Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Проведение третьего регионального конкурса «И помнит мир спасенный» на лучшую песню, посвященного 70-летию Великой Победы, с участием профессиональных...полностью>>
'Документ'
Визитница на кнопке (из черной тисненой кожи), цвет черный и коричневый, с лицевой поверхностью из натуральной, композиционной или лаковой кожи, с тис...полностью>>
'Документ'
Челны КМС 5 50 37 0 50 175 11 Гаврилов Николай Казань КМС 37 45 5 - 45 155 1 Гатауллина Гузель Казань КМС - 37 3 55 0 15 II 13 Ахметов Азат Сабин р-н ...полностью>>
'Заседание'
Рекомендации по ведению электронных журналов, классных журналов и дневников, письменных работ учащихся. Нормы оценок за письменные работы по математик...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Алтай

«Республиканская гимназия им. В.К.Плакаса»

Рассмотрена Согласована Утверждено

на заседании кафедры на заседании НМС приказом № _________

педагогики и воспитания Зам. директора по УВР « ___» ________2014г.

протокол №___________ протокол № _________

«____»_______2014г. «___»_______2014г.

____________Е.С. Карымова ____________О.М. Майчикова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По технологии (мальчики)

5-7 классы

Количество часов 70

8 класс

Количество часов 35

Учитель Сумачаков Олег Ангелеевич

Учебный год 2015-2016

г. Горно-Алтайск, 2014

Аннотация к рабочей программе

«Технология»

5 – 8 классы.

Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена с учетом федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по технологии, утвержденного приказом Министерства образования России № 1089 от 05.03.04. Основой послужили Программы общеобразовательных учреждений «Технология. Трудовое обучение», рекомендованные Министерством образования Российской Федерации, 5-е издание издательства «Просвещение» г. Москва 2010 г. и авторской рабочей программы по учебникам под ред. В.Д. Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов под ред. В.Д. Симоненко - 2011 г.

Программа разработана для обучения мальчиков 5-8 классов для средней общеобразовательной школы. Основные разделы базовой (государственной) программы 5, 6, 7 и 8-х классов сохранены (изучаются не в полном объеме) и включены в разделы рабочей программы. Направление «Технология. Технический труд» интегрировано для мальчиков и изучается не в полном объеме.

Цели изучения предмета.

Главной целью предмета «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в современном информационном постиндустриальном обществе. Изучение технологии на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

  • освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда;

  • овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов; безопасными приемами труда;

  • развитие познавательных интересов, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;

  • воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;

  • получение опыта применения технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.

Формирование технологической культуры в первую очередь подразумевает овладение учащимися общетрудовыми и жизненно важными умениями и навыками, так необходимыми в семье, коллективе, современном обществе, поэтому основная задача, решение которой предполагается при изучении курса «Технология», - это приобретение жизненно важных умений.

Использование метода проектов позволяет на деле реализовать деятельностный подход в трудовом обучении учащихся и интегрировать знания и умения, полученные ими при изучении предмета технологии на разных этапах обучения.

Данная программа по желанию социума (детей и родителей), а также, учитывая оснащение кабинета технологии, отсутствие учебных мастерских в школе, уделяет особое внимание ручному труду учащихся, так как навыки ручного труда всегда будут необходимы и профессионалу и просто в быту, в семейном «разделении труда». В век автоматизации и механизации создается опасность зарождения «безрукого» поколения.

Структура программы.

Рабочая программа по технологии для 5 – 8 классов представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительная записка, календарно – тематическое планирование на каждый год обучения, содержание тем учебных курсов, требования к уровню подготовки учащихся, информационно – методическое сопровождение.

Основные разделы дисциплины.

Раздел 1. Материаловедение.

Раздел 2. Машиноведение.

Раздел 3. Электротехника.

Раздел 4. Технология обработки древесины.

Раздел 5. Технология обработки металлов.

Раздел 6. Культура дома.

Раздел 7. Ремонтно-строительные работы.

Раздел 8. Информационные технологии.

Раздел 9. Творческий проект.

Раздел 10. Домашняя экономика и основы предпринимательства.

Раздел 11. Профессиональное самоопределение.

Основные образовательные технологии.

- здоровье сберегающие;

- дифференцированное обучение;

- игровые.

Компетенции обучающихся, формируемые в процессе освоения предмета.

В результате изучения технологии учащиеся должны:

знать/понимать:

  • основные технологические понятия;

  • назначения и технологические свойства материалов;

  • назначение применяемых ручных инструментов, приспособлений, правила безопасной работы с ними;

  • виды, приемы и последовательность выполнения технологических операций;

  • влияние различных технологий обработки материалов и полученной продукции на окружающую среду и здоровье человека;

  • профессии и специальности, связанные с обработкой материалов, созданием изделий из них, получением продукции;

уметь:

  • рационально организовывать рабочее место;

  • находить необходимую информацию в различных источниках, применять конструкторскую и технологическую документацию;

  • составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделия;

  • выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ;

  • выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов и приспособлений;

  • соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами;

  • осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали);

  • находить и устранять допущенные дефекты;

  • проводить разработку учебного проекта изготовления изделия с использованием освоенных технологий и доступных материалов;

  • планировать работу с учетом имеющихся ресурсов и условий;

  • распределять работу при коллективной деятельности;



Похожие документы:

  1. Опроведении XV летней Олимпиады спортсменов Республики Алтай

    Документ
    ... Республики Алтай, посвящённой Году спорта в Республике Алтай и торжественного открытия республиканского стадиона ... проведения соревнований и площадь им. В.И. Ленина, предоставить ... школа № 1 г. Горно-Алтайска»; МБОУ «Гимназия №3 г. Горно-Алтайска»; МБОУ «СОШ ...
  2. Выборы депутатов жогорку кенеша кыргызской республики список кандидатов в депутаты Жогорку Кенеша ... Кыргызской Республики, выдвинутые в составе списка кандидатов политической ...

    Документ
    ... КНУ им. Ж.Баласагына Зав. кафедрой политологии Партия «Республика» г.Бишкек, ул.Республиканская 106 ... Сергеевна 15.11.1976 Школа-гимназия №38 Руководитель танцевальной студии ... «Замандаш» г. Бишкек, ж/м Ак-Орго, Алты-Бакан 2 Абдыраимов Тимур Эсенбекович 8 июня ...
  3. Мониторинг c 10 по 11 сентября 2014 года

    Документ
    ... Балкария 3,5 (3,5) 0,0 Калининградская область 5,2 (5,3) -0,1 Республика Алтай 5,2 (5,4) -0,2 Брянская область 4,6 (4,8) -0,2 ... и городского хозяйства им. Я.П. Осадчего ... голосования: гимназия № 63 ... объекты республиканской больницы №1, республиканская больница ...
  4. Мониторинг 16. 09. 2013

    Документ
    ... народов гимназия № 3 им. А.М. Горького" (г. Уфа); Республика Адыгея ГБОУ "Адыгейская республиканская гимназия" (г. Майкоп); МБОУ "Лицей № 8" (г. Майкоп); Республика Алтай ...
  5. Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (1)

    Документ
    ... университет им М. Акмуллы" 450000, Республика Башкортостан ... Алтай" 649000, Республика Алтай, г. Горно-Алтайск, ул. Э. Палкина, 5 649000, Республика Алтай ... общеобразовательное учреждение «Гимназия №14 г. ... Чувашской Республики "Республиканская детская ...

Другие похожие документы..