Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
с 13.00- тематическая встреча для населения из курса Архангельский сад «Обрезка и подкормка кустарников осенью в Архангельской области» с главой ферме...полностью>>
'Документ'
Я, Соколова Ирина Викентьевна, окончила в 1991г Тобольский Государственный Педагогический институт им. Д И Менделеева по специальности учитель английс...полностью>>
'Программа'
Маркова Ольга Юрьевна (зам. председателя, зав. кафедрой философии); Гигаури Нина Константиновна (зам. председателя, декан ГФ); Иванов Андрей Федорович...полностью>>
'Документ'
Наличие в государстве двух официальных идеологических систем. Наличие в стране двух религиозных центров....полностью>>

Главная > Решение

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Практическая работа “Решение расчетной задачи с использованием математических функций (среднее арифметическое, минимум, максимум и др.) среди чисел в среде электронной таблицы”.

Цель работы. Научиться решать задачи с использованием математических функций.

Задание. В качестве примера подобной задачи рассмотри следующую:

В таблице представлены данные о крупнейших озерах мира:

Название озера

Площадь (ТЫС. КВ. М)

Глубина (м)

Высота над уровнем моря (м)

Байкал

31,5

1520

456

Танганьика

34

1470

773

Виктория

68

80

1134

Гурон

59,6

288

177

Аральское море

51,1

61

53

Мичиган

58

281

177

Найти глубину самого мелкого озера, площадь самого обширного озера и среднюю высоту над уровнем моря. Расскажите, какие стандартные функции вы использовали.

Порядок выполнения задания.

  1. Запустите программу MS Excel.

В ячейки электронной таблицы занесите тексты и цифры в соответствии с заданным образцом.

Для того, чтобы расположить данные по центру ячейки, выделите все ячейки с помощью мыши и на панели инструментов в меню Форматирование нажмите кнопку По центру. В результате должна получиться следующая таблица.

Теперь можно приступить к выполнению второй части задания -найдем глубину самого мелкого озера, площадь самого обширного озера и среднюю высоту над уровнем моря. Для этой цели можно использовать математические функции (среднее арифметическое, минимум, максимум).

В ячейку таблицы с произвольным адресом введем текст "Глубина самого мелкого озера". Установим табличный курсор (рамку) в ячейку С9. Нажмите на панели инструментов кнопку Вставки функции. В открывшемся окне выберите (Статистические и функцию МИН( минимальное значение). Нажмем ОК. Выберите диапазон ячеек, среди которых необходимо сделать выбор вручную ил с помощью мыши. Нажмем ОК (клавишу Enter). В результате найдено искомое минимальное значение. Аналогично можно найти площадь самого обширного озера (функция МАКС) и среднюю высоту над уровнем моря (функция СРЗНАЧ).

Название озера

Площадь (ТЫС. КВ. М)

Глубина (м)

Высота над уровнем моря (м)

Байкал

31,5

1520

456

Танганьика

34

1470

773

Виктория

68

80

1134

Гурон

59,6

288

177

Аральское море

51,1

61

53

Мичиган

58

281

177

Вариант ответа

 

Площадь самого большого озера

Глубина самого мелкого озера

Средняя высота над уровнем моря

 

68

61

461,6667

Использованные источники:

Угринович Н.Д. Практикум по информатике и ИКТ. - М.: Лаборатория Базовых Знаний.

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 9 класса



Похожие документы:

  1. Задание: Создать и отредактировать текст в среде текстового процессора ms word билет №2

    Решение
    ... процессора MS WORD Билет № 2 Решение расчетной задачи с использованием математических функ­ций (среднее арифметическое, минимум, максимум и др.) среди чисел в среде электронной таблицы. Билет № 3 Разработка алгоритма перемещений ...
  2. Задачи по теме «Передача информации». Преобразование единиц измерения количества информации. Билет №4

    Документ
    ... , типы величин. Оператор присваивания. 3. Решение расчетной задачи с использованием математических функций (среднее арифметическое, минимум, максимум и др.) среди чисел в среде электронной таблицы. Билет № 8 1. Технологии работы с текстовыми ...
  3. Решение уравнений Максвелла для

    Решение
    ... является возможность использования дополнительных (вспомогательных) аппаратных средств для решения поставленной задачи. С учетом ... средства. Металлодетекторы Электронные средства съема информации обнаруживают в маскирующих средах методом вихретокового ...
  4. Пояснительная записка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №13 г. Аргун» (бывшая средняя школа №4)

    Пояснительная записка
    ... решения несложных практических расчетных задач, в том числе c использованием ... как среднее арифметическое баллов ... математические средства наглядности (графики, диаграммы, таблицы, схемы и др ... понятия минимума и максимума, ... цифровой среде (электронная почта, ...
  5. Образовательная программа начального общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №23 г. Тайшета

    Образовательная программа
    ... : использование начальных математических знаний ... среди предложенных учителем словарей, энциклопедий, справочников, электронные ... среднее арифметическое двух чисел. 2-й уровень (программный) Учащиеся должны уметь: - использовать при решении различных задач ...

Другие похожие документы..