

Формирование культуры досуга обучающихся посредством реализации модели «Школа – центр досуга»(заместители директоров по воспитательной работе)

2017

2018

2019

2017

2018

2020

2019

2018

отдел образования, спорта и туризма, ГУО «Радунская гимназия»

отдел образования, спорта и туризма, ГУО «УПК Начские я/с-СШ»

отдел образования, спорта и туризма, ГУО «Вороновская СШ»

отдел образования, спорта и туризма, СПЦ

отдел образования, спорта и туризма, ГУО «Беняконская СШ»

отдел образования, спорта и туризма, ГУО «Жирмунская СШ»

отдел образования, спорта и туризма, СПЦ

отдел образования, спорта и туризма, ГУО «УПК Заболотские я/с-СШ»

107.

Участие в ежегодных областных семинарах по вопросам организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях образования.

семинар-тренинг «Эффективные формы работы классного руководителя по формированию финансовой грамотности обучающихся» (учителя, выполняющие функции классного руководителя)

семинар «Особенности деятельности учреждений общего среднего образования по модели ”Предприимчивая школа“» (заместители директора по воспитательной работе, руководители МО классных руководителей)

семинар-практикум «Современные подходы к формированию у обучающихся негативного отношения к употреблению наркотических веществ, воспитанию ответственного отношения к собственному здоровью» (учителя, выполняющие функции классного руководителя);

семинар-практикум «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности классного руководителя» (учителя, выполняющие функции классного руководителя).

2016

2017

2019

2020

Администрация школы, классные руководители

108.

Участие в областном семинаре для заместителей директоров по воспитательной работе и педагогов социальных детских интернатных учреждений по теме «Взаимодействие детских интернатных учреждений с учреждениями общего среднего, профессионально-технического и средне-специального образования по профессиональному самоопределению выпускников и их социализации»

2016

Заместитель директора по УВР, педагог социальный

109.

Презентация деятельности школьных методических объединений классных руководителей

2017

Заместитель директора по УВР, руководитель МО классных руководителей

110.

Фотоконкурс-презентация "Один день из жизни классного руководителя " (отразить хронику своего дня классного руководителя, отметив в ней значимые события, случайности, эпизоды, которые заставили улыбнуться, задуматься, восхититься)

2018

Администрация школы

111.

Смотр-конкурс на лучшее внеклассное физкультурно-спортивное мероприятие «Урок (час) футбола

2017

Учителя физической культуры и здоровья

112.

Конкурс методических разработок "Самый классный классный час"

2020

Заместитель директора по УВР

113.

Принять участие в инструктивно-методическом совещании с начальниками детских оздоровительных лагерей, руководителями учреждений образования по организации летней оздоровительной кампании

Ежегодно, май

Администрация школы, начальник детского оздоровительного лагеря

114.

Провести методическую декаду «Актуальные аспекты и опыт работы по организации воспитательно-профилактической работы, предупреждению семейного неблагополучия»

2020

Заместитель директора по УВР

115.

Принять участие в районном семинаре для педагогов, ответственных за организацию информационно-просветительской работы по формированию культуры ЗОЖ «Актуальные направления деятельности администрации и педагогического коллектива в вопросах формирования культуры здорового образа жизни в учреждениях общего среднего образования, учреждениях дополнительного образования детей и молодежи»

2018

Педагог социальный, классные руководителт

116.

Рассмотрение в рамках методического объединения классных руководителей вопросов профилактики преступлений и правонарушений обучающихся, социального сиротства, риска суицидального поведения, торговли людьми и насилия в отношении несовершеннолетних; формирования навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения; подготовки обучающихся к самостоятельной и семейной жизни, выполнению социальных ролей гражданина, семьянина; участия в организации социально значимой деятельности обучающихся, содействие в развитии детских и молодежных инициатив, их творческого потенциала и самодеятельности.

2016-2020

Заместитель директора по УВР,руководитель МО классных руководителей

117.

Рассмотрение на совещаниях при директоре вопросов формирования культуры ЗОЖ, обеспечения без гражданско-патриотического и идеологического воспитания обучающихся, формирования гендерной культуры и культуры семейных отношений, профилактики преступлений и правонарушений обучающихся, социального сиротства, риска суицидального поведения, формирования экологической культуры, экономного и бережного отношения к природным и производственным ресурсам

2016-2020

Администрация школы

Информационное обеспечение воспитания

118.

Организация информационного сопровождения воспитания, в том числе:

освещение в средствах массовой информации, средствах информации учреждения образования (малотиражные газеты, Интернет-сайты и др.) лучшего педагогического опыта и актуальных вопросов воспитания;

систематическое ведение на сайте школы веб-страниц, содержащих основные аспекты организации идеологической, социальной и воспитательной работы, современные формы воспитания;

предоставление сайтом онлайн консультаций, оперативного информирования по различным вопросам обучения и воспитания, обязательное наличие в своей структуре страниц, посвященных шестому школьному дню, взаимодействию с родителями;

развитие информационных банков передового педагогического опыта в области воспитания;

размещение материалов на Интернет-портале «Молодежь Беларуси»;

проведение единого дня информирования «Профилактика суицидального поведения в молодежной среде»

Постоянно

Ежегодно

2 полугодие

Администрация школы, администратор сайта

119.

Внедрение в практику инструктивно-методических писем, рекомендаций по основным направлениям организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях образования, в том числе по проведению:

первого урока и мероприятий, посвященных Дню знаний 1 сентября;

Дня белорусской письменности;

по организации работы учреждения образования в период осенних, зимних и весенних каникул

Ежегодно

Администрация школы, классные руководители, педагог-организатор

120.

Использование сайта школы в целях повышения информационной культуры педагогических работников, обучающихся и их законных представителей

Постоянно

Администратор сайта

121.

Информационная и методическая поддержка Интернет-проектов, творческих Интернет-ресурсов, создаваемых обучающимися (Интернет-газеты, веб-сайты школьных пресс-центров, Интернет-журналы, авторские блоги творческих учащихся, личные сайты учащихся и т.п.)

Постоянно

Администрация школы

122.

Организация передвижных выставок научно-методических материалов, педагогического опыта и творчества детей по итогам конкурсов, выставок

2016-2020

Администрация школы

Организационно-управленческое обеспечение воспитания

123.

Методическое сопровождение разработки программы воспитания учреждения образования

2016

Администрация школы

124.

Анализ качества воспитания на педагогических советах, совещаниях при директоре:

-Итоги изучения деятельности учреждения образованния по выполнению Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 г. №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях», Декрета Президента Республики Беларусь от 28 декабря 2014 года № 6 «О неотложных мерах по противодействию незаконному обороту наркотиков», Закона Республики Беларусь «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», деятельности по охране детства (по итогам работы за квартал);

-О состоянии физического воспитания и спорта в учреждении образования, итогах выступления на районных соревнованиях;

-Об эффективности работы социально-педагогической службы учреждения образования, классных руководителей по оказанию педагогической поддержки обучающимся, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях;

-О состоянии идеологической работы в учреждении образования;

- Об итогах оздоровления детей и подростков в летний период;

- Качество работы по организации свободного времени, формированию культуры досуга учащихся;

-О работе учреждения образования по качественной организации работы в шестой школьный день;

- О состоянии работы по формированию нравственно-правовой культуры, профилактике преступлений и правонарушений;

- О состоянии работы учреждения образования по сохранению психологического здоровья учащихся, профилактике риска суицидального поведения детей и подростков;

- О деятельности классных руководителей по эффективному взаимодействию с семьей

-Итоги реализации Программы воспитания детей и учащейся молодежи в ГУО «Больтишская базовая школа» на 2016-2020 годы

Ежегодно

Ежегодно

2019

ежегодно

2018

2020

2018

2019

2020

Администрация школы

Составитель заместитель директора по УВР И.С. Ладыш



Похожие документы:

  1. Реализации ключевых направлений развития Тамбовской области на период 2013-2020 г. Портфель приоритетных проектов развития Тамбовской области

    Документ
    ... уроков полового воспитания в ... реализация государственной программы Тамбовской области «Развития культуры», включающей: 1. Систему мероприятий, реализуемых в рамках направления по ... , обучающихся в ... при реализации основного мероприятия «Реализация ...
  2. «Об утверждении плана первоочередных мероприятий на 2016 год по реализации важнейших положений Стратегии действий в интересах детей на 2012 2017 годы в Иркутской области»

    Отчет
    ... просветительских мероприятий по профилактике социально-негативных явлений среди обучающихся, их родителей (законных представителей), направленных ...
  3. Рекомендации для органов управления образованием субъектов Российской Федерации по использованию типовых моделей общероссийской системы оценки качества образования

    Анализ
    ... ГУ ... по проведению региональных метапредметных контрольных срезов; Инструктивное письмо о проведении мониторинга воспитанности обучающихся ... 2. Основные направления и мероприятия, сроки реализации 3. ... мероприятий по реализации приоритетных направлений ...
  4. Вучебном пособии освежены: технология основных направлений ра­боты практического психолога; методика работы психолога с детьми раз­ного возраста; технологии пс

    Документ
    ... характерна для реализации по­веденческих и ... психоло­гу ... Лидере). Поскольку психокоррекционные мероприятия направлены на исправление ... четыре основные обучающие техники: ... по­ведение, ад­дитивное по­ведение Бесконтроль­ность, нецеле­направленное воспитание ...
  5. Циклограмма работы управления образования на 2013 2014 учебный год

    Документ
    ... год I. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ МОДЕРНИЗАЦИИ ... по реализации ФГОС НОО апрель 2014г. Седова Л.М. - итоговый контроль учебных достижений обучающихся ... деятельности Советов по правовому обучению и воспитанию, профилактике безнадзорности ...

Другие похожие документы..