Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Расписание'
00-18.30 15.30-17.00 17.00-18.30 08.30-10.00 15.30-17.00 17.00-18.30 15.30-17.00 17.00-18.30 08.30-10.00 15.30-17.00 17.00-18.30 15.30-17.00 17.00-18....полностью>>
'Документ'
3.Методическое оснащение: социальный паспорт класса, основные сведения учащихся, список учащихся нуждающихся в помощи. Журнал учёта индивидуальных кон...полностью>>
'Рабочая учебная программа'
Цель курса - формирование у студентов целостного, системного представления о ценностно-этических основаниях деятельности и профессиональной морали в с...полностью>>
'Конкурс'
механизм и условия организации и проведения конкурсного отбора социальных проектов молодежи для предоставления грантов в целях снижения предпринимател...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ФОРМА для разработчиков основных профессиональных образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (программ аспирантуры) и примерных образовательных программ при реализации ФГОС по направлениям подготовки в аспирантуре

Рабочая программа дисциплины (модуля)

1. Код и наименование дисциплины (модуля)

2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП (относится к базовой или вариативной части ООП или является факультативом) и тип дисциплины (модуля) по характеру ее освоения:

тип «a» - дисциплина (модуль), которая должна быть освоена аспирантом обязательно и в период обучения, отмеченный в базовом учебном плане,

тип «b» - дисциплина (модуль), которая должна быть освоена аспирантом обязательно, но не обязательно в период обучения, отмеченный в базовом учебном плане,

тип «с» - дисциплина (модуль), которую аспирант может освоить на выбор из списка предложенных (электив) в период обучения, отмеченный в базовом учебном плане,

тип «d», - дисциплина (модуль), которую аспирант может освоить на выбор из списка предложенных (электив) и не обязательно в период обучения, отмеченный в базовом учебном плане;

тип «f» - дисциплина (модуль), которую аспирант может не осваивать (факультатив).

3. Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре.

4. Год и семестр обучения (если есть)

5. Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет _______ зачетных единиц, _______ часов, из которых ______часов составляет контактная работа аспиранта с преподавателем (_____ часов занятия лекционного типа, ______ часов занятия семинарского типа, ____ часов групповые консультации_____ индивидуальные консультации_____ и т.д.) ________ часов составляет самостоятельная работа аспиранта.

6. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

(заполняется в соответствии с картами компетенций)

Формируемые компетенции

(код компетенции, уровень освоения)

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)

УК-1

З2 (УК-1) Знать___________

У1 (УК-1) Уметь_______

ОПК-2

З1( ОПК-2) Знать_____

У1 (ОПК-2) Уметь_______

7. Входные требования для освоения дисциплины (модуля), предварительные условия (если есть).

8. Формат обучения (отметить, если дисциплина или часть ее реализуется в форме электронного (дистанционного) обучения)

9. Содержание дисциплины (модуля), виды учебных занятий и формы их проведения

Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля)

Всего

(час.)

Контактная работа (час.)

Самостоятельная работа (час.)

Вид учебных занятий

Вид учебных занятий

Вид учебных занятий

Итого

10. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы аспирантов по дисциплине (модулю).

11. Форма промежуточной аттестации и фонд оценочных средств, включающий:

  • Перечень компетенций выпускников образовательной программы, в формировании которых участвует дисциплина (модуль), и их «карты» («карты компетенций» приводятся целиком вместе с критериями оценивания)

  • Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов обучения (должны соответствовать результатам обучения, указанным п.6. настоящего документа и соответствовать картам компетенций)

  • Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов обучения.

12. Ресурсное обеспечение:

  • Перечень основной и дополнительной учебной литературы,

  • Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

  • Перечень используемых информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса, включая программное обеспечение, информационные справочные системы (при необходимости):

  • Описание материально-технической базы.

13. Язык преподавания.

14. Преподаватель (преподаватели) - авторы рабочей программы.



Похожие документы:

  1. Рабочая программа дисциплины Государственный экзамен по специальности (Наименование дисциплины (модуля)

    Рабочая программа
    ... регистрации __________________ Рабочая программа дисциплины Государственный экзамен по специальности (Наименование дисциплины (модуля) Направление ... формирование следующих профессиональных компетенций: Код компетенции Наименование компетенции ОК - 1 ...
  2. Учебно-методический комплекс дисциплины система и средства оздоровления (наименование дисциплины)

    Учебно-методический комплекс
    ... КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Система и средства оздоровления (наименование дисциплины) Специальность 022300 Физическая культура и спорт код наименование Томск ...
  3. Рабочая программа профессионального модуля выполнение работ по обслуживанию оборудования подготовительно-раскройного производства 2014 г

    Рабочая программа
    ... производства 1.1. Область применения программы: Рабочая программа профессионального модуля - является частью программы подготовки квалифицированных рабочих в соответствии с ФГОС ...
  4. Рабочая программа профессионального модуля техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов Базовый уровень

    Рабочая программа
    ... РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов 1.1 Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля ...
  5. Рабочая программа профессионального модуля пм 02. Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц, творога, теста

    Рабочая программа
    ... теста. рп. Хор2011 г. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного ... модуля 3.1. Тематический план профессионального модуля Коды профессиональных компетенций Наименования разделов профессионального модуля* ...

Другие похожие документы..