Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Как осуществляется теплорегуляция, и какое значение для организма она имеет? Почему люди привыкшие мыться холодной водой, реже простужаются? Как закал...полностью>>
'Документ'
Важно использовать именно Активный режим, а не Пассивный. Пользователи в активном режиме могут скачивать у всех клиентов, а пользователи, использующие...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, одобренный совместным ре...полностью>>
'Памятка'
Принято считать, что дошкольника не учат, а развивают. Учебный процесс – основной вид деятельности только школьника. А ребенок 5-6 лет новые сведения ...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

За нарушения правил ЕГЭ аннулировали более 200 работ по русскому языку

МОСКВА, 2 июн - РИА Новости. За нарушения правил проведения ЕГЭ в ходе единого экзамена по русскому языку в 2016 году было аннулировано 202 работы, что меньше аналогичных показателей прошлых двух лет, заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

«На ЕГЭ по русскому языку в этом году аннулировано 202 работы. В 2015 году таких работ было 211, а в 2014 году - 320», - сообщил журналистам в четверг Кравцов.

ЕГЭ по русскому языку прошел 30 мая, его писали более 680 тысяч человек. Это один из обязательных предметов для получения аттестата об окончании школы. Минимальное количество баллов, необходимое для получения аттестата, составляет 24 балла. Экзаменационная работа содержит 25 заданий. Продолжительность экзамена составляет 3 часа 30 минут (210 минут).

Кроме того, результаты ЕГЭ по русскому языку необходимо представить при поступлении в вуз на любое направление подготовки (специальность). Результаты экзамена станут известны участникам не позднее 15 июня.

, 02.06.2016

Выпускники сдали ЕГЭ по базовой математике

Результаты они узнают не позднее 15 июня Больше полумиллиона российских выпускников в четверг написали ЕГЭ по базовой математике. Это второй после русского языка обязательный экзамен, от сдачи которого зависит получение аттестата. Для этого нужно набрать минимум три балла из пяти возможных. Свои результаты участники ЕГЭ смогут узнать не позднее 15 июня.

Впервые контрольные измерительные материалы по базовой математике были полностью сформированы из открытого банка заданий. Всего на сайте Федерального института педагогических измерений содержится более 2,5 тыс. заданий базового уровня.

Как сообщил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов, в прошлом году больше всего ошибок на ЕГЭ по базовой математике было связано с арифметикой или с неумением прочитать условие задачи.

Два года назад ЕГЭ по математике был разделен на базовый и профильный уровень, чтобы лучше учесть способности учеников. Профильный уровень 6 июня будут сдавать те, кому математика нужна для поступления в вуз.

 

, 02.06.2016

ЧИСЛО ВЫПУСКНИКОВ С ОВЗ, СДАЮЩИХ ЭКЗАМЕНЫ В ФОРМЕ ЕГЭ, ВЫРОСЛО ПОЧТИ НА 1 ТЫС. В 2016 Г.

Число выпускников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), решивших сдать экзамены в форме ЕГЭ, выросло почти на 1 тыс. с 2016 г. Об этом сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

«Почти на 1 тыс. больше учеников выбрали в 2016 г. экзамены в форме ЕГЭ. В 2015 г. их было 4,2 тыс., в этом году - более 5 тыс.», - говорится в сообщении.

В Рособрнадзоре также отметили, что количество пунктов проведения экзамена (ППЭ) при лечебных учреждениях увеличено в 3,5 раза - с шести в прошлом году до 21 в 2016 г. «Кроме того, организовано больше 150 ППЭ на дому», - добавили в пресс-службе.

В Москве ЕГЭ-2016 сдадут больше 800 выпускников с ограниченными возможностями здоровья.

Выпускники с ОВЗ имеют право добровольно выбрать, в какой форме они буду сдавать государственную итоговую аттестацию. Это может быть государственный выпускной экзамен или ЕГЭ.

РИА Новости, 02.06.2016

Рособрнадзор продолжает проверку ситуации с нехваткой бланков ЕГЭ

МОСКВА, 2 июн - РИА Новости. Рособрнадзор продолжает проверку по ситуации с нехваткой бланков при написании ЕГЭ по литературе, но не будет делать заявлений об ответственности за произошедшее до момента окончания всех экзаменов, заявил глава надзорного ведомства Сергей Кравцов.

Ранее в трех российских школах при написании первого ЕГЭ из основной волны участникам не хватило дополнительных бланков для ответов. Кравцов заявил, что взял под свой контроль ситуацию, а выпускники, если их не устроит первый результат написания экзамена, смогут пересдать ЕГЭ в резервный день.

«Все решения будут приниматься после экзаменационной кампании. Мы держим эту ситуацию на контроле, как я уже говорил, проверка продолжается. Об ответственности делать выводы еще рано, для нас сейчас главное, чтобы права школьников были на первом месте и остальные экзамены прошли спокойно», - заявил журналистам в четверг Кравцов.

Известия, 31.05.2016

ЕГЭ по литературе станет более структурированным

Единый список литературы для всех школ все же будет создан. «Известия» не раз писали о том, что на формировании такого перечня настаивает патриарх Мос ковский и всея Руси Кирилл. По мнению главы РПЦ, необходим так называемый «золотой список» литературы, куда войдут произведения для изучения в школе с возможностью выбора только из него. «Не надо бояться, что в такой ситуации учителей лишают выбора. Выбор есть всегда: трудиться добросовестно или спустя рукава, искренне любить детей и свою профессию или относиться к ней безразлично», - цитирует патриарха Кирилла «РИА Новости». Министр образования и науки Дмитрий Ливанов подтвердил, что ведомство готово к дискуссиям и составлению перечня произведений.

- Тема, поднятая патриархом, действительно важна, и министерство предпринимает последовательные шаги по развитию содержания школьной программы, - сообщили «Известиям» в Минобрнауки. - При активном участии педагогического сообщества министерство разработало список литературы, обязательной для изучения в школе, список авторов, чьи произведения педагоги и учащиеся могут самостоятельно выбирать для изучения. Данный подход предоставляет учащимся возможность сбалансированно изучать классические произведения и современную литературу, вовлекая их в процесс чтения. В министерстве подчеркнули, что готовы вести диалог с экспертным сообществом по актуализации списка литературных произведений: «Речь не идет о каких-либо запретах на выбор конкретных произведений и тем более появлении какой-либо «запретной литературы». В целом, как считают эксперты, список значительно облегчит жизнь всем - и школе, и ученикам, и экзаменаторам. Как сказал «Известиям» заведующий научно-учебной лабораторией лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик НИУ ВШЭ Максим Кронгауз, «это более простое решение для всех - и для школы, и для учеников». - С появлением списка достаточно будет знать энное количество произведений, и если ты допустил ошибку в перечислении имен персонажей, это скажется на оценке. Список облегчает жизнь всем, в том числе экзаменаторам, - говорит Максим Кронгауз. - Конечно, более сложным и правильным было бы создание не жесткого списка произведений, а перечня авторов, которых рекомендуется читать. Лучше, если бы была некая подсказка в выборе, а не фиксация условно ста произведений.

Да, может быть какое-то количество обязательных для всех книг, а дальше - более сложные правила выбора. ЕГЭ по литературе, к которому немало претензий у всех причастных сторон, в случае появления списка станет более структурированным. - Как ни парадоксально, но если список небольшой, его появление не так уж и плохо. Потому что он внесет некую вменяемость в существующее зло ЕГЭ, - считает преподаватель русского языка и литературы Елена Калайтан. - Если мы посмотрим на список произведений, входящих в необходимый минимум для сдачи ЕГЭ по литературе, то увидим, что он весьма велик. Кроме того, если с литературой XIX века все понятно и там нет ничего нового - «Мертвые души», «Ревизор», «Гроза» и так далее, то когда речь идет о XX веке, начинаются проблемы. Дело в том, что выбор, к примеру, русских советских поэтов зависит исключительно от компетенции преподавателя и того времени, которым он располагает. - В целом средний ученик 11-го класса не знает ничего. Если появится список условно из ста фамилий и будет сказано, что ученик должен прочесть, например, «Василия Теркина» Твардовского, два стихотворения Бродского и одно стихотворение Вознесенского, это, конечно, будет выглядеть довольно глупо, - говорит Елена Калайтан. - Но с другой стороны, если каждый ученик будет знать наизусть что-то из нашей классики, большой беды в этом нет. Самое главное, чтобы у учителя осталась возможность это все дополнять в процессе преподавания. Максим Кронгауз также убежден, что у преподавателя все же должна оставаться возможность принимать самостоятельные решения: «У хорошего учителя гораздо больше гибкости, и его ученики будут читать произведения и вне этого списка».

В то же время эксперты говорят, что если проверка знаний будет основываться на фиксированном списке, детям гораздо проще будет сдавать экзамен. - То, что дают изучать, и то, что спрашивают, должно соответствовать друг другу. А сейчас этого нет. С другой стороны, существует масса разных учебников. И если мы берем среднего ребенка, то он хлопает глазами и говорит, что «не знал, что вот это вот надо было читать», - поясняет Калайтан. Эксперты сходятся в одном - жесткий список литературы, не допускающий «вольностей» со стороны педагога, подходит далеко не всем. - Такой список не очень подходит гуманитарным школам, гуманитарным классам, - считает Максим Кронгауз. - Я думаю, все будет меняться и дополняться.

ТАСС, 27.05.2016



Похожие документы:

  1. Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 (1)

    Документ
    ... Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 ▪ Ключевые новости сферы образования стр. 3 ▪ Издательство Просвещение стр. 3 ▪ Новости рынка книгоиздания и цифровых образовательных ...
  2. Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 (3)

    Документ
    ... Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 ▪ Ключевые новости сферы образования стр. 4 ▪ Издательство Просвещение стр. 5 ▪ Новости рынка книгоиздания и цифровых образовательных ...
  3. Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 (4)

    Документ
    ... Темы выпуска: ▪ Издательско-образовательная деятельность в фокусе федеральных органов власти стр. 1 ▪ Ключевые новости сферы образования стр. 4 ▪ Издательство Просвещение стр. 5 ▪ Новости рынка книгоиздания и цифровых образовательных ...
  4. Образовательная программа начального общего образования на период 2011-2015 г г

    Образовательная программа
    ... фокус-группы ... органов ... мотивы (власть и требования ... деятельностью — тем ... под ред. Апраксиной О.А. выпуск №9,17. «Музыка ... солнечных ванн + Стр. упр. Стр.упр., пройденные в ... Издательский дом «Фёдоров», 2010. Федеральный государственный образовательный ...
  5. Образовательный стандарт образовательная система «Школа 2100»

    Образовательный стандарт
    ... фокуса. ... стр. 8–9 рабочей тетради. № п/п Тема Кол-во часов Основные виды учебной деятельности ... Настольные издательские системы. ... органами власти. Уметь рисовать схему «дерева власти ... выпуск газеты) 3 Федеральный государственный образовательный ...

Другие похожие документы..