Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Анкета'
*) персональные данные в анкете не могут полностью или частично быть обнародованы, переданы третьим лицам, их использование в соответствии с Законом о...полностью>>
'Документ'
The University is seeking to appoint an enthusiastic and committed team player to the position of finance assistant in Student Accounts, within the Fe...полностью>>
'Методические рекомендации'
Настоящие методические рекомендации являются результатом работы творческой группы учителей начальных классов Дзержинского района. Использование данных...полностью>>
'Программа'
Секция «Определение соответствия зданий, строений, сооружений требованиям энергетической эффективности и определение класса энергетической эффективнос...полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении профессионального конкурса

«Лучший фельдшер: Звоните 03»

среди студентов специальности 31.02.01Лечебное дело средних медицинских и фармацевтических образовательных учреждений Центрального федерального округа РФ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Конкурс профессионального мастерства по специальности Лечебное дело среди студентов средних медицинских и фармацевтических образовательных учреждений Центрального федерального округа (далее по тексту - Конкурс) является одним из наиболее эффективных мероприятий, направленных на повышение качества образования, профессиональной подготовки и личностного становления средних медицинских работников по специальности Лечебное дело.

1.2. Проведение Конкурса обеспечивает дальнейшее совершенствование форм и методов обучения, формирование междисциплинарных связей, способствует воспитанию активных, самостоятельно и рационально мыслящих специалистов в соответствии с требованиями Федеральных Государственных образовательных стандартов, с требованиями работодателя и современного рынка медицинских услуг, формированию нравственной и правовой ответственности за качество медицинской помощи населению.

1.3. Конкурс представляет собой очные соревнования, предусматривающие выполнение конкретных заданий с их последующей оценкой, и позволяет определить уровень и качество профессиональной подготовки студентов средних медицинских образовательных учреждений, их соответствие современным требованиям практического здравоохранения.

1.4. Участники Конкурса должны продемонстрировать теоретическую и практическую подготовку, проявить творчество, культуру труда, владение профессиональной лексикой, умение на практике применять информационно-коммуникационные технологии.

1.5. Информационно - методическое обеспечение проведения Конкурса осуществляет ГАПОУ «Липецкий медицинский колледж».

1.6. Заявки на участие в Конкурсе подаются в ГАПОУ Липецкий медицинский колледж» до 10 марта 2015 года по прилагаемой форме (приложение 1)

1.7. Регистрация участников Конкурса проводится при наличии студенческого билета и паспорта.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

Целью Конкурса является определение соответствия знаний, умений и компетенций студентов по профессиональному модулю 03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» требованиям ФГОС СПО; повышение профессионального уровня студентов средних медицинских образовательных организаций по специальности Лечебное дело для обеспечения населения качественной медицинской помощью; анализирование качества их профессиональной подготовки, способности самостоятельно решать профессиональные задачи;

Задачи Конкурса:

- содействие повышению качества работы и конкурентоспособности работников специальности Лечебное дело на рынке труда;

- привлечение внимания работодателей к необходимости обеспечения возможностей для улучшения условий и повышения качества труда фельдшеров;

- формирование позитивного общественного мнения в отношении профессии фельдшера;

-стимулирование и мотивация интеллектуального и профессионального развития студентов, поддержка наиболее грамотных и способных студентов; - подготовка студентов к участию в конкурсах более высоко уровня (всероссийских и международных);

-повышение успеваемости за счет лучшего усвоения учебного материала в процессе подготовки к участию студентов в Конкурсе;

-определение степени освоения профессиональных компетенций (ПК)

ПМ 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе:

ПК 3.1. Проводить диагностику неотложных состояний.

ПК 3.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 3.3. Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.

ПК 3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.

ПК 3.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 3.6. Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.

ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 3.8. Организовывать и оказывать неотложную медицинскую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.1. Для участия в Конкурсе приглашается студент выпускной группы, обучающийся по специальности 31.02.01 Лечебное дело, занявший первое место во внутриколледжном отборочном туре - 1 человек.

3.2. Лица, сопровождающие участника Конкурса, несут ответственность за его жизнь и безопасность в пути следования и во время проведения Конкурса.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА:

4.1. Оргкомитеты образовательных учреждений самостоятельно решают вопрос о дате проведения первого отборочного тура, подводят итоги и определяют участника Конкурса по ЦФО. Протокол об итогах первого тура представляется в оргкомитет Конкурса вместе с заявкой (приложение 2).

4.2. Конкурс проводится в соответствии с планом работы Совета директоров средних медицинских и фармацевтических образовательных учреждений Центрального федерального округа на 2014-2015 учебный год на базе ГАПОУ «Липецкий медицинский колледж» 20 марта 2015 года.

в соответствии с программой.

Адрес – г. Липецк ул. 9 мая, д.18

Телефон: 43-35-44,

43-35-22 (Токмакова Л.В.)

43-35-31 (Тюменцева Л.В)

Факс: 4742-43-35-44

Электронная почта: lbmkHYPERLINK "mailto:lbmk@"@HYPERLINK "mailto:lbmk@"lipeskHYPERLINK "mailto:lbmk@".HYPERLINK "mailto:lbmk@"ru

Web-сайт: wwwHYPERLINK "/".HYPERLINK "/"lipetskHYPERLINK "/"-HYPERLINK "/"lmkHYPERLINK "/".HYPERLINK "/"ru

    1. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет, в состав которого входят: председатель ЦМК, заместитель председателя, члены из числа сотрудников и преподавателей колледжа.

4.3. Оргкомитет Конкурса:

- рассылает информационное письмо о проведении Конкурса;

- принимает и регистрирует заявки на участие в Конкурсе;

- готовит списки участников Конкурса;

- готовит аудиторию с необходимым оснащением для проведения Конкурса;

- организует дежурство преподавателей в аудитории, где проводится Конкурс;

- обеспечивает компьютерное сопровождение работы жюри при оформлении протоколов и подведении итогов, а также техническое сопровождение при объявлении результатов Конкурса.

4.4. Задания и критерии их оценки Конкурса, разрабатываются цикловой методической комиссией, обсуждаются на заседании ЦМК и утверждаются директором ГАПОУ «Липецкий медицинский колледж»

4.5 Для своевременного информирования конкурсантов, положение и программа Конкурса предоставляется не позднее, чем за месяц до его проведения.

4.6. Участники Конкурса должны представить в оргкомитет не позднее 10 марта 2015 г. следующие документы:

- заявку на участие в Конкурсе;

- протокол об итогах отборочного тура

4.7. Проживание, питание участников Конкурса и проездные расходы осуществляются за счёт командирующей стороны.

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:

5.1. В начале конкурса необходимо представить «Визитную карточку участника» (возможно использование мультимедийных технологий на 3-5 мин. на тему: «Мои достижение» «Моя будущая профессия - фельдшер скорой помощи», «Город в котором я учусь» в свободной творческой форме: видеоролик, буклет, стихи, сценка и другие). Визитная карточка не оценивается.

Конкурс проводится в два тура: первый – теоретический (блиц-опрос), второй – практический (решение проблемно-ситуационной задачи, расшифровка ЭКГ, выполнение практических заданий в форме демонстрации манипуляций (приложение 3).

5.2. Конкурс предусматривает выполнение теоретических и практических заданий, содержание которых соответствует требованиям ФГОС к уровню подготовки студентов по ПМ 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе. Рекомендуемый список тем и литературы для подготовки к Конкурсу указан в приложении 4.

5.3. Порядок выступления конкурсантов определяется жеребьёвкой. Участник получает личный номер, с которым он выступает. Расшифровка кодового числа участников конкурса проводится после окончания Конкурса.

5.4. Программа Конкурса

I тур - теоретическая часть - блиц-опрос из 10 вопросов.

II тур - практическая часть:

Задание 1.

Интерпретация электрокардиограмм по теме Аритмии;

Задание 2.

Решение ситуационной задачи с обоснованием оказания неотложной медицинской помощи в соответствии с федеральным стандартом по темам:

  • Гипертонический криз.

  • Острый коронарный синдром.

  • Острая дыхательная недостаточность: бронхиальная астма.

  • Острая сердечная недостаточность.

  • Шок.

  • Кровотечения.

  • Травмы.

Задание 3.

Демонстрация выполнения манипуляций на фантомах (статистах) с комментарием:

  • Сердечно-лёгочная реанимация.

  • Транспортная иммобилизация.

  • Остановка кровотечения.

  • Использование автоматического наружного дефибриллятора.

  • Интубация трахеи.

  • Извлечение инородного тела из дыхательных путей.

  • Внутривенное вливание.

5.5 Регламент практической части:

  • интерпретация электрокардиограмм по теме аритмии – до 5 минут.

  • решение ситуационных задач по неотложной и экстренной медицинской помощи – до 10 минут.

  • демонстрация практических навыков – до 10 минут.

5.6 . Критерии оценивания:

1 тур: при оценке блиц-опроса за каждый правильный ответ конкурсант получает 1 балл. Максимальное количество баллов 10.

2 тур: Максимальное количество баллов 7:

Задание 1.За правильный ответ – 1 балл, неправильный ответ – 0 баллов.

Задание 2. Максимальная оценка – 5 баллов.

1. Правильное проведение диагностики неотложного состояния с обоснованием – 2 балла;

2. Правильное определение тактики фельдшера СМП - 1 балл;

3. Правильное определение объёмадогоспитальноймедицинской помощи в соответствии со стандартами - 2 балла.

За неправильный ответ 0 баллов.

Задание 3. Демонстрация выполнения манипуляций на фантомах (статистах) с комментарием:

Правильность выполнения манипуляции 1 балл. При выполнении манипуляции допущены ошибки 0 баллов.

5.7. Максимальная оценка Конкурса–17 баллов.

5.8. На каждого участника Конкурса заполняется Оценочный лист (приложение 6), в котором указывается вид практического задания, критерии его оценки, максимальное количество баллов, и количество баллов, набранное участником, с обоснованием снятия баллов за невыполнение практического задания.

5.9. Участники Конкурса обязаны выполнять указания дежурного преподавателя. Запрещается пользоваться учебниками и пособиями, справочной литературой, мобильными телефонами.

6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА.

6.1. Жюри Конкурса проводит оценку выполнения конкурсных заданий, заполняет и оформляет Итоговую таблицу результатов Конкурса (приложение 8).

6.2. Победитель (1 место) Конкурса определяется как участник, набравший наибольшее суммарное количество баллов по результатам двух туров Конкурса в соответствии с разработанными критериями награждается Кубком и Дипломом.

6.3. Участники Конкурса, награждаются Дипломами и подарками, руководители и преподаватели образовательных организаций благодарственными письмами.

Принято на заседании методического Совета колледжа

Протокол № 5 от 29.01.2015 г.



Похожие документы:

  1. Работы на 2013-2014учебный год прокопьевск

    Анализ
    ... основании Положения о порядке проведения экзаменов профессионально-трудового ... различных конкурсах декоративно- прикладного творчества; проведение профессиональной ориентации ... перед проведением прививок. в день проведения вакцинации фельдшер 3.3. ...
  2. Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной (заочной) формы обучения

    Методические указания
    ... ? 1. ЗВОНИТЬ; 2. ... лучше ... кубу «д», третий (03) – кубу «б», ... фельдшером ... положения Результатом освоения профессионального ... конкурсах профессионального мастерства ... проведения:_________________________________2012 г. Оценочная ведомость по профессиональному ...
  3. Программа начального общего образования (с изменениями и дополнениями)

    Программа
    ... школьный фельдшер, ... 03 ... проведение научного исследования, профессиональное ... конкурсах школьного и районного уровней, образцы лучших ... , звонит, ... Положение о Совете ОУ; Положение о Педагогическом совете ОУ; Положения о структурных подразделениях ОУ; Положение ...
  4. Иван Тинин (И С Т О Р И Я Г Л А З А М И О Ч Е В И Д Ц А) ДИНАСТИЯ ТИНИНЫХ И ИЖЕ С НИМИ ВОСПОМИНАНИЯ Волгоград 2001

    Документ
    ... военный фельдшер Макарыч. ... оказались не в лучшем положении, сочувствовали нам ... зал и начали звонить по телефону в ... “03”» Волков ... выездным конкурсом, «выбегной» конкурс. Условия конкурса состояли ... отчета о проведенном профессиональном празднике послали ...
  5. «Россия священная наша держава, Россия любимая наша страна. Могучая воля, великая слава Твоё достоянье на все времена!»

    Документ
    ... профессиональными ... конкурса выявляется лучший пехотинец и лучший ... Как звон отдаленной ... Вспоминает фельдшер А. Стрелкова ... 13.03.1995г. ... ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса чтецов стихотворений «Неизвестному солдату посвящается…» Общие положения Цели конкурса ...

Другие похожие документы..