Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая учебная программа'
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержде...полностью>>
'Документ'
F G где вселенные держит на C Am капюшонах своих голов F Беспредельный Ананташеша Наг, Fm которому не хватает слов C Am описать совершенство Кришны, F...полностью>>
'Инструкция'
1.1. Заведующий филиалом назначается и освобождается от должности приказом директора МОУ по согласованию с учредителем из числа лиц, имеющих высшее пе...полностью>>
'Документ'
Стоимость площади одного цвета, вписанного в прямоугольник. Один цвет нанесения: белый, желтый, красный, зеленый, черный, синий. При нанесении 2 и бол...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

РОССИЙСКИЙ ЦЕНТР НАУКИ И КУЛЬТУРЫ В ЕРЕВАНЕ

ПРОГРАММА

ТЕСТИРОВАНИЯ по русскому языку
для кандидатов на поступление в вузы РФ

в 2015/2016 учебном году

Ереван-2015

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная программа предназначена для кандидатов на поступление в 2015/2016 учебном году в российские высшие учебные заведения за счет средств федерального бюджета Российской Федерации.

Программа направлена на проверку уровня практического владения русским языком. Кандидаты должны выполнить тестовые задания по лексике и грамматике русского языка, а также по одному из видов речевой деятельности – чтению.

При составлении программы использовались следующие нормативные документы:

– Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. Общее владение / Н.П. Андрюшина и др. – М. – СПб.: Златоуст, 2001.

– Программа по русскому языку для иностранных граждан. Первый сертификационный уровень. Общее владение / Н.П. Андрюшина и др. – 5-е изд. – СПб.: Златоуст, 2012.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Лексика

Лексическое и грамматическое значение слова.

Прямое и переносное значение слова. Многозначные слова.

Омонимы. Антонимы. Синонимы. Паронимы.

Грамматика

Морфология

Существительное. Одушевленные и неодушевленные имена существительных. Род имен существительных. Число имен существительных. Склонение имен существительных (падежные формы).

Местоимения. Личные местоимения. Возвратное местоимение себя. Притяжательные местоимения. Указательные местоимения. Определительные местоимения. Вопросительные и относительные местоимения. Отрицательные местоимения. Неопределенные местоимения.

Имя прилагательное. Род и число прилагательных. Склонение прилагательных. Степени сравнения прилагательных. Краткая форма прилагательного.

Имя числительное. Количественные числительные. Порядковые числительные. Собирательные числительные.

Глагол. Инфинитив. Время глагола. Виды глагола. Наклонение глаголов. Переходные и непереходные глаголы. Глаголы движения.

Причастие. Действительные причастия. Страдательные причастия. Краткая форма причастий.

Деепричастие.

Наречие. Степени сравнения наречий.

Предлоги. Основные значения предложно-падежных конструкций.

Союзы. Сочинительные союзы. Подчинительные союзы.

Частицы.

Синтаксис

Простое предложение. Способы выражения субъекта и предиката. Основные модели простых предложений.

Сложное предложение. Сложносочинённое предложение. Сложноподчинённое предложение.

Виды речевой деятельности. Общее владение.

Чтение

Чтение и понимание текстов разных функциональных стилей: художественных (рассказы, отрывки из повестей и романов), научно-популярных и публицистических (газетные, журнальные статьи, хроника), деловых (реклама, некоторые виды деловых бумаг).

Умения и навыки:

- использовать различные виды чтения в зависимости от поставленных целей;

- определить тему текста, понять его основную идею;

- понять как основную, так и дополнительную информацию, содержащуюся в тексте, с достаточной полнотой, точностью и глубиной;

- адекватно понимать выводы и оценки автора.

Правила выполнения и критерии оценивания теста

Кандидат должен выполнить письменный тест по русскому языку, который состоит из двух частей:

  1. Лексика, грамматика.

  2. Чтение.

Всего в тесте 50 заданий. Первая часть теста включает задания по лексике и грамматике русского языка, вторая часть предусматривает чтение текстов и выполнение заданий на понимание их содержания.

Каждое выполненное задание оценивается в два балла. Задание считается выполненным, если тестируемый выбрал и обозначил правильный ответ в рабочей матрице. При неверном ответе или отсутствии ответа кандидат получает 0 баллов.

Максимальное количество баллов – 100.

Время выполнения теста – 60 минут.

ТИПЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

ЧАСТЬ 1

Задание 1. Выберите правильный ответ.

  1. Доктор, я плохо … .

  2. Здесь шумно, я не …, что ты говоришь!

  3. Утром я обязательно … радио.

(А) слушаю

(Б) слышу

  1. Выставка будет открыта через 25 … .

(А) день

(Б) дня

(В) дней

  1. Антон каждый вечер гуляет … .

(А) с младшим братом

(Б) младшему брату

(В) младшего брата

  1. Такого озера больше нигде нет, оно … в мире.

(А) редкое

(Б) единственное

(В) единое

  1. Как тебя … в детстве?

  2. Эта улица раньше … по-другому.

  3. Извините, вы не знаете, как … этот музей?

(А) называли

(Б) называется

(В) называлась

(Г) зовут

  1. В университете … много студентов

  2. Опытный тренер … детей плавать.

  3. На уроках мы … фонетику, грамматику.

(А) учит

(Б) учится

(В) учимся

(Г) изучаем

ЧАСТЬ 2

Задание 1-6. Прочитайте текст 1 – фрагмент из путеводителя по Русскому музею в Петербурге. Выполните задания после него. Выберите вариант ответа, который наиболее полно и точно отражает содержание текста.

ТЕКСТ 1

В центре Петербурга на площади Искусств находится всемирно известный Русский музей. Это один из крупнейших музеев русского искусства, которому в 1998 году исполнилось сто лет.

Музей занимает целый комплекс зданий, соединенных между собой. Главное из них – Михайловский дворец – считается одним из красивейших зданий Петербурга. Этот дворец принадлежал царской семье. Решение превратить Михайловский дворец в музей принял царь Александр III. В 1898 году, уже после его смерти, царская семья выполнила его желание. В Михайловском дворце было открыто 37 залов, и первые посетители музея увидели коллекцию произведений русского искусства, собранную Александром III и его семьей.

За прошедшие годы общая площадь музея увеличилась и составила 72 000 квадратных метров. Значительно расширилась и коллекция музея. В неё вошли произведения, подаренные разными коллекционерами, а также работы, купленные музеем. Сейчас музей насчитывает 382 000 произведений, отражающих тысячелетнюю историю отечественного искусства. Музею принадлежит одна из лучших коллекций гравюр и рисунков русских художников и крупнейшее в стране собрание скульптуры. Кроме того, здесь можно увидеть оригинальные произведения народного творчества.

Сегодня коллекция музея представляет собой своеобразную энциклопедию русского искусства, которой гордится не только Петербург, но и вся Россия. И неудивительно, что каждый год музей посещает почти полтора миллиона посетителей из разных городов России и всего мира.

  1. Русский музей был открыт … .

(А) Александром III

(Б) царской семьей

(В) городскими властями Петербурга

2. Музей расположен … .

(А) только в Михайловском дворце

(Б) в большом современном здании

(В) в нескольких зданиях

  1. В Государственном Русском музее собраны … .

(А) только произведения древнерусских мастеров

(Б) только произведения, созданные за последние 100 лет

(В) произведения искусства с глубокой древности до наших дней

  1. В конце XIX века основную коллекцию музея составляли произведения … .

(А) купленные музеем

(Б) переданные царской семьей

(В) подаренные коллекционерами

  1. В Русском музее находится самая большая в стране коллекция … .

(А) русской скульптуры

(Б) русской живописи

(В) произведений народного творчества

  1. В музее бывает ежегодно около … человек.

(А) 1 500 000

(Б) 1 000 000

(В) 500 000

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

  1. Антонова В.Е, Нахабина М.М., Толстых А.А. Дорога в Россию: Учебник русского языка (первый уровень): В 2 т. – СПб.: Златоуст, 2007.

  2. Глазунова О.И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. – 2-е изд. – СПб.: Златоуст, 2003.

  3. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Первый уровень. Общее владение. – Спб.: Златоуст, 2011.

  4. Типовой тест по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. Общее владение. Второй вариант. – 5-е изд. – М.: ЦМО МГУ – СПб.: Златоуст, 2012.

  5. Тренировочные тесты по русскому языку как иностранному: I сертификационный уровень: общее владение / Н.П. Андрюшина, М.Н. Макова, Н.И. Пращук. – СПб.: Златоуст, 2011.

  6. Эсмантова Т. Русский язык: 5 элементов: уровень первый (В1). – 2-е изд.– СПб.: Златоуст, 2012.

Учебники по русскому языку для старшей школы РА

  1. Байбуртян Н.А., Грдзелян Р.Р., Манучарян И.К., Мелик-Оганджанян И.М., Читчян А.А. Русский язык для 10-го класса средней общеобразовательной школы (общее и естественно-математическое направление). – Ер.: Манмар, 2010.

  2. Байбуртян Н.А., Грдзелян Р.Р., Манучарян И.К., Мелик-Оганджанян И.М., Читчян А.А. Русский язык для 11-го класса средней общеобразовательной школы (общее и естественно-математическое направление). – Ер.: Манмар, 2010.

  3. Байбуртян Н.А., Грдзелян Р.Р., Манучарян И.К., Мелик-Оганджанян И.М., Читчян А.А. Русский язык для 12-го класса средней общеобразовательной школы (общее и естественно-математическое направление). – Ер.: Манмар, 2011.

  4. Грдзелян Р.Р., Мхитарян К.М., Тер-Аракелян Р.А. Русский язык для 10-го класса средней общеобразовательной школы (гуманитарное направление). – Ер.: Манмар, 2011.

  5. Грдзелян Р.Р., Мхитарян К.М., Тер-Аракелян Р.А. Русский язык для 11-го класса средней общеобразовательной школы (гуманитарное направление). – Ер.: Манмар, 2011.

  6. Грдзелян Р.Р., Тер-Аракелян Р.А. Русский язык для 12-ого класса средней общеобразовательной школы (гуманитарное направление). – Ер.: Манмар, 2012.

  7. Есаджанян Б.М., Баласанян Л.Г., Какосян Н.В, Искандарян, Т.Т. Русский язык. Учебник для 10-го класса старшей школы. Ч. 1. Язык. – Ер.: Филин, 2011.

  8. Есаджанян Б.М., Баласанян Л.Г., Какосян Н.В, Давтян К.К., Саркисян К.С. Русский язык. Учебник для 11-го класса старшей школы. Ч. 1. Язык. – Ер.: Филин, 2011.

  9. Есаджанян Б.М., Баласанян Л.Г., Язичян Г.В., Барсегян Т.К.. Русский язык. Учебник для 12-го класса старшей школы. – Ер.: Филин, 2011.

Интернет-ресурсы

  1. Портал Министерства образования и науки РФ: /test/

  2. Сайт Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина: /publ/sertifikaciya/ekzameny/obrazcy_testov/14-1-0-75

  3. Справочно-информационный портал: www.



Похожие документы:

  1. Л. Н. Гумилёв писал: Западноевропейская культура с момента своего возникновения стремилась к расширению. Потомки баронов Карла Великого покорили западных славян, англосаксов, кельтов, вытеснили с Пиренейского пол

    Документ
    ... на предмет объединения. Но для этого нужно восстановить у них в школах и Вузах преподавание русского языка. Тогда ... . По словам официальных лиц, новая программа может быть введена уже в учебном 2014/15 году ...
  2. Задачи, изложенные в Указе №

    Документ
    ... краткосрочные планы по реализации региональной Программы капремонта МКД на 2015-2016 годы. В 2014 году капитально отремонтировано ... обязательного экзамена по русскому языку, истории России, основам законодательства Российской Федерации для трудящихся- ...
  3. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №39 (840) от 14 октября 2013 г

    Информационный бюллетень
    ... РФ. Для освещения работы конгресса необходимо пройти аккредитацию на официальном сайте: . Срок аккредитации - по ... русского языка ... программ (планов мероприятий) в части, предполагаемой к реализации в 2014 году и плановом периоде 2015 и 2016 годов на ...
  4. Еженедельный информационный вестник минск официальный (1)

    Документ
    ... университета русского языка на специальных курсах в белорусских вузах. Стороны согласовали следующие совместные шаги по реализации ... , 2015 и 2016 годах для России составит 424 шт., 437 шт. и 288 шт. соответственно; для Казахстана ...
  5. Мониторинг гильдия управляющих и девелоперов / proestate Март 2013

    Документ
    ... ЖКХ. По информации «Фонтанки», не исключено, что кандидата и на эту ... для русских-иностранцев на финском рынке имеются в строительстве и в сфере услуг. Правда, для устройства по ... в новой программе развития туризма города на период до 2016 года, но ...

Другие похожие документы..