Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Об ограничении продажи алкогольной продукции в период проведения праздничных мероприятий, посвященных «Дню города» на территории городского округа Сер...полностью>>
'Документ'
 Государственное учреждение «Комитет науки Министерства образования и науки Республики Казахстан», именуемый в дальнейшем Заказчик, в лице председател...полностью>>
'Документ'
2) части сложных конструкций – в сложносочинённом предложении, сложном бессоюзном предложении; сложноподчинённом предложении (если придаточное стоит п...полностью>>
'Документ'
Общество с ограниченной ответственностью «Золотые руки», именуемый в дальнейшем Подрядчик, в лице Директора , действующего на основании Устава и ,дейс...полностью>>

Главная > Внеклассное мероприятие

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Внеклассное мероприятие по географии.

Викторина.

Тема.

«Занимательная география»

Цели и задачи.

Активизировать и обобщить знания учащихся по курсу географии. Развивать у детей мышление (способность анализировать, сравнивать, делать выводы), речь (умение давать аргументированный, развёрнутый ответ) и память. Развивать умение работать коллективно. Способствовать повышению интереса к предмету, познавательной активности. Воспитывать любознательность.

Оборудование и материалы.

Вывески и названия команд - участников игры.

Физическая карта мира, указка.

Мешки для сбора мусора, «Мусор» на карте, таблица «Купаться запрещено».

Ребусы.

«Записки капитана Врунгеля»

Контуры материков.

Листы для конкурса «государства»

Листы для жюри.

Костюмы:

Пирата, Водяного, Суши.

«Сундук» с призами-«сокровищами».

КОНКУРСЫ (кратко).

Вступление, представление команд.

Сценка «Водяной»

1. «Очистим планету от мусора».

2.Загадки.

Сценка «Пират».

3. Ребусы.

4. Шуточные задачи.

5.Записки капитана Врунгеля.

Зрителям – загадки о животных.

6. Конкурс стихотворений.

7. «Государства мира». Песня Красной Шапочки.

8 «Узнай-ка» по контуру и по описанию.

9 Конкурс капитанов «Морской узел».

(под мелодию песни: «Капитан, капитан, улыбнитесь.»).

. Подведение итогов. Вручение призов.

Здравствуйте, уважаемые зрители. Сегодня мы проводим викторину – КВН «Занимательная география». Соревноваться будут две команды: МАТРОСЫ и ЮНГИ. Встречайте участников.

А теперь давайте поприветствуем строгое, но справедливое жюри в составе: …..

………………..

А пока внимание на сцену!

Сценка.

Водяной. Я несчастный водяной. Никто не водится со мной. Друзья мои лягушки болеют, как старушки. На дне моей квартиры – бутылки, тряпки, вилы. Кругом лежат жестянки, запчасти, склянки, банки. Законам вопреки природы, заводы в реки льют отходы. Да и в морях моих за век беды наделал человек. Эй, Суша, сестрица, изволь появиться!

Выходит «Суша».

Водяной. Смотрю я, ты уже не та. Куда же делась красота?

Суша. Но что сказать тебе в ответ? Я изменилась, спору нет. Но теперь я цивилизована, обучена и образована.

Водяной Ну-ка, ну-ка, покажись. И расскажи нам, континент, что с воздухом на сей момент?

Суша:   Не скрою, загрязненье есть. Немного. Но в целом все не так уж плохо: возьми мои леса, озера…

Водяной. Они прекрасны, спору нет, но потолкуем о другом, откуда черный дым кругом?


 Суша:  Ах! Это! Пустяки! Подует ветер, весь дым снесет на юг, в моря. Ну, что? Вопрос ты задал зря?


Водяной. Дай разобраться, подожди! Откуда кислые дожди? Скажи мне правду, наконец.

Суша:  Настроили земляне ТЭЦ, химкомбинаты и заводы, коптится небо, пашни, воды. А транспорт – жизни новый стиль. Всему виной автомобиль.

Водяной.: Постой, прерву я твой рассказ, подайте мне противогаз! Пожалуй, мне все ясно – Земля уже не так прекрасна!

Суша.. Терпеть людей смогу доколе?
Моя планета - человеческий дом.
Ну как ей жить под дымным колпаком?
Где сточная канава - океан.
Где вся природа поймана в капкан.

Ребята, помогите очистить планету от мусора!

1 конкурс. (Конкурс по сбору «мусора», прикреплённого к карте. Собирают с завязанными глазами).

2 конкурс.

Географические загадки.

Сторону света

Ты знаешь, дружок.

Не север, не запад,

Не юг, а………

На ноге стоит одной.

Крутит, вертит головой.

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны.

Под стеклом сижу,

На север – юг гляжу.

Со мною пойдёшь –

Дорогу найдёшь.

Мой синий нос

Всегда на мороз.

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан.

И летаю, и бегу,

И стеклянной стать могу.

В дверь оно стучать не будет,

А взойдёт, и всех разбудит.

Без рук, без ног, а дерево гнёт.

Похож я с виду на горох.

Где пройду - переполох.

Меня часто зовут, дожидаются,

А приду – от меня укрываются.

Кругом вода, а с питьём беда.

Все обходят это место,

Здесь земля, как будто тесто.

Здесь осока, кочки, мхи…

Нет опоры для ноги.

Посреди поля лежит зеркало.

Стекло – голубое, рама – зелёная.

Много-много дней подряд

Снег идёт и сыплет град.

Слой достаточно велик,

Вот с горы ползёт….

По серебряной дороге

Мы отправились в поход.

Остановимся на отдых,

А она течёт, течёт…

Вдаль бежит издалека

Эта синяя…

Выше леса, выше гор

расстилается ковёр.

Он то серый, то он синий,

то он ярко-голубой.

Разноцветное коромысло

через реку повисло.

Суши маленький кусочек,

Но бывает иногда

Он большим и, даже очень,

А вокруг всегда вода.

Он плывёт, блестя на Солнце,

Этот остров ледяной.

Он большой и не качнётся

Даже сильною волной.

В этом месте мелководном

Можно речку перейти,

Если мост для перехода

Не удастся вам найти.

Речка тихо нам журчала,

Чтоб нашли её начало –

Тихий слабый ручеёк,

Под названием …….

У меня в ладонях страны,
Реки, горы, океаны.
Догадались, в чём тут фокус?
Я держу руками…


Глобус делит ровная
Линия условная.
Выше – север, ниже – юг.
Назови границу, друг.

Я ходил по разным странам,
Плыл по рекам, океанам,
По пустыне шёл отважно –
На одном листе бумажном.

Прибор этот верно
Дорогу подскажет,
Магнитная стрелка
На север укажет.
Возьми, дружок, меня в поход!
Со мной никто не пропадёт!

С городом этим 
Другим не сравниться.
Главный в стране он,
Зовётся …


Я стою на самой круче,
Я не видел места лучше!
Где-то там, внизу, прилив.
Но высок крутой…(Обрыв.)

Эти суперводоёмы
Все на глобусе найдём мы,
Потому что в целом мире
Их немного – лишь четыре!


Видишь – «мглою небо кроет»,
Волны ходят, ветер воет:
Буря сильная на море
Лодкам маленьким на горе.


Зыбучий и непостоянный,
Нанос прибрежный, холм песчаный,
Что от порыва ветра
Готов бежать два метра.

Есть в тайге сибирской нашей
Больше моря чудо-чаша.
В окруженье диких скал,
Это – озеро …


Ну, конечно, чудо это! –
Вот уже который век
Даже самым жарким летом
На её вершине снег!


У той немаленькой горы
Характер тихий до поры.
Но может так случиться –
Взорвётся, задымится!

Полезные ископаемые:

В находке геолога много железа,
И тем она людям, конечно, полезна.
Среди ископаемых ценной всегда
Считалась добытая в шахте.


Это топливо, сырьё из земли качают.
«Черным золотом» его люди величают.

Разгадывая загадки, учащиеся дают подробные объяснения, показывают некоторые объекты на карте.

  1. Конкурс.

Мини-сценка:

У пирата нет зарплаты,

И поэтому пират

Бродит по свету с лопатой

И разыскивает клад.

Где же, где же?

Нет покоя!

Целый год не ест, не спит.

Деревянною ногою

Очень жалобно стучит.

Бродит по свету бедняга,

Потому, что позабыл,

Что за остров, на котором

Эти деньги сам зарыл.

Пират.

Как это здорово и правильно,

Что среди множества наук,

Вы изучали географию,

Чтоб был понятен мир вокруг!

А я школу прогуливал, поэтому остался без гроша. Ой, горе мне пустоголовому! В пираты подался, а географию не учил! Как теперь деньги отыскать? Помогите мне клад найти. Я вас награжу. Разгадайте ребусы. Среди них есть название заветного острова.

(ребусы).

  1. Конкурс шуточных задач. Постарайтесь быть особенно внимательными, проявите смекалку.

По чему люди ходят? (По земле).

Каким гребнем нельзя расчесать волосы? (петушиным)

Каким ключом нельзя открыть дверь? (водным)

На каком дереве сидит ворона во время дождя? (на мокром)

Что находится между берегом и рекой? («и»)

Какая гора выше: Джомолунгма или Эверест? (одна и та же).

Снег в Антарктиде много лет. Там очень жарко, дети? (нет)

По компасу в пути всегда определишь, где север? (да)

Ну, а любимая еда у волка – мёд и груши? (нет)

Исправьте ошибки.

В России  - язык русский,

Во Франции – французский,

В Германии -  немецкий,

В Греции – … грецкий. /греческий/

Каждый  с детства твердо знает – Ангара в Байкал впадает./вытекает/.

Слышу подсказку Вити – дружка, что Эверест большая река /гора/.

  1. Конкурс «Записки капитана Врунгеля».

Он, как известно, был большим выдумщиком. Постарайтесь определить, какие записи в его судовом журнале – правда, а какие – нет.

Раздать задания:

1 Все моря я видел: Белое, Чёрное, Красное, Синее, Жёлтое.

2 Однажды к нам на палубу приземлились летучие рыбы.

1 Однажды наш корабль чуть не проглотила самая большая рыба – кит.

2 В Антарктиде я охотился на белых медведей.

Пока команды готовятся загадки о животных для зрителей.

По реке плывёт бревно, ох и злющее оно!

Тем, кто в воду угодил, нос откусит…(крокодил) На овчарку он похож.

Что ни зуб, то острый нож.

Кто-то в сумке носит спички, кто-то важные вещички. Он бежит, оскалив пасть,

Кто-то книжку и игру. А детишек…(кенгуру) На овцу готов напасть.

(волк)

Хобот длинный, пасть с клыками, ноги кажутся столбами.

Как гора огромен он. Ты узнал, кто это? (слон) В птичник повадится – жди беды.

Рыжим хвостом заметает следы.

Не олень и не бык. На жаре он жить привык. (лиса)

На носу имеет рог. Кто же это? (носорог)

Во дворе поставлен дом.

Живёт спокойно, не спешит. На всякий случай носит щит. На цепи хозяин в нём.

Под ним, не зная страха, гуляет… (черепаха). (собака)

Меньше тигра, больше кошки. Над ушами кисти—рожки. В мягких тапочках ступает,

С виду кроток, но не верь. Страшен в гневе этот зверь. (рысь). Схватит мышь, и убегает.

(кошка)

Среди зверей слывёт царём. Его зовут бесстрашным…(львом).

Кто в дупле живёт в тепле? (белка).

 Кто в беретке ярко-красной,
  В черной курточке атласной?
  На меня он не глядит,
  Все стучит, стучит, стучит. (дятел)

Кто без нот и без свирели
  Лучше всех выводит трели,
  Голосистее, нежней?
  Кто же это? (соловей)

  Угадайте, что за птица
  Света яркого боится?
  Клюв крючком, глаз пяточком,
  Ушастая голова. Кто это? (сова).

(награждение самого активного болельщика)

Проверка выполнения задания командами.

6 Конкурс стихотворений, которые выучили участники команд.

Батюшки! Глобус попал под автобус!
Смялся в лепешку новехонький глобус!
Многое наша Земля повидала,
Но не видала такого скандала!


Неузнаваема стала планета.
Все перепуталось: части света,

Материки, острова, океаны,
Все параллели и меридианы.


Компасы, бедные, бьются в истерике:
Северный полюс - в Южной Америке!

Африка сделала сальто-мортале,
Дыбом обе Америки встали.
И в довершенье всего безобразия
Влезла в Австралию Малая Азия!

От высочайшей горы - Эвереста -
Ныне осталось мокрое место.
А знаменитое озеро Эри
Спряталось в очень глубокой пещере.
Вместо могучей реки Ориноко
Пик Ориноко стоит одиноко

И, очевидно, сильно страдает,
Так как уже никуда не впадает!


В небе парят перелетные птицы,
Не понимая, куда опуститься, -
К южному тропику птицы летели,
А прилетели в царство метели.


Возле экватора плавают льдины,
Бродят пингвины в степях Украины,
И по шоссейным дорогам Европы
Бегают тигры, слоны, антилопы!

А из-под елки глядит, обомлев,
Мишку впервые увидевший лев!
Где-то в Антарктике громко ревет

Синий от холода бегемот:

— Эй!
Не пора ли вернуться к порядку?!
Нам ни к чему география всмятку!

Борис Заходер.

МАТЕРИКИ
Делим мир на шесть кусков:
В мире шесть материков.
Раз – Австралия у нас.
Кенгуру там встретит вас.
Вот Америка, смотри.
Юг и север - два и три.
Северная, Южная,
В мире очень нужная.
А четыре – Антарктида.
Ветрам, холоду открыта.
Там кругом лишь снег да льдины,
А на льдинах спят пингвины.
Дальше, вспоминаем – Пять.
Надо Африку назвать.
В Африке растут бананы,
И живут там обезьяны.
И последней назовем:
Шесть – Евразию, наш дом.
Больше всех она, друзья,
Счастлив, что живу тут я.

ОКЕАНЫ

Вокруг света мы объедем,
Пролетим и проплывём.
Всё, что мы с тобой увидим,
То на карте обведем.
Много мест увидеть можно,
Все назвать их слишком сложно.
Но нетрудно перечесть.
Океаны, все что есть.
На севере есть океан Ледовитый,
Еще вспомним Тихий –
Он самый сердитый,
Индийский на юге
Найдешь океан,
А вот в Атлантическом
Плавал я сам.

Как велика моя страна,
Как широки её просторы!
Озёра, реки и поля,
Леса, и степь, и горы…
Раскинулась моя страна
От севера до юга:
Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга.
В Москве ложатся спать сейчас,
Луна глядит в оконце.

Дальневосточник в тот же час
Встаёт, встречая солнце.

  1. Конкурс« Государства мира».

Дать листы командам.

Нужно, чтобы те написали, как можно больше названий государств за отведённое время. (Писать с большой буквы, без ошибок).

В это же время - песня Красной Шапочки.

Совместная проверка – посчитать количество государств.

8 Конкурс «Узнай-ка».

-Узнай материк по контуру.

(Показ контуров).

-Океан, название которому дал Фернандо Магеллан.

-Самый маленький океан.

-Самый жаркий материк.

-Материк, лежащий на полюсе.

-Самая большая по площади страна.

-Самое глубокое озеро.

9 Конкурс для капитанов «Морской узел» (по принципу игры «Ниточки запутались»).

Команды поочерёдно «путаются», а капитаны команды соперников их распутывают.

Звучит песня «Капитан, капитан, улыбнитесь!»

Подведение итогов жюри.

Призы и награждение игроков.

Города, пустыни, страны,

Реки, горы, океаны.

Всё узнаем не спеша,

С географией дружа

.



Похожие документы:

  1. Викторина «Занимательная география»

    Викторина
    ... и педагогов по экологии Викторина «Занимательная география»-3 К участию приглашаются воспитанники ДОУ, ... письме на электронный адрес- ekokliio@ ТЕМА письма – название викторины! Коллеги ... Чем севернее находится наблюдатель, тем выше стоит над ним Полярная ...
  2. География одна из древнейших наук человечества. Вот уже почти 5000 лет занимается она описанием стран, морей и океанов

    Документ
    ... выражал глубокую озабоченность будущим географии, тем, что на Земле вскоре ... - ты. Вместе с тем, сфера интересов географии постепенно выходит за пределы ... мы и завершим "путешествие" в страну занимательной географии с надеждой продолжить его в будущем. ...
  3. Программа объединения дополнительного образования Кружок «Занимательная география»

    Программа
    ... основании программы кружка Черемных Е Ф и С Н Хабун "Занимательная география" ,Примерная, модифицированная-адаптированная) Г. Москва Пояснительная ... Земли -гипотезы происхождения нашей планеты Тема 3. Ориентирование на местности. - история изобретения ...
  4. Тема ветер

    Урок
    ... дом: составить небольшой рассказ на тему: "Я - муссон", в котором ... 56. 3. Постникова М.В. Физическая география. Контрольные вопросы, занимательные задания, кроссворды, тесты. 6 ... 111. 4.Ревина Н.Н. Урок по теме «Ветер».// География в школе - №2 2005, стр ...
  5. Тема практической работы

    Документ
    ... начального курса географии 6 класс. (программа Т. П. Герасимовой) № п/п Раздел, тема Тема практической работы ... литературы Аржанов С. П. – Занимательная география – М.: Просвещение, 2008. Выгонская Г.М. Занимательная география: Что? Где? Когда? ...

Другие похожие документы..