Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан в соответствии с пунктом 7 статьи 25 Закона Республики Казахстан предоставляет Вам копию п...полностью>>
'Документ'
1.6. Главный распорядитель средств (полное наименование и идентификационный код по ЕГРПОУ). Джанкойская районная государственная администрация, код 04...полностью>>
'Программа'
Трансфер на вокзал в Лондоне. Отправление на поезде по маршруту Лондон-Холихед (Holyhead) – Западный Уэльс (Wales). Прибытие в порт Holyhead, 17:15 па...полностью>>
'Документ'
: Фирсова С.В. педагоги-организаторы 10.00 Организационное собрание для студентов нового набора учебной площадки № Актовый зал Отв. Минюк Н.Б....полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Приложение №1

к приказу

КГБОУ ДОД ККДЮЦ

«Центр туризма и краеведения»

от __12.02.2015__ № __11__

Положение

о краевом краеведческом конкурсе

учебно-исследовательских работ обучающихся

«Салют, Победа!», посвященном 70-й годовщине окончания

Второй мировой войны

1. Общие положения

Краевой краеведческий конкурс учебно-исследовательских работ учащихся «Салют, Победа!», посвященный 70-й годовщине окончания Второй мировой войны (далее - Конкурс), проводится в соответствии с Международным краеведческим конкурсом учебно-исследовательских работ учащихся «Салют, Победа!», в рамках «Года ветеранов Великой Отечественной войны 1941–1945 годов в Содружестве Независимых Государств» (решение Совета глав государств Содружества в Минске 25 октября 2013 года) и взаимодействия систем образования стран Евразийского экономического союза (ЕАЭС).

Юбилей – 70-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, является чрезвычайно важной и поистине знаменательной вехой для участников Содружества Независимых Государств. Прежде всего – это наша общая история, это память о боевом братстве, беспримерном мужестве и героизме воинов всех национальностей, которые, не жалея сил и самой жизни, сражались за свободу и независимость наших стран. Великая Победа объединяет и будет впредь объединять, сплачивать наши государства и народы.

2. Организатор конкурса

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Красноярский краевой детско-юношеский центр «Центр туризма и краеведения».

3. Цели и задачи

Конкурс проводится в целях дальнейшего развития исследовательской работы учащихся, публичного признания значительного личного вклада лауреатов, дипломантов, их научных руководителей в эту работу и ставит перед собой следующие задачи:

совершенствование организации и содержания образования подрастающего поколения средствами туристско-краеведческой деятельности, которая вносит свой вклад в создание общего духовного и культурного пространства, поддержание межнационального согласия;

выявление и поддержка талантливых детей и молодежи в области краеведения;

воспитание бережного отношения к этнокультурному наследию родного края;

развитие международного молодежного сотрудничества, направленного на укрепление взаимопонимания в мире, на взаимное проникновение ценностей российской и мировой культуры.

4. Участники конкурса

В Конкурсе принимают участие обучающиеся в 2 возрастных группах:

младшая группа - до 13 лет включительно на момент Конкурса (дата рождения - после 08 апреля 2001г.);

старшая группа - 14-18 лет.

Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.

5. Порядок проведения конкурса

Для участия в Конкурсе принимаются работы по проблемам местной истории, культуры, природы, экономики, связанные с общегосударственным материалом или в контексте общей истории России.

Конкурс проводится по 10 номинациям (по 2-м возрастным группам):

  1. «Героическое прошлое моего народа» - мой край в древние времена.

  2. «Жизнь во славу Отечества» - отражение военных подвигов и судеб защитников Родины в народной культуре, фольклоре, топонимике моего края.

  3. «А музы не молчали…» - памятники искусства, созданные в годы войн. Памятники архитектуры, произведения литературы, музыки, театра или живописи, посвященные защитникам Родины.

  4. «Отчизны верные сыны» - жизнь и деятельность выдающихся полководцев, героев-орденоносцев моего края 20-21 века, «Подвиг солдата».

  5. «Услышьте их и помните о них!» -I-я, II-я Мировые войны: жизненный путь моей семьи на страницах истории «большой» и «малой» Родины.

  6. «Тыл и фронт во время войны» - подвиг тружеников тыла. Эвакогоспитали. Вклад женщин в дело Великой Победы. В тылу врага и на передовой.

  7. «Дети и война» - вклад подростков и детей в дело Великой Победы. Героические и трагические судьбы «детей войны».

  8. «Славим подвиг и мужество» - школьные музеи, краеведческая деятельность, их роль в патриотическом воспитании подрастающего поколения.

  9. Разработка экскурсионного маршрута по тематике «Моя земля в годы мировых и Отечественных войн».

  10. «Роль традиционных конфессий в формировании гражданственности и патриотизма в разные эпохи».

Все учебно-исследовательские работы должны отражать собственный опыт краеведческой деятельности.

Материалы, представляемые на Конкурс:

  • заявка на участие в конкурсе (приложение №1);

  • учебно-исследовательская работа, оформленная в соответствии с приложением №2.

Конкурс проводится в виде краевого заочного Интернет-этапа с 1 по 13 марта (включительно) 2015 года. С 16 по 20 марта 2015 года - экспертная оценка исследовательских работ, в ходе которой определяются лауреаты и дипломанты.

Учебно-исследовательские работы оцениваются жюри в соответствии с критериями оценки работ (приложение №3). Состав жюри утверждается приказом КГБОУ ДОД ККДЮЦ «Центра туризма и краеведения».

На Конкурс не принимаются работы в случае, если оформление конкурсных материалов не соответствует требованиям Конкурса.

Представленные материалы не возвращаются, оценочные протоколы и рецензии авторам не высылаются.

По итогам конкурса жюри будет составлен рейтинг участников и опубликован на сайте .

Лучшие работы участников конкурса по рекомендации жюри будут направлены для участия в Международном краеведческом конкурсе учебно-исследовательских работ учащихся «Салют, Победа!».

6. Награждение

Все участники и их руководители получают именной электронный сертификат участника Конкурса.

Лауреаты и дипломанты, их руководители награждаются дипломами Конкурса.

Сертификаты участников и их руководителей в электронном виде высылаются по электронной почте авторам.

Приложение №1

к Положению

Заявка для участия в краевом краеведческом конкурсе

учебно-исследовательских работ обучающихся

Тема

Фамилия, имя, отчество

участника

Класс, учреждение образования, регион, страна

№ номинации

Группа

Руководитель

Электронный адрес (для высылки сертификатов)

Образец заполения:

Солдатский быт на фронте – залог Победы

Петрова Марина

Сергеева

учащаяся 10 класса МКОУ Ивановская СОШ №77 Емельяновского района Красноярского края, Российская Федерация

4

старшая

Кадченко Вера Александровна, учитель истории МКОУ Ивановская СОШ №77 Емельяновского района Красноярского края, Российская Федерация

azov@

«Салют, Победа!»

Приложение №2

к Положению

Требования к оформлению учебно-исследовательских работ конкурса

    1. По адресу: krstur@ высылаются учебно-исследовательские работы объемом до 10 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля - 2 см). Объем приложений – не более 10 страниц. Все вместе обязательно в одном файле Word не более 10 мб. Для изменения размеров фотографий и рисунков до оптимальной величины (100-300 кб) перед размещением на страницах работ возможно применение программы Microsoft Office Picture Manager или других графических редакторов.

    2. Исследовательская краеведческая работа должна содержать:

  • т

    Краевой краеведческий конкурс учебно-исследовательских работ обучающихся «Салют, Победа!»

    Номинация № __« _____________________________»

    Возрастная группа__________________________

    Тема работы

    Подготовил:

    Фамилия Имя, обучающийся __класса ____ школы ___ и полное название образовательного учреждения с указанием

    региона, страны

    Дата рождения.

    Адрес учреждения.

    Руководитель:

    Фамилия, Имя, Отчество, звание, должность, место работы

    Район, город (населенный пункт) – год

    Фото автора. Размер фото по ширине не должен превышать 250 пикселей. На фото должен быть изображен только автор.

    итульный лист

  • оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы;

  • введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения исследования; дать характеристику района исследования;

  • методику исследования (описание методов сбора, первичной и статистической обработки материала);

  • результаты исследований и их обсуждение. При необходимости следует использовать таблицы, графики и т.п.;

  • выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах);

  • заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования;

  • список источников и использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на источники и литературу

3. Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть внесены в конец работы - в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них. Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб.

Приложение №3

к Положению

Критерии оценки исследовательских работ

  • обоснование темы, новизна - до 5 баллов;

  • историография (обзор литературы), источники, экспериментальные данные до 5 баллов;

  • структура работы, соответствие названия содержанию, научно-справочный аппарат - до 5 баллов;

  • логичность изложения, стиль - до 5 баллов;

  • содержание - до 10 баллов;

  • вклад автора в исследование - до 5 баллов.

  • оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие Положению) - до 5 баллов.

Максимальный (итоговый) балл по данному конкурсному заданию – 40 баллов.

Система оценки:

Лауреат – все у кого средняя оценка 90% от максимальной оценки (36 баллов включительно и более), дипломант- 60% (от 24 до 36).

7





Похожие документы:

  1. Положение о конкурсе творческих работ среди школьников «Конституция глазами детей» Общие положения

    Конкурс
    ... школьников «Конституция глазами детей» 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение о конкурсе творческих работ среди школьников ... вытекать из прямого или общего смысла конституционных положений. Так, особые условия привлечения ...
  2. Общие положения по проектированию и строительству газораспределительных систем из металлических и полиэтиленовых труб сп 42-101-2003 зао «полимергаз» Москва

    Реферат
    ... распределения газа 4 Наружные газопроводы Общие положения Подземные газопроводы Пересечения газопроводами естественных ... Шурайц А.Л. СВОД ПРАВИЛ ПОПРОЕКТИРОВАНИЮ И СТРОИТЕЛЬСТВУ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ И СТРОИТЕЛЬСТВУ  ГАЗОРАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫХ ...
  3. Положение о порядке уплаты взносов, иных обязательных платежей и расходовании средств в снт «Озерное» Глава общие положения

    Документ
    ... средств в СНТ «Озерное» Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Настоящее Положение использует нормы Федерального закона № 66 ... «Озерное» считаются созданными с даты утверждения Положения общим собранием членов Товарищества. 7.2 Эксплуатационный фонд ...
  4. Положение о диспансеризации студентов общие положения

    Документ
    ПОЛОЖЕНИЕ О ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Диспансеризация представляет собой комплекс организационных ... 8.Изменения (в адресе, семейном положении и пр.)_______________________________ ОБЩИЙ АНАМНЕЗ 1 .Перенесенные заболевания, ...
  5. Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся I. Общие положения Раздел Общие положения

    Документ
    ... и внешнем виде обучающихся I. Общие положения Раздел 1. Общие положения. 1.1. В связи с вступлением ... от материального и социального положения их родителей (законных представителей ... неисполнение родителями данного Положения родители несут административную ...
  6. Положение о порядке оказания платных услуг муниципальными учреждениями Бурейского муниципального района Общие положения

    Документ
    ... муниципальными учреждениями Бурейского муниципального района Общие положения 1.1. Настоящее Положение о порядке оказания платных услуг ... народных депутатов 12.10.2011 1. Общие положения 1.1. Настоящий муниципальный правовой акт «Порядок ...

Другие похожие документы..