Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Посмотри вокруг, и ты увидишь много удивительных вещей, созданных разумом и руками человека: телефон, компьютер, автомашины, корабли, самолёты, ракеты...полностью>>
'Рабочая учебная программа'
Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружа...полностью>>
'Документ'
Пространство : определение, его множества. Функции нескольких переменных: определение, область определения, область значений, линии и поверхности ур...полностью>>
'Документ'
Внешняя среда. Экологические проблемы современности. Природные,биологические и социальные факторы во взаимосвязи с занятиями физическойкультурой и спо...полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Образовательный центр «Магариф»

Положение о I Всероссийском конкурсе творческих работ

«Моя школьная жизнь»

(15 - 31 января 2015 г.)

  1. Общие положения:

Настоящее Положение о I Всероссийском конкурсе творческих работ «Мояшкольная жизнь» (далее – Конкурс) определяет цель, задачи, участников Конкурса, порядок организации и проведения, требования, предъявляемые к творческим работам, критерии оценки работ, порядок определения победителей и призеров, награждение участников и финансирование.

Цель: выявление и поддержка одаренных и талантливых детей; активизация творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы детей.

Задачи:

– активизация познавательной деятельности, ориентированной на личностную и творческую самореализацию;

– обогащение познавательно-досуговой деятельности;

– развитие и реализация творческих способностей участников;

– повышение творческого потенциала;

– развитие художественно-изобразительных способностей.

  1. Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются ученики образовательных учреждений, центров дополнительного образования и учащиеся 1-11 классов всех общеобразовательных учреждений, без предварительного отбора, оплатившие организационный взнос. Участие в Конкурсе является добровольным.

Возрастные группы участников:

- учащиеся 1-4 классов;

- учащиеся 5-8 классов;

- учащиеся 9-11 классов.

Порядок организации и проведения:

Организаторами Конкурса является Образовательный центр «Магариф» (далее - Организатор).

Непосредственное руководство проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет, формируемый Организатором.

К функциям Оргкомитета относятся:

  • определение и установление регламента и сроков проведения Конкурса;

  • разработка документации Конкурса;

  • утверждение председателя Методической комиссии Конкурса;

  • подведение итогов и награждение победителей и призёров Конкурса.

Методическую комиссию Конкурса формирует его Председатель, утверждаемый Оргкомитетом.

К функциям Методической комиссии относятся:

  • проверка и оценивание творческих работ;

  • определение победителей и призеров, распределение призовых мест;

  • подготовка предложений по награждению победителей и призёров.

Для участия в Конкурсе принимаются:

– рисунки;

– фотографии;

– рассказы (сочинение).

Конкурсные работы направляются участниками по e-mail: magariff@.

Каждая работа должна иметь название.

К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные работы, так и работы, выполненные в соавторстве. Число соавторов не должно превышать 2-х человек (организационный взнос оплачивается за каждого участника).

  1. Требования, предъявляемые к Конкурсным работам:

Для участия в Конкурсе участнику необходимо представить в Оргкомитет до 31 января 2015 года:

1)заявку;

2) творческую работу;

3) скан-копию оплаченной квитанции.

Конкурс рисунков: участникам необходимо представить скан-копию или фотографию выполненного рисунка.

Конкурс фотографий: принимаются цветные и черно-белые фотографии в формате .jpg. До 3-х фотографий.

Конкурс рассказов (сочинений): участникам необходимо представить рассказ (сочинение) в электронном варианте в текстовом редакторе WORD.

Критерии оценивания:

- самостоятельность работы;

- соответствие работы тематике;

- оригинальность работы;

- техника выполнения работы;

- последовательность, логичность и оригинальность изложения;

- полнота раскрытия темы;

- художественный вкус.

  1. Порядок определения победителей и призеров:

Итоги Конкурса подводятся в течение одного месяца. В течение 20 дней после подведения итогов осуществляется рассылка документов.

Определение победителей и призёров Конкурса проводится в каждой возрастной группе.

Участники, занявшие I место являются Победителями Конкурса 1-ой степени;

Участники, занявшие II место являются Призёрами Конкурса 2-ой степени;

Участники, занявшие III место являются Призёрами Конкурса 3-й степени.

  1. Награждение участников:

Участие в Конкурсе подтверждается сертификатом участника.

Руководителям вручаются благодарственные письма.

Победители Конкурса награждаются дипломами 1 степени.

Призёры Конкурса награждаются дипломами и 2 и 3 степени.

Итоговые материалы Конкурса:

Сертификаты, благодарственные письма и дипломы победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail, указанный в заявке.

Конкурс финансируется за счет организационных взносов участников. Величина организационного взноса составляет 250 рублей. Один проект представляют не более 2 авторов. В квитанции указать название конкурса.

Контактная информация:телефон 89173901452,

E-mail: magariff@; magariff@

Форма заявки в прикрепленном файле



Похожие документы:

  1. Школьный конкурс творческих работ, посвященный 20-летию Конституции РФ. Шаповал В. А., руководитель мо учителей истории и обществознания. Заседание клуба «Витязь», гпо «Звезда»

    Конкурс
    ... руквоводители 1.Школьный конкурс творческих работ, посвященный 20-летию Конституции РФ. Шаповал В.А., руководитель МО учителей ... – мой друг, мой враг» Судакова О.Г. Князькова Г.А., Кубарева Н.А., руководители МО 1.Муниципальный этап Всероссийской акции ...
  2. Работы мку «Детский дом «Остров надежды» на 2016-2017 учебный год

    Документ
    ... З. 2 2 Конкурс творческих работ «Мои любимые мультфильмы»Г.Барнаул Анна К. 3 Конкурс творческих работ «Под снежным покрывалом»Г. Барнаул Анастасия Н. 2 Конкурс творческих работ, посвященный ...
  3. Положение о городском конкурсе 3 по авиамоделизму 3 Положение о городском конкурсе презентаций "Комсомол моя судьба" 4

    Конкурс
    ... конкурсе 23 «Дзержинский Левша» 23 Положение о городском конкурсе медиатворчества "Окно в мир" 24 Положение о городском конкурсе творческих работ ... : "Альбом" ("Мой Нижний Новгород", "Мой город", "Моё село" и т.д.); "Календарь" ("Школьные годы чудесные ...
  4. Анализ работы управления образования и образовательных учреждений района в 2015-2016 учебном год

    Анализ
    ... МОУ СОШ № 11 был проведен муниципальный конкурс творческих работ «Я выбираю жизнь». В конкурсе ... в особо опасном положении, чей среднедушевой доход ... Организация и проведение школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников октябрь ...
  5. Приказ № от. 08. 2012 г м. п. План работы моу для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия №237 «Семицветик» г. Саратова

    Анализ
    ... Участие во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» 3. Школьный проект ... положения о творческом конкурсе «Почему я стал (хочу стать) воспитателем?» в рамках мониторинга воспитателей. МО ... современной жизни. № Направление деятельности Цель работы Виды ...

Другие похожие документы..