Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Мне повезло, что последние 25 лет я имею возможность участвовать в исследовании различных аспектов аутизма и сотрудничать с ведущими специалистами как...полностью>>
'Документ'
Разработчик программного обеспечения делового назначения на платформе «1С:Предприятие». Разработки для расчета заработной платы и кадрового учета, авт...полностью>>
'Программа'
На основании плана Управления образования, в целях повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, направленного на достижение повы...полностью>>
'Документ'
Да будет вам известно, что происхождение может быть двух видов: происхождение и возникновение путем эманации и происхождение и возникновение путем явл...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Цопа В.М.

26.12.2013 г.

Фронтальный контроль. «Проблемы и перспективы преподавания педагогов кафедры физической, эстетической культуры и технологии»:

- основные направления работы кафедры;

- результаты диагностики, способы коррекции;

- анализ посещенных уроков;

- внеклассная работа по предмету, формы и эффективность;

- итоги проверки журналов, тетрадей;

- выполнение программ;

- выполнение требований единого орфографического режима;

- использование здоровьесберегающих и информационно-коммуникационных технологий.

Цопа В.М.

Январь

16.01 2014г.

    1. Итоги участия гимназистов в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников:

- работа учителей и НОУ по организации участия в олимпиадах;

- анализ участия гимназии в муниципальном этапе предметных олимпиад;

- совершенствование системы работы с учащимися по подготовке к олимпиадам.

    1. Об участии в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников

Мязина О.И.

1.3. Повторный инструктаж по охране труда.

Ростовцева С.В.

30.01 2014г.

Влияние финансово-хозяйственной деятельности на реализацию основных

направлений развития гимназии:

- исполнение бюджета за 2012 год;

- соблюдение финансовой дисциплины работниками гимназии;

- состояние материальной базы гимназии;

- порядок планирования финансово-хозяйственной деятельности.

Тимошевская Е.А.

Жеребчиков И.В.

Февраль

06.02.2014 г.

Пути повышения эффективности гражданско-патриотического воспитания учащихся

-реализация Программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – россияне»;

-воспитание у учащихся четких нравственных ориентиров

- совместная деятельность педагогов, учащихся и родителей, связанная с формированием ценностных представлений о гражданственности

- формирование позитивных ценностей в системе традиционных коллективно-творческих дел гимназии

Рыжкова Н.Н.

20.02.2014 г.

Фронтальный контроль. «Проблемы и перспективы преподавания педагогов кафедры русского языка и литературы»:

- основные направления работы кафедры;

- результаты диагностики, способы коррекции;

- анализ посещенных уроков;

- внеклассная работа по предмету, формы и эффективность;

- итоги проверки журналов, тетрадей;

- выполнение программ;

- выполнение требований единого орфографического режима;

- использование здоровьесберегающих и информационно-коммуникационных технологий.

Мязина О.И.

27.02.2014 г.

    1. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации:

- нормативно-правовая база;

- работа учителей-предметников;

-взаимодействие с родителями учащихся

Иванова О.В.

1.2 Результаты участия гимназии в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников:

- анализ участия гимназистов в региональном этапе предметных олимпиад;

- совершенствование системы работы с учащимися по подготовке к олимпиадам.

Мязина О.И.

Март

06.03.2014 г.

Диагностика предварительных итогов образовательного процесса:

- уровень обученности, качество знаний, средний балл, успешность;

- количество отличников и хорошистов на начало и конец

четверти;

- успеваемость учащихся, обучающихся на «4» и «5»;

- количество неуспевающих, учет знаний неуспевающих учеников;

- своевременное выставление отметок в дневники учащихся.

Ростовцева С.В.

Иванова О.В.

20.03.2014 г.

Этапы формирования УУД в период преемственности I и II ступеней образования:

- психолого-педагогическая типология УУД;

- этапы формирования УУД на I и II ступенях образования;

- психолого-педагогические рекомендации по формированию структурных элементов УУД на

этапе преемственности

Полякова Е.В.

Пономарева Я.В.

Апрель

03.04. 2014 г.

1.1. Выполнение Устава образовательного учреждения учащимися и работниками гимназии:

-права и обязанности участников образовательного процесса;

- внешний вид обучающихся;

- работа столовой и раздевалок;

- дежурство учителей;

- посещение занятий;

- опоздания учащихся. Цопа В.М.

1.2 Анализ посещенных уроков:

- соблюдение структуры урока;

- направленность урока на реализацию целей и задач, рациональное сочетание форм

и методов обучения;

- дифференцированный подход к обучающимся, наличие благоприятного психологи-

ческого климата

Мязина О.И.

1.3 Анализ выполнения управленческих решений:

- выполнение решений административных совещаний;

- выполнение решений общественно-государственных органов управления;

- выполнение постановляющей части приказов;

- выполнение распоряжений по различным направлениям деятельности.

Цопа В.М.

10.04.2014 г.

Организация повторения учебного материала. Подготовка к промежуточной и

государственной (итоговой) аттестации:

- выполнение учебных планов и программ;

- работа учителей по организации повторения учебного материала;

- наличие в кабинетах информации по подготовке к экзаменам;

- знакомство с локальными актами по промежуточной аттестации;

- знакомство с нормативными документами по проведению государственной итоговой аттестации

Ростовцева С.В.

Иванова О.В.

17.04 2014 г.

1.1 Работа с родителями – неотъемлемая часть деятельности образовательного учреждения

-влияние родительской общественности на стратегическое развитие гимназии;

-приоритетные полномочия и ключевые направления деятельности в сфере гимназического

образования;

- роль родительской общественности в создании условий, направленных на повышение

качества образования

Цопа В.М.

1.2 Аттестация педагогических работников – одно из условий профессионального развития

Мязина О.И.

Май

08.05.2014 г.

Нормативная база проведения единого государственного экзамена

Иванова О.В.

15.05.2014 г.

Диагностика предварительных итогов образовательного процесса:

- уровень обученности, качество знаний, средний балл, успешность;

- количество отличников и хорошистов на начало учебного года и конец четверти, успеваемость

учащихся, обучающихся на «4» и «5»;

- количество неуспевающих, учет знаний неуспевающих учеников;

- своевременное выставление отметок в дневники учащихся.

Ростовцева С.В.

Иванова О.В.

22.05.2014 г.

1.1 Об организации летней работы с учащимися. Занятость гимназистов в период летних

каникул:

- организация работы пришкольного участка, ремонтных бригад, оздоровительного

лагеря;

- занятость учащихся в период летних каникул.

Рыжкова Н.Н.

1.2 Процедура проведения экзаменов:

- расписание промежуточной и государственной (итоговой) аттестации;

- порядок проведения экзаменов.

Иванова О.В.

Ростовцева С.В.

Методические совещания

26.09. 2013 г.

Обзор положений Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации»

10.10. 2013 г.

Реализация федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

14.11. 2013 г.

Методические средства формирования у обучающихся предметных, метапредметных и личностных результатов обучения при реализации ФГОС основного общего образования

05.12. 2013 г.

Системно-деятельностный подход в реализации требований к результатам образования в рамках ФГОС основного общего образования

13.03. 2014 г.

Роль проектной и исследовательской деятельности при переходе на новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования

24.04. 2014 г.

Результативность деятельности педагогических кадров в гимназической системе оценки качества образования.

Методические дни

19.12. 2013 г.

Презентация кафедры физической, эстетической культуры и технологии. Открытые уроки

23.01. 2014 г.

Мастер-класс «Ключевые компетенции учащихся и методы их формирования»

13.02. 2014 г.

Презентация кафедры русского языка и литературы. Открытые уроки

28.03. 2014 г.

Научно-практическая конференция «Ключевые компетенции учащихся и методы их формирования»

Общегимназические родительские собрания

Сентябрь

Приоритетные стратегические направления развития гимназии и принципы их реализации

Цопа В.М.

Ноябрь

  1. Воспитательный потенциал семьи

  2. Итоги образовательной деятельности 1 четверти

Цопа В.М.

Рыжкова Н.Н.

Иванова О.В.

Январь

1. Психологические и возрастные особенности детей

2. Итоги образовательной деятельности 2 четверти

Цопа В.М.

Полякова Е.В.

Пономарева Я.В.

Иванова О.В.

Апрель

1. Итоги участия гимназистов в предметных олимпиадах, научно-исследовательских, творческих конкурсах и конференциях

2. Итоги образовательной деятельности 3 четверти

Цопа В.М.

Мязина О.И.

Иванова О.В.



План заседаний Попечительского совета

Сентябрь

  1. Анализ работы Попечительского совета и некоммерческого фонда «Интеллект»

за 2012-2013 учебный год.

  1. Утверждение плана работы Попечительского совета на 2013-2014 учебный год.

  2. Утверждение сметы доходов и расходов на 2013-2014 учебный год.

Горшкова С.Н.

Цопа В.М.

Ноябрь

1. Работа Попечительского совета по укреплению и развитию материально-технической базы

гимназии.

2. О привлечении внебюджетных средств, поступающих от физических и юридических лиц, их

рациональное использование.

Горшкова С.Н.

Цопа В.М.

Январь

  1. Оказание гимназии помощи нематериального характера (интеллектуального, правового, культурного, информационного и т.п.).

  1. Согласование перечня платных дополнительных образовательных услуг.

Горшкова С.Н.

Цопа В.М.

Апрель

1. О подготовке гимназии к новому учебному году (планирование ремонтных работ).

2. О перспективах развития гимназии в 2014-2015 учебном году.

Горшкова С.Н.

Цопа В.М.

График проведения педсоветов, административных и методических

совещаний

29.08.2013 г. Педсовет «Стратегические направления развития гимназии в 2013-2014 учебном

году в аспекте функционирования муниципальной образовательной системы.

Утверждение плана работы на 2013- 2014 учебный год»

05.09.2013 г. АС «Итоги первых дней занятий. Организация образовательного процесса.

Инструктаж по охране труда с участниками образовательного процесса»

12.09.2013 г. АС «Работа педколлектива по профилактике правонарушений и безнадзорности

учащихся, безопасности детского движения и детского травматизма»

19.09.2013 г. АС «Состояние документации в гимназии. Охрана труда. Выполнение техники

безопасности работниками гимназии и учащимися»

26.09.2013 г. МС «Обзор положений Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской

Федерации»

03.10.2013 г. АС «Развитие здоровьесберегающей компетентности педагогов»

«Организация проведения предметных олимпиад в 2013-2014 учебном году»

10.10.2013 г. МС «Реализация федерального государственного образовательного стандарта

основного общего образования»

17.10.2013 г. АС «Диагностика предварительных итогов образовательного процесса.

Состояние документации в гимназии»

24.10.2013 г. АС «Преемственность в обучении и воспитании учащихся I, II и III ступеней»

31.10.2013 г. АС «Электронный дневник и журнал — комплекс программных средств,

реализующих систему учёта успеваемости и посещаемости учащихся гимназии»

08.11.2013 г. Педсовет «Методическое и управленческое сопровождение формирования и

развития универсальных учебных действий как фактор повышения качества

образования. Анализ итогов образовательной деятельности 1 четверти»

14.11.2013 г. МС «Методические средства формирования у обучающихся предметных,

метапредметных и личностных результатов обучения при реализации ФГОС

основного общего образования»

21.11.2013 г. АС «Мониторинг воспитательной деятельности гимназии и класса как способ

прогнозирования развития личности учащегося»

28.11.2013г. АС «Работа образовательного учреждения по предоставлению общедоступного

и бесплатного образования. Определение мотивации родителей при выборе

образовательного учреждения»

05.12.2013 г. МС «Системно-деятельностный подход в реализации требований к результатам

образования в рамках ФГОС основного общего образования»

12.12.2013 г. АС «Диагностика предварительных итогов образовательного процесса. Анализ

посещенных уроков. Анализ выполнения управленческих решений»

19.12.2013 г. Презентация кафедры физической, эстетической культуры и технологии.

Открытые уроки

26.12.2013г. АС «Фронтальный контроль. Проблемы и перспективы преподавания

педагогов кафедры физической, эстетической культуры и технологии»

08.01.2014 г. Педсовет «Ресурсное управление методической деятельностью как механизм

формирования развивающей образовательной среды. Анализ итогов

образовательной деятельности 2 четверти и 1 полугодия»

16.01.2014 г. АС «Итоги участия гимназистов в муниципальном этапе всероссийской олимпиады

школьников. Об участии гимназии в региональном этапе всероссийской

олимпиады Повторный инструктаж по охране труда»

23.01.2014 г. Мастер-класс «Ключевые компетенции учащихся и методы их формирования»

30.01.2014 г. АС «Влияние финансово-хозяйственной деятельности на реализацию

основных направлений развития гимназии»

06.02.2014 г. АС «Пути повышения эффективности гражданско-патриотического воспитания

учащихся»

13.02.2014 г. Презентация кафедры русского языка и литературы. Открытые уроки

20.02.2014 г. АС «Фронтальный контроль. Проблемы и перспективы преподавания

педагогов кафедры русского языка и литературы»

27.02.2014 г. АС «Подготовка к государственной итоговой аттестации. Результаты участия

гимназии в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников»

06.03.2014 г. АС «Диагностика предварительных итогов образовательного процесса»

13.03.2014 г. МС «Роль проектной и исследовательской деятельности при переходе на новые

федеральные государственные образовательные стандарты основного общего

образования»

20.03.2014 г. АС «Этапы формирования УУД в период преемственности I и II ступеней

образования»

31.03.2014 г. Педсовет «Роль воспитательной системы гимназии и класса в формировании

ценностных ориентаций учащихся. Анализ итогов образовательной деятельности

3 четверти. Утверждение профилей обучения в 8,10 классах на 2014-2015

учебный год»

28.03.2014 г. Научно-практическая конференция «Ключевые компетенции учащихся и методы их

формирования»

03.04.2014 г. АС «Выполнение Устава образовательного учреждения учащимися

и работниками гимназии. Анализ посещенных уроков. Анализ выполнения

управленческих решений»

10.04.2014 г. АС «Организация повторения учебного материала.

Подготовка к промежуточной и итоговой аттестации»

17.04.2014 г. АС «Работа с родителями – неотъемлемая часть деятельности образовательного

учреждения. Аттестация педагогических работников – одно из условий

профессионального развития»

24.04.2014г. МС «Результативность деятельности педагогических кадров

в гимназической системе оценки качества образования»

08.05.2014 г. АС «Нормативная база проведения промежуточной и государственной

итоговой аттестации

15.05.2014г. АС «Диагностика предварительных итогов образовательного процесса»

22.05.2014г. АС «Об организации летней работы с учащимися. Процедура проведения экзаменов»



Похожие документы:

  1. Образовательная программа начального общего образования гбоу сош №411

    Образовательная программа
    ... и совершенствование качества образования;         реализует одно из основных положений Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения – формирование универсальных ...
  2. Основная образовательная программа начального общего образования Москва 2011

    Основная образовательная программа
    ... и совершенствование качества образования; реализует одно из основных положений Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения – формирование универсальных ...
  3. Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения

    Основная образовательная программа
    ... и совершенствование качества образования; реализует одно из основных положений Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения – формирование универсальных ...
  4. Программа личностного развития и формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования (личностные и метапредметные результаты)

    Программа
    ... понимать, что необходимо эффективное достижение целей, обозначенных федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Рассматриваемый курс ...
  5. Основная образовательная программа начального общего образования на 2011-2015 годы

    Основная образовательная программа
    ... нормативным документом по введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в действие, определяет ... повышению двигательной активности; организацию работы спортивных секций и создание условий для их эффективного ...

Другие похожие документы..