Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
И.О. ДП Чита, лето Выезд Примечание 1 ц АрьяноваАрюнаСолбоновна - открепление есть +Север. ц Банщикова Кристина Владимировна Хилокская ЦРБ 3 Баташева ...полностью>>
'Программа'
Егорова. Организаторы: ТСК «Созвездие» Программа турнира: Массовый спорт + фестиваль категория класс 10.00 11.00 1 .00 Дети 008 и мл....полностью>>
'Документ'
Преподавание иностранного языка на начальном этапе (детский сад, начальная школа) встречает на своём пути много трудностей, и существенно отличается о...полностью>>
'Документ'
Прошу включить меня в состав рабочей группы по выявлению, обобщению и анализу общественного мнения и рейтингов качества работы краевых государственных...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

бюджетное образовательное учреждение Чувашской Республики

среднего профессионального образования

"Чебоксарский электромеханический колледж"

Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

РАССМОТРЕНО

на заседании ЦК специальности (М)

Председатель __________/Иванова Г.А/

УТВЕРЖДЕНО

приказом № 224 от 29.08.2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

профессионального модуля

ПМ.02 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения

15.02.08 Технология машиностроения

базовая подготовка

Разработчики:

Николаев Роман Владимирович

преподаватель спец. дисциплин

Шепелина Екатерина Германовна

преподаватель

Епифанова Татьяна Владимировна

преподаватель

2014

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1.1. Аннотация к рабочей программе

Настоящая рабочая программа ПМ.02 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и является частью программы подготовки специалистов среднего звена.

Программа профессионального модуля обеспечивает подготовку специалистов среднего звена для вида профессиональной деятельности - участие в планировании и организации работы структурного подразделения. Сферой деятельности выпускников являются организации, занимающиеся обработкой материалов машиностроения. Достоинства программы: отвечает требованиям современного машиностроительного производства. Роль данного ПМ в подготовке специалиста: участие в организации производственной деятельности структурного подразделения является обязательным требованиям к технику.

1.2. Требования к результатам освоения: компетенциям, знаниям и умениям

Результатом освоения данной учебной дисциплины является освоение студентами следующих компетенций, знаний и умений:

Результаты освоения

Основные показатели

оценки результата

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Наличие знаний о специальности и их трудовые обязанности, входящие в будущую профессию, объекты труда, условия эксплуатации.

Обучающийся изучает литературу, и современные научные разработки в области будущей профессиональной деятельности.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Наличие умений по планированию, подбору и анализу средств труда вспомогательных участков и цехов.

Обучающийся планирует свою деятельность в рамках заданных (известных) технологий.

Определяет стратегию решения проблемы, разбивает поставленную цель на задачи.

Проводит текущий контроль реализации плана деятельности.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Наличие умения быстро генерировать мысль, признавать свою вину, в случае неудачи.

Обучающийся делает выводы. Анализирует рабочую ситуацию в соответствии с заданными критериями.

Определяет показатели результативности деятельности.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Наличия знаний для разделения информации на: устаревшую, новую, инновационную, годную, негодную.

Обучающийся планирует информационный поиск

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Осуществляет обмен информации с использованием современного оборудования и программного обеспечения

Осуществляет обмен информации с использованием современного оборудования и программного обеспечения

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Наличие умений общаться на техническом, профессиональном и простонародном сленге, иметь стрессоустойчивость, рассудительность.

Обучающийся обучает членов группы (команды) рациональным приемам по организации деятельности для эффективного выполнения коллективного проекта

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Наличие умения признавать свою вину, и нести ответственность, разделять успех.

Распределяет объем работы среди участников коллективного проекта.

Осознает степень персональной ответственности за результат выполнения заданий, прогнозирует последствия принятого решения

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Наличие знаний в области экономики машиностроения, вертикальной и горизонтальной ротации кадров.

Анализирует внутренние ресурсы (знания, умения, навыки, способы деятельности, ценности, свойства психики) для решения профессиональной задачи

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Наличие знаний в области электротехники, мехатроники, спроса на продукцию машиностроения

Обучающийся использует актуальную нормативно-правовую документацию по специальности. Владеет современной научной и профессиональной терминологией.

ПК 2.1. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения.

Наличие знаний и навыков для подбора средств труда вспомогательных цехов и участков.

Составляет бизнес-план проекта

Владеет технологией управления в организации конкретного мероприятия

Рассчитывает показатели, характеризующие эффективность организации основного и вспомогательного оборудования

ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

Наличие умений руководить коллективом, организовывать выбор и закупку средств труда вспомогательных участков и цехов.

Применяет различные методы управления коллективом конкретных ситуациях

Разрешает конфликты, мотивирует работников на решение производственных задач

Формирует сплоченный коллектив

Должен знать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов;

принципы делового общения в коллективе

на уровне узнавания:

- различает типы производств

-имеет представление об основных принципах рациональной организации производственных процессов

-имеет представление о видых коммуникаций

на уровне понимания:

- различает методы организации производства

на уровне применения:

- применяет законы делового общения

-применяет правила аттракции

-применяет тактику ведения деловых переговоров

-владеет методикой технологии убеждения

-владеет методикой подготовки к публичному выступлению

-принимает решения в нестандартной обстановке

-формулирует стратегические цели подразделения

на уровне анализа:

-классифицирует типы организации производства

- выделяет тип производства по определенным признакам

- делает выводы о стиле делового общения

-выделяет элементы конфликтной ситуации

на уровне синтеза:

- обеспечивает фронт работы подразделения

на уровне оценки:

- оценивает эффективность инвестиционного проекта

Должен знать принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов;

Знание принципов, форм и методов организации производственного и технологического процессов;

Должен уметь рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда;

рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации основного и вспомогательного оборудования;

принимать и реализовывать управленческие решения;

мотивировать работников на решение производственных задач;

управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;

планирует карьеру сотрудников

- разрабатывает организационную структуру подразделения

-владеет навыками организации аттестации персонала

-знает Теоретическое обучение затрат рабочего времени

-

-определяет показатели использования основных и оборотных средств

- применяет различные методы мотивации для решения производственных задач

-применяет технологию принятия оптимального управленческого решения

пользуется законодательными актами в области оплаты труда и налогообложения

- владеет методикой разрешения конфликтов

Иметь практический опыт участия в планировании и организации работы структурного подразделения

Наличие практического опыта участия в планировании и организации работы структурного подразделения

1.3. Виды учебной работы и объем часов

Вид учебной работы

Объем часов

по учебному плану

Максимальная учебная нагрузка

313

Обязательная учебная нагрузка

246

в том числе:

теоретическое обучение

186

лабораторные занятия

10

практические занятия

20

курсовой проект

30

Самостоятельная работа

67

Практика по профилю специальности

144часа/4недели

Всего

457

Промежуточная аттестация проводится в форме:

по ПМ 02Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения – Экзамен

по МДК. 02.01 Планирование и организация работы структурного подразделения - Дифференцированный зачет

по ПП. 02.01 Практика по профилю специальности - Дифференцированный зачет



Похожие документы:

  1. Рабочая программа профессионального модуля пм. 03

    Рабочая программа
    ... производственной практике _______________________Л.Ю. Шейко __________________20___г. Рабочая программа профессионального модуля пм 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией ... 9. Участие в ...
  2. Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» по специальности 060301 «Фармация» базовый уровень

    Рабочая программа
    ... рабочих мест кабинета. (см приложение 6.1) льную производственную ... Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений», которые обеспечивают формирование знаний и умений, необходимых для изучения программы профессионального модуля ПМ ...
  3. Рабочая программа профессионального модуля пм. 04 Профилактическая деятельность по специальности среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело

    Рабочая программа
    ... Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 «Профилактическая деятельность» согласована с работодателем: СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ... медицины. Структурные подразделения медицинской профилактики ...
  4. Программа среднего профессионального образования Направление подготовки

    Программа
    ... 151031ПМ.02 5 ПМ.03 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения 151031ПМ.03 5 ПМ.04 Выполнение работ по профессии рабочего (одного ...
  5. Рабочая программа профессионального модуля

    Рабочая программа
    ... освоения модуля. Рабочую программу одобряю и рекомендую к использованию в учебном процессе. Руководитель структурного подразделения _______________Н.Я.Чайкина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ...

Другие похожие документы..