Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
- продолжить формирование представления о значении кислорода как химического элемента и вещества; развивать мыслительную активность учащихся, их речь,...полностью>>
'Документ'
Алейникова, Д.К., Алейников, А.А. Методические разработки уроков темы «Простые числа» V класса по авторской методике Алейниковой Д.К. (Технология разн...полностью>>
'Документ'
Утверждение Плана мероприятий по проведению профориентационной работы с обучающимися 9-11 классов общеобразовательных учреждениях Республики Дагестан ...полностью>>
'Программа'
5 11.00-1 .00 методический семинар для сопровождающих Библиотека 1 .45 – 13.30 обед Столовая С 13.00 Работа жюри каб. 1, 14.00 – 15.30 Культурно-развл...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Приложение №1

к приказу 16-ОД от 17.02.2015

УТВЕРЖДАЮ

Директор СОЦДЮТТ

__________ Л.В. Хренов

«___»__________ 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

об областном конкурсе «Салон инноваций, изобретений, технологий».

1. Общие положения.

1.1 Областной конкурс «Салон инноваций, изобретений, технологий» (далее - Салон) проводится Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей Самарским областным центром детско-юношеского технического творчества (далее - СОЦДЮТТ) в соответствии с циклограммой областных мероприятий государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей Самарской области на 2014-2015 учебный год, утвержденной распоряжением министерства образования и науки Самарской области № 454-р от 21.08.2014 года, 26 марта 2015 года.

1.2. Цели:

- выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи;

- создание условий для раскрытия творческих способностей;

- повышение результативности участия в научной деятельности и научно-техническом творчестве;

- развитие творческих способностей у детей и молодежи;
- создание системы стимулирования притока молодежи в сферу науки, образования и высоких технологий по Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации.

1.3. Номинации:

  • Информационно-коммуникационные технологии.
    Применение современных программных продуктов и комплексов ЭВМ в быту, науке и технике, а также на производстве, по Приоритетным направлениям развития технологий в мире. Демонстрация новых алгоритмических и методологических особенностей построения концептов с использованием последних возможностей языков программирования или развитие существующих идей и моделей с привлечением новейших достижений в области информационных технологий. Развитие и применение информационно-коммуникационных технологий в сетях передачи данных.

  • Моделирование и конструирование (авиа-, ракето-, судо-, автомоделирование)

Проектирование новых моделей или новых узлов, модернизация спортивно-технических моделей. Применение практических навыков при освоении конструкторско-технологической и опытно-экспериментальной деятельности.

  • Авиационная и аэрокосмическая техника, роботы и машиностроение.

Применение искусственного интеллекта в аппаратах воздушного и космического назначения. Разработка методов и средств летной и технической эксплуатации летательных аппаратов, двигателей, бортовых и наземных систем, включающих системы автоматики и управления.

Проекты в области робототехники и искусственного интеллекта. Применение практических навыков при освоении конструкторско-технологической и опытно-экспериментальной деятельности. Разработка различных механических узлов, мехатронных систем и модулей, электронных и электротехнических устройств изготовленных по заданной технической документации, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования (САПР). Новые подходы в изготовлении и испытаниях макетов и опытных образцов по заданной технической документации.  

  • Электроника, радиотехника и приборостроение

Построение практических схем радиоаппаратуры на базе самостоятельного изучения радиотехники и электроники. Конструкции и модели конкретных радиотехнических устройств различного назначения. Разработка методов и средств, направленных на создание и эксплуатацию дистанционных систем, комплексов и устройств, предназначенных для передачи, зондирования, приема и обработки информации об окружающей среде, природных и технических объектах, а также для воздействия на них с целью изменения их свойств с использованием электромагнитных колебаний и волн.

  • Энергосбережение, материалы и новые подходы в строительстве.

Применение практического опыта в области строительства и автоматизации инженерных систем, зданий и сооружений на основе энергосберегающих технологий. Интеллектуализация зданий и сооружения, посредством информатизации и управления инженерным оборудованием. “Зеленое“ строительство, альтернативные и нетрадиционные источники энергии. Использование и модификации различных механических конструкций и строительной механики.

  • «Юные Кулибины».

Применение современных программных продуктов и комплексов ЭВМ на производстве, в быту, науке и технике. Проектирование и конфигурирование баз данных. Исследование и применение методов защиты информации. Демонстрация новых алгоритмов программирования и развития коммуникационных сетей.

Проекты в области робототехники и искусственного интеллекта. Применение искусственного интеллекта в аппаратах наземного, водного и воздушного назначения.

Построение практических схем радиоэлектронной аппаратуры на базе самостоятельного изучения радиотехники и электроники.

В процессе получения заявок на участие в Салоне оргкомитет оставляет за собой право объединить номинации или делить их на подноминации.

2. Участники Салона

В Салоне могут принять участие учащиеся трех возрастных категорий:

  • 11 – 14 лет — учащиеся 5-8 классов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей Самарской области («Юные Кулибины»);

  • 15 – 18 лет — учащиеся 9-11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей Самарской области, а также студенты 1-2 курсов начального и среднего профессионального образования технической направленности;

  • 19 – 21 год - студенты старших курсов начального и среднего профессионального образования технической направленности, а также студенты технических ВУЗов.

3. Порядок организации и проведения Салона.

Учреждения должны предоставить заявку на участие и работы для предварительной экспертизы до 12 марта 2015 года по адресу: г.Самара, ул.Фрунзе, 98; факсу (846) 333-26-86; e-mail: juntech@. В заявке указываются: ФИО участников, возраст участников, название работы, номинация, ФИО руководителя, учреждение.

Оригиналы всех документов (заявка, подписанная руководителем учреждения и заверенная печатью учреждения; согласия на обработку персональных данных руководителя (педагога) и участников), должны быть предоставлены в день проведения Салона по адресу: г.Самара, ул.Фрунзе, 98.

Экспертиза работ проводится с 13 по 20 марта 2015 года.

Защита работ будет проходить 26 марта 2015 года по адресу: г.Самара, ул.Фрунзе, 98.

4. Требования к содержанию и оформлению проекта.

На экспертизу нужно представить проект (исследовательскую работу), соответствующую тематике, как индивидуально выполненную, так и подготовленную авторским коллективом (3- 5 человек) за 2014- 2015 учебный год.

Работа, представленная на экспертизу, должна иметь характер научного или научно-практического исследования. Работы реферативного характера не принимаются. Требования к содержанию и оформлению работы аналогичны традиционным стандартам описания результатов научных исследований, при этом должны быть чётко отражены следующие аспекты: постановка задачи, методика решения, отличие (преимущества) от известных решений, выводы (с указанием, если возможно, направления дальнейших исследований).

Проект может содержать приложения с иллюстративным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т.п.), который должен быть связан с основным содержанием. Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте доклада на них должны содержаться ссылки.

Проект должен сопровождаться электронной презентацией.

Текст работы печатается (Согласно ГОСТу 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления») на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм, горизонталь - 210 мм.). Шрифт – Times New Roman, размер 12 пт, межстрочный интервал - 1,5. Поля: слева - 25 мм, справа - 10 мм, снизу и сверху - 20 мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые выполняются черной пастой (тушью).

Текст работы - не более 20 страниц (не считая титульного листа).

Доклад и приложения скрепляются вместе с титульным листом, оформляются в соответствии с Приложением 2 к настоящему Положению.

Если в работах использованы разработки, защищенные патентом, свидетельством, удостоверением, то их копии следует приложить.

Выставочные работы должны быть пригодны для внешнего осмотра, действующие – для демонстрации их работоспособности.

Экспертные комиссии проверяют представленные работы в соответствии с выбранной или разработанной методикой (критериями оценки) и отбирают доклады на публичную защиту. Экспертные комиссии определяют для каждой работы номинацию.

По результатам экспертизы экспертные комиссии предлагают лучшие работы для защиты. Работы учащихся письменно не рецензируются и не возвращаются авторам.

5. Требования к моделям Салона в номинации

«Моделирование и конструирование».

1. Модель копия должна соответствовать прототипу (оригиналу). Модель копия должна быть похожа на настоящую модель и копировать соответствующую модель гражданского или военно-промышленного производства.

2. Модели копии должны иметь все внешние детали копируемого оригинала.

3. Модель должна иметь современный дизайн (окраска модели должна быть высококачественной, модель должна иметь опрятный вид).

4. Модель должна отвечать требованиям САНПиНа, электро- и пожарной безопасности.

5. Модели копии представляются с чертежами и фотографиями, а их описание - с размерами прототипа. К каждой модели копии должна быть приложена историческая справка.

6. На модели может быть выбран любой тип двигателя.

7. На модели могут быть отклонения, связанные с её спортивными стартами (по требованиям техники безопасности, принятыми при проведении соревнований).

8. Модель копия должна быть выполнена в масштабе, кратному целому числу.

6. Подведение итогов и награждение.

На основании итогового протокола выносится решение жюри об определении победителей и призеров. Все решения жюри являются окончательными и доводятся до участников Салона после окончания подведения итогов в день проведения заседания номинации. Замечания и вопросы по оценке работы участников Салона рассматриваются экспертами жюри в рамках номинации в день проведения Салона.

Победителям Салона, занявшим 1 места в каждой номинации, вручаются дипломы Министерства образования и науки Самарской области.

Призерам Салона вручаются дипломы ГБОУДОД СОЦДЮТТ.

Всем авторам работ выдаётся свидетельство участника Салона.

С результатами Салона можно будет ознакомиться на официальном сайте СОЦДЮТТ на следующий день после проведения мероприятия

7. Контакты

Адрес: 443099, г.Самара, ул.Фрунзе, 98, Самарский областной центр детско-юношеского технического творчества, тел. (846) 332-40-32, факс (846) 333-26-86, методист Макарова Людмила Евгеньевна

Электронная почта: juntech@

Официальный сайт: www.jun

Приложение 1

Образец оформления титульного листа проекта

Пример:

Областной конкурс

«Салон инноваций, изобретений, технологий»

НОМИНАЦИЯ

«Авиационная и аэрокосмическая техника, роботы и машиностроение»

(без указания номинации работы не будут приниматься)

«Робототехника и искусственный интеллект»

Автор: Ильин Иван Александрович

учащийся 10 класса

МБОУ гимназии № 11 г. Самары

Научный руководитель: Ф. И. О. полностью

степень, звание, должность

Консультанты: Ф. И. О. полностью

(если есть) степень, звание, должность

Самара, 2015 год

Приложение 2

Образец оформления информационной карточки

Экспонат Модель-копия спортивного самолёта "Mustang P-51D"

Автор Кузнецов Петр Александрович, 15 лет

Руководитель Иванова Мария Ивановна

Учреждение МБОУДОД ЦДТ «Металлург» г. Самара

Приложение 3

Критерии оценки работ

участников областного конкурса

«Салон инноваций, изобретений, технологий».

(критерии в баллах, максимальное количество баллов 95 + 3)

Критерии

Оценка

Баллы

1. Актуальность

Тема направлена на разрешение или освещение вопросов, связанных с разработкой и внедрением новой техники и/или новых технологий, экономичных способов производства, совершенствованием социальной сферы.

10

Тема повторяет известные работы и разработки, отдельные аспекты представляют интерес для рассмотрения.

5

Тема не актуальна.

0

2. Новизна

Качественно новый результат, полученный в результате технического творчества или научного исследования, оригинальное решение задачи, научное опровержение или неординарное подтверждение известных положений.

10

Новое представление или новое видение известной проблемы на основе анализа или обобщения.

7

Новое изложение, решение отдельных вопросов, частных сторон, частных задач.

1

3. Элемент

исследования

Полный цикл исследования, включающий подготовку программы, натурные наблюдения, или проведение эксперимента, обработку и анализ полученного материала, создание нового продукта.

10

Исследование с привлечением первичных наблюдений, выполненных другими авторами, собственная обработка, анализ.

8

Исследование, проведенное на основе литературных источников, опубликованных работ и т.п.

6

Имеются элементы исследования или обобщения, реферативная работа со свертыванием известной информации.

4

Элементарная компилятивная работа, изложение, воплощение

известных фактов, истин, разработок

1

4. Достижения

автора

Собственная постановка проблемы или задачи, непосредственное участие в эксперименте, использование в работе аналитических методов, и т.д. и т.п.

10

Собственная разработка отдельных вопросов, выполнение анализа по заданию руководителя, глубокая проработка имеющихся источников.

7

Усвоение и ретрансляция знаний и умений сверх учебной программы, достаточное представление о предыдущих достижениях.

3

Общее или слабое ориентирование в заданной области.

1

5. Эрудиция

Знание основных положений в избранной и сопредельной областях знаний.

10

Удовлетворительная осведомленность в избранной области знаний.

5

Слабое представление об основах, истинах, достижениях в данной области.

1

6. Значимость исследования

Работа может быть рекомендована для опубликования, использована в практической деятельности, представлена на межведомственный или российский конкурс.

10

Может быть использована для последующей творческой и/или научной деятельности автора, в работе образовательного научного объединения обучающихся.

8

Имеет частичный прикладной характер.

6

Может быть использована в учебно-исследовательской образовательной деятельности учреждений образования.

4

Имеет значение только для автора, является первым опытом научной деятельности.

1

7. Изложение

Выразительное, логичное, лаконичное (компактное), с элементами риторики.

10

Упорядоченное, более или менее связное, но лексика

маловыразительная, допускаются паузы, обращения к тексту доклада.

5

Доклад зачитывается по подготовленному тексту.

1

8. Иллюстрации

Представлены графики, емкие таблицы, наглядные пособия, фотоматериалы и фотомонтажи, рисунки, схемы, карты и т.д., выполненные автором или авторами.

10

Иллюстрации выполнены с помощью копировальной техники, использованы оригиналы или копии из имеющихся изданий, работ других авторов.

7

Маловыразительные, малоинформативные пособия, экземпляры серийных полиграфических изданий, готовая продукция ателье или цеха.

3

Иллюстрация отсутствует.

0

9. Композиция доклада

Имеется введение, обозначена цель, выдержана логика построения, объем и требования к оформлению.

10

Основные требования выполнены посредственно.

5

Отсутствуют стройность и последовательность изложения, слабо просматриваются цели, задачи, выводы.

1

10. Библиография

Представлена достаточно полно, соответствует замыслу работы, использованы монографии, труды; представлены цитаты, имеются ссылки, соблюдены требования к перечню.

5

Число источников ограничено, используются работы популярного характера, изучены поверхностно.

1

11. Особое мнение эксперта

Добавлено три балла за ...

3

Добавлено два балла за ...…

2

Добавлен один балл за ...…

1



Похожие документы:

  1. Задачи на 2014 год Переход на новые образовательные стандарты

    Документ
    ... областной конкурс «Юннат», областной конкурс «Юный ихтиолог», региональный интеллектуальный турнир «Знание-сила», салон инноваций, изобретений, технологий, ... по модернизации общего образования на 2011 – 2015 годы № п/п Профинансировано в 2011 году (тыс ...
  2. Заводе №8 чужим пушкам (заводов "Большевик", Гочкиса, Максима, "Рейнметалл" и др.) присваивали собственные заводские индексы, таким образом и система Лендера

    Документ
    ... общее руководство их деятельностью» (7560). 7 апреля 1930 года СНК СССР было принято Положением об ... технологиях ... 26 марта РЗ СТО приняло постановление «О реализации и финансировании изобретений ... областной организации — 26; по делу Ивановской областной ...
  3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях анализ оказания догоспитальной медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях с сочетанными травмами в арктической зоне архангельской области

    Документ
    ... инновации. ... 26±1,90%. Данные показатели свидетельствуют об ... технологии ... областной детской клинической больницы им. П.Г. Выжлецова с марта по декабрь 2015 года ... изобретениям ... салоне ... конкурса ... году [8,12]. Доминирующее положение в структуре причин общей ...
  4. Л. Н. Гумилёв писал: Западноевропейская культура с момента своего возникновения стремилась к расширению. Потомки баронов Карла Великого покорили западных славян, англосаксов, кельтов, вытеснили с Пиренейского пол

    Документ
    ... год посыплются открытия и изобретения ... 26 марта ... Масштабный мультимедийный конкурс "Россия 10 ... Салон ... технологию на рынок к 2015 году ... уровнем инноваций и ... об отводе судьи отклонила судья Мурманского областного ... в общем неблагоприятного положения (старик ...
  5. Мониторинг 30. 09. 2013

    Документ
    ... конкурса, объявленного в прошлом году в рамках реализации положений Указа Президента России Владимира Владимировича Путина об ... . Гимназия была областной опорной школой по проблеме "Освоение новых педагогических технологий". На ...

Другие похожие документы..