Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Литература'
1) На необитаемом острове. 2) В Кистенёвке. 3) В Путивле. 4) В Тамани. 5) В Белогородской крепости. 6) В маленьком городке Сент-Питерсберге. 7) «Там, ...полностью>>
'Урок'
Повторный инструктаж по ТБ. Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Температурный режим. Требования к одежде. Попеременный двухшажный ход. Дист...полностью>>
'Урок'
«Голод-33» - фильм О.Янчука по сц. Л.Танюка и С.Дяченко о народной трагедии Украины – Голодоморе 1932-1933 годов по мотивам повести В.Барки «Желтый кн...полностью>>
'Документ'
В связи с изменением объемов расходов на финансирование действующих обязательств субъекта бюджетного планирования, администрация Лузского района Киров...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Алтайский государственный университет"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса

ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ

Барнаул

ВВЕДЕНИЕ

Ландшафтоведение – наука о ландшафтной оболочке и ее структурных составляющих, природных и природно-антропогенных геосистемах. Современное ландшафтоведение - одна из тех географических дисциплин, которая особенно близко стоит к экологии и геоэкологии.

Курс "Ландшафтоведение" отличается широким охватом явлений и процессов, свойственных как самой природе, так и обусловленных взаимодействием с нею человеческого общества. Он нацелен на формирование у студентов системного подхода к географическому и геоэкологическому познанию мира, представлений о единстве ландшафтной сферы Земли и слагающих ее природных и природно-антропогенных геосистем. Утверждение высокой ответственности людей за судьбы очеловеченной природы и жизни на Земле в целом – одна из основных мировоззренческих задач предлагаемого курса.

Предлагаемая учебная программа дисциплины «Ландшафтоведение» разработана в соответствии с требованиями к основной образовательной программе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения для специальности 020801 – «Экология».

Курс «Ландшафтоведение» предназначен для студентов третьего курса специальности «Экология» очного отделения биологического факультета. По окончании курса итоговым контролем является зачет.

КРИТЕРИИ ПОЛУЧЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Зачет выставляется студентам, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, освоившим основную литературу, рекомендованную программой курса, обнаружившим стабильный характер знаний и способность к их самостоятельному восполнению и обновлению в ходе практической деятельности, полностью ответившим на вопросы экзаменатора, но допустившим при ответах незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях.

Зачет выставляется студентам, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при практическом применении теории, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы экзаменатора, но показавшим знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для предстоящей работы.

Зачет не выставляется, если студент показал существенные пробелы в знаниях основных положений теории, которые не позволяют ему приступить к практической работе без дополнительной подготовки, не ответил на вопросы билета или экзаменатора.

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Цель преподавания дисциплины: формирование системного подхода к географическому и геоэкологическому познанию мира, представлений о единстве ландшафтной сферы Земли и слагающих ее природных и природно-антропогенных геосистем.

1.2. Задачи дисциплины:

  • знать общенаучные представления о геосистемной концепции в ландшафтоведении, понятия "природный территориальный комплекс" (ПТК), "природная геосистема", "природно-антропогенная геосистема", экосистемную концепцию, соотношение понятий "геосистема"- "экосистема;

  • изучить основные организационные уровни геосистем: локальный, региональный, планетарный;

  • рассмотреть типы связей: природных компонентов и структуры ландшафта;

  • знать природные факторы пространственной дифференциации ландшафтов, зональность ландшафтов;

  • изучить генезис и устойчивость ландшафтов;

  • рассмотреть функционирование природных геосистем;

  • изучить динамику ландшафтов;

  • рассмотреть культурный ландшафт и ландшафтное моделирование

Раздел 2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Концептуальные основы ландшафтоведения

Общенаучные представления о системах. Геосистемная концепция в ландшафтоведении. Понятия "природный территориальный комплекс" (ПТК), "природная геосистема", "природно-антропогенная геосистема". Экосистемная концепция. Соотношение понятий "геосистема"-"экосистема". Дополнительность ландшафтного и экологического подходов в научных исследованиях.

Природные компоненты ландшафта

Природная геосистема как совокупность взаимосвязанных компонентов - литогенной основы, воздушных масс, природных вод, почв, растительности, животного мира. Вещественные энергетические, информационные свойства природных компонентов. Их роль в формировании, дифференциации и интеграции ландшафтной оболочки. Горизонтальная и вертикальная структура природных геосистем.

Иерархия природных геосистем

Основные организационные уровни геосистем: локальный, региональный, планетарный. Их пространственно-временные масштабы. Элементарные природные геосистемы - фации.

Генетические и функциональные сопряжения фаций – подурочища, урочища. Географические местности. Ландшафт – узловая единица геосистемной иерархии.

Связи природных компонентов и структура ландшафта

Типы связей: вещественные энергетические, информационные. Характерные сопряжения природных компонентов в различных физико-географических условиях. Прямые и обратные связи компонентов. Территориальная организованность ландшафта и факторы ее определяющие. Морфологическая структура и морфологические единицы ландшафта.

Закономерности ландшафтной дифференциации суши

Природные факторы пространственной дифференциации ландшафтов. Зональность ландшафтов. Ландшафтные зоны на равнинах и в горах. Географическая секторность, ее влияние на региональные ландшафтные структуры. Неотектоника и ландшафтные ярусы. Экспозиция склонов и ландшафты. Инсоляционная и циркуляционная асимметрия ландшафтов. Правило предварения. Ландшафты барьерных подножий. Физико-географическое (ландшафтное) районирование.

Генезис и устойчивость ландшафтов

Принцип историзма и генетический подход в ландшафтоведении. Саморазвитие природных геосистем. Первичная сукцессия, климакс ландшафта. Палеогеографические исследования становления современных ландшафтов. Понятие "устойчивость ландшафта". Саморегуляция. Изменчивость, устойчивость и динамика ландшафтов. Ландшафтные реликты. Генетические ряды ландшафтов. Проблема возраста ландшафта.

Функционирование природных геосистем

Энергетические факторы функционирования. Элементарные процессы ландшафтного энерго-массообмена. Морфолитогенез, формирование коры выветривания, почвообразование как результат функционирования ландшафта. Биопродуктивность и биомасса ландшафтов. Биологический круговорот веществ. Трофические цепи. Закон пирамиды энергии. Биогеохимический круговорот.

Динамика ландшафтов

Состояния природных геосистем. Динамика ландшафтов - смена состояний. Природные ритмы ландшафтов. Иерархия и характерные времена ритмов. Ландшафтные катастрофы. Антропогенная динамика ландшафтов. Цепные реакции разрушительных процессов в ландшафтах. Восстановительная сукцессия.

Учение о природно-антропогенных ландшафтах

Человечество и окружающий мир. Планетарная система "природа-общество". Представления о социосфере, техносфере, ноосфере. Природно-антропогенные ландшафты, специфика их структуры, энергетики, функционирования.

Антропогенизация ландшафтной оболочки

Важнейшие этапы эволюции человечества и земной природы. Техногенные воздействия на структуру и функционирование геосистем: изменение гравитационного равновесия, влагооборота и водного баланса, теплового баланса, биологического равновесия и биологического круговорота веществ. Техногенная миграция элементов. Устойчивость геосистем к техногенным воздействиям. Современные природно-антропогенные ландшафты.

Ландшафты сельскохозяйственные, лесохозяйственные, городские, промышленные, рекреационные. Экологический каркас. Особо охраняемые природные территории.

Культурный ландшафт

Развитие научных представлений о культурном ландшафте. Ландшафты и культурогенез. Геоэкологическая и историко-культурологическая концепция культурного ландшафта. Современные культурные ландшафты (сельскохозяйственные, городские, рекреационные); структура, функционирование, антропогенная регуляция. Основные географические принципы организации территории культурного ландшафта.

Ландшафтное моделирование

Классификация и систематика ландшафтов. Ландшафтное картографирование. Типы общенаучных и прикладных ландшафтных карт. Дистанционное (аэрокосмическое) ландшафтное моделирование. Приемы ландшафтного дешифрирования аэрокосмических снимков. Дистанционный мониторинг. Ландшафтные кадастры и геоинформационные системы.

Основная и дополнительная литература

Основная

  1. Черных Д.В., Дурникин Д.А. Ландшафтоведение с основами ландшафтной экологии: учебное пособие для студентов экологических специальностей. – Барнаул: Изд-во Алт. Ун-та, 2010. – 116 с.

Дополнительная

  1. Голованов А.И., Кожанов Е.С., Сухарев Ю.И. Ландшафтоведение. Учебное пособие для студентов высш. учебн. завдений. – М.: Колос, 2005. – 216 с.

  2. Авессаломова И.А. Экологическая оценка ландшафтов. - М., 1992. – 231 с.

  3. Изменение природной среды: глобальный и региональный аспекты. - М.: Изд-во МГУ, 1997. – 45 с.

  4. Исаченко А. Г. Ландшафты СССР. - Л., 1985. – 248 с.

  5. Исаченко А.Г. Экологическая география России. СПб: Изд-во СпбГУ, 2001. – 340 с.

  6. Куракова Л.И. Современные ландшафты и хозяйственная деятельность. - М.: Просвещение, 1983. – 320 с.

  7. Мильков Ф.Н., Бережной А.В., Михно В.В. Терминологический словарь по физической географии. - М., 1993. – 234 с.

  8. Николаев В.А. Ландшафтоведение: Семинарские и практические занятия. - М., 2000. – 45 с.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Электронные образовательные ресурсы

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Программное обеспечение

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Лекции-презентации:

- Иерархия природных геосистем;

- Закономерности ландшафтной дифференциации суши

Учебный фильм “Природные зоны России”

Раздаточный материал (10 таблиц)



Похожие документы:

  1. Учебный план 3 иностранный язык 4 отечественная история 17

    Памятка
    ... А.Н. Курс лекций по древней философии M..1991. Вопросы к экзамену по философии для студентов очной и ... экология, М., 1994. ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ Ваганов М.Г. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины - содействовать становлению профессиональной специальной ...

Другие похожие документы..