Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Не существует легких взаимоотношении. Мы слишком долго жили в убеждении, что браки совершаются на небесах, а дружба — навеки. Конечно, мы понимаем, чт...полностью>>
'Документ'
Пояснительная записка. Это итоговое занятие проекта «Дары осени». В течение сентября месяца на музыкальных занятиях мы с детьми слушали песни об осени...полностью>>
'Документ'
Данный тест разделен на три части. На первые 20 вопросов, относящихся к ВАТА-доше, дайте ответ от 1 до 6 баллов в соответствии с тем, насколько данное...полностью>>
'Расписание'
11 14.30-15.50 корпус 4 ауд. Reading&Writing Семакин Алексей Игоревич Занятия отменяется День недели Даты Время Ауд. Группа 3 IELTS (4 месяца) 4й курс...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ПРИМЕНЕНИЕ КАРТ GOOGLE В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

САМАРИНА А.Е.

(a.e.samarina@)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Смоленский государственный университет", г. Смоленск

Аннотация

В статье описывается пример применения карт Google в учебном исследовательском проекте для студентов филологических специальностей по изучению диалектов Смоленской области.

Одним из направлений применения информационных технологий в лингвистике является использование картографических сервисов при создании геоинформационных систем лингвистической направленности.

В учебных целях для работы со студентами филологических специальностей в рамках предмета "Информационные технологии в лингвистике" используется сервис Google Maps Engine (MyMaps Google). Сервис позволяет обычным пользователям на основе Карт Google создавать собственные карты, размещая на них нужную информацию. Для использования сервиса в версии Lite (бесплатно) достаточно иметь аккаунт Google. Карты, как и прочие документы Google, создаются и хранятся онлайн, ими можно делиться и использовать для совместной работы нескольких пользователей.

Информация на карте Google может располагаться на разных слоях, обозначаться разными метками. Каждая географическая метка прикрепляется к карте и имеет свою структуру. Для указания точки на карте можно использовать как географические координаты, так и названия населенных пунктов.

Метки на карту можно добавлять по одной, вручную, или использовать загрузку большого массива данных с помощью таблиц Excel или Google-таблиц. В структуре такой таблицы должны быть предусмотрены столбцы, определяющие положение меток, - координаты или названия населенных пунктов, имеющихся на карте. Версия Google Maps Engine Lite позволяет разместить в одном слое до 100 объектов и добавить на карту несколько слоёв.

Сервис Google Maps Engine можно использовать при изучении диалектологии, поскольку данная дисциплина имеет дело с вариантами языка, существующими на определенной территории, т.е. ограниченными локально. Языковые факты русских народных говоров принято картографировать, чтобы показать распространение тех или иных языковых явлений. На основании таких данных составляются диалектологические карты русского языка.

Использование Карт Google помогает студентам-филологам проследить распространение какого-то языкового факта на локальном уровне районов Смоленской области. В дальнейшем студенты также способны сами создавать элементарные диалектологические карты для выполнения заданий в рамках курса “Диалектология” при изучении особенностей смоленских говоров.

В ходе проекта “Словарь смоленских говоров”, работа над которым ведется на филологическом факультете Смоленского государственного университета, была создана демо-версия информационной системы “Смоленские говоры” в системе дистанционного обучения Moodle Смоленского государственного университета. Целью такой системы является сбор и сохранение накопленных данных о диалектах Смоленской области. База данных содержит информацию о словах, их морфологических и стилистических характеристиках, значениях, примерах словоупотребления, населенных пунктах, где они были зафиксированы.

К пополнению базы данных привлекаются студенты филологических специальностей, работа ведётся в течение трех лет, в базе накоплено более 900 записей. Эти данные были использованы для создания таблицы Excel с перечнем слов и их характеристик. Для использования в Google Maps Engine Lite данные были преобразованы в формат таблицы Google. Для привязки к карте использовались сведения о населенных пунктах Смоленской области, где данные слова были зафиксированы. После обработки была получена карта Смоленской области, содержащая около 100 географических меток.

Каждая метка указывает на определенное слово, разными цветами указаны части речи. Для каждой метки можно просмотреть лингвистическую информацию - характеристики слова, а также пример употребления, записанный в упрощенной орфографической транскрипции, передающей особенности диалектного произношения.

Карта используется в качестве иллюстрации к разрабатываемой информационной системе и расширяет представления студентов о возможностях представления научной информации в визуальной форме. При необходимости метки можно дополнить мультимедийной информацией, например, фотографиями упоминаемых объектов, аудио- или видеозаписями и т.п. В этом случае такая карта может стать мультимедийным лингвокультурологическим пособием.

Использование подобных картографических сервисов открывает возможности для разработки разнообразных культурных и научных проектов, имеющих межпредметную направленность.

Используемые источники:

Самарина А.Е. Смоленские диалекты на Картах Google. [Электронный ресурс]. URL: /2014/01/google.html

Учебный курс “Смоленские говоры”. [Электронный ресурс]. URL: /course/view.php?id=48

Карта Google “Смоленские говоры”. [Электронный ресурс]. URL: http://goo.gl/yS10jC



Похожие документы:

  1. Мониторинг 30. 09. 2013

    Документ
    ... на основе применения современных ... — своеобразными картами местности с ... МАРИНА ИВАНОВНА САМАРИНА, ВОСПИТАТЕЛЬ ... , Facebook, Google+, Одноклассники, ЖЖ ... разных про- грамм и систем в обучении ... большое внимание. Студенты педагогических специальностей и молодые ...
  2. Междисциплинарный Центр Философии Права Доктрины Правового Государства и Верховенства Права в Современном Мире

    Документ
    ... примененного либо подлежащего применению ... и обучение судей. ... наличие карт-бланша ... -разному в разных ... признала его специальный специальный статус ... способных студентов-юристов ... № 120 (5199); Самарин Ю. Ф. Избранные произведения. М., ... books.google.de/ ...
  3. И. Я. Левяш [и др.]; под научн ред. И. Я. Левяша. Издательство Смоленского государственного университета, 2012

    Документ
    ... в разных странах ... карте Европы. Эта карта ... , Google, ... применение ... педагогический коллектив (2), студенты (6), учащаяся ... информационное обучение и ... Самарин, Ю.Е., Зубков, К.И., Колотвинов, С.В., Миненко, Н.А., Побережников, И.В. /Ю.Е. Самарин ... специально ...

Другие похожие документы..