Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Южная, 1 % (кроме алкогольной продукции) ООО «Каскад» Продукты питания на каждый день г. Северодвинск ул. Седова, 19 7% на перечень социально- значимы...полностью>>
'Урок'
Учитель: Сегодня мы проводим интеллектуальный марафон. Цель его состоит в том, чтобы обобщить и систематизировать знания по теме «Бактерии. Грибы». Пр...полностью>>
'Документ'
00 ЦВР Профсоюз 30 декабря Новогодний праздник для детей детских объединений 11.00 ЦВР Гладышева Т.И График новогодних ёлок в 013- 014 учебном году....полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования «Физика» 8кл для общеобразовательных учреждений (базовый урове...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Кодификатор

11 класс

п\п

задания

К\Р

Элементы содержания, проверяемые заданиями

экзаменуемой работы

Проверочная работа № 1

1

1,2

Селекция

2

3

Основные закономерности изменчивости

3

4,5

Вид.Видообразование

4

6,7

Естественный отбор и его формы

5

8-11

Основные направления и пути эволюционного процесса

6

12

Доказательства эволюции

Проверочная работа № 2

7

1-5

Применение биологических знаний в

практических ситуациях (практико-

ориентированные задания с развернутым ответом)

Итоговая проверочная работа по биологии 11 класс

Проверочная работа № 1

1.Созданием новых особей из комбинированных клеток занимается

  

 1) 

цитология

  

 2) 

микробиология

  

 3) 

клеточная инженерия

  

 4) 

генная инженерия

2.Сущность гибридологического метода заключается в

  

 1) 

скрещивании особей, различающихся по нескольким признакам

  

 2) 

изучении характера наследования альтернативных признаков

  

 3) 

использовании генетических карт

  

 4) 

применении массового отбора

  

 5) 

количественном учёте фенотипических признаков потомков

  

 6) 

подборе родителей по норме реакции признаков

3.Установите соответствие между признаком растений и видом изменчивости, к которому его относят.

  

ПРИЗНАК

 

ВИД ИЗМЕНЧИВОСТИ

А) 

появление в отдельных соцветиях
цветков с пятью лепестками вместо четырёх

Б) 

усиление роста побегов в благоприятных условиях

В) 

появление единичных листьев, лишённых хлорофилла

Г) 

угнетение роста и развития побегов при сильном затенении

Д) 

появление махровых цветков среди растений одного сорта

   

1) 

мутационная

2) 

модификационная

4.Какой из перечисленных признаков можно отнести к экологическму критерию вида обыкновенного ежа?

  

 1) 

наличие игл на теле

  

 2) 

наземный образ жизни

  

 3) 

распространение в Европе

  

 4) 

число хромосом в соматических клетках

5.Определите последовательность процессов, характерных для географического видообразования.

  

1) 

формирование популяции с новым генофондом

2) 

появление географической преграды между популяциями

3) 

естественный отбор особей с приспособительными к данным условиям признаками

4) 

появление особей с новыми признаками в изолированной популяции

6.Естественный отбор, в отличие от искусственного,

  

 1) 

происходит на протяжении миллионов лет

  

 2) 

проводится человеком исходя из его потребностей

  

 3) 

ведёт к созданию новых пород

  

 4) 

ведёт к созданию новых сортов

7.Верны ли следующие суждения о формах естественного отбора?

А. Возникновение устойчивости к ядохимикатам у насекомых – вредителей сельскохозяйственных растений – пример стабилизирующей формы естественного отбора.

Б. Движущий отбор способствует увеличению числа особей вида со средним значением признака

  

1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

8.Выберите пример ароморфоза.

  

 1) 

появление корневой системы у древних папоротников

  

 2) 

формирование разнообразных листьев у растений

  

 3) 

формирование различий в строении цветков у растений

  

 4) 

образование нектарников в цветках

9.Конкуренция между растениями пшеницы на поле за свет, влагу, минеральные вещества служит доказательством проявления

  

 1) 

межвидовой борьбы

  

 2) 

взаимопомощи

  

 3) 

внутривидовой борьбы

  

 4) 

идиоадаптации

10.Мимикрия – это результат

  

 1) 

усложнения развития организмов

  

 2) 

приспособления к паразитическому образу жизни

  

 3) 

отбора сходных мутаций у различных видов

  

 4) 

повышения уровня организации живого

11.К чему привели идиоадаптации в классе Птицы?

  

 1) 

общему подъёму организации

  

 2) 

увеличению числа популяций и видов

  

 3) 

широкому распространению

  

 4) 

упрощению организации

  

 5) 

возникновению частных приспособлений к условиям среды

  

 6) 

понижению плодовитости

12.Установите соответствие между примером и типом доказательств эволюции животного мира, который он иллюстрирует.

  

ПРИМЕР

 

ТИП ДОКАЗАТЕЛЬСТВ

А) 

филогенетический ряд лошади

Б) 

наличие копчика в скелете человека

В) 

перо птицы и чешуя ящерицы

Г) 

отпечатки археоптерикса

Д) 

многососковость у человека

   

1) 

сравнительно-анатомические

2) 

палеонтологические

Проверочная работа № 2

1.Птицы и млекопитающие достигли в эволюции большого успеха в освоении наземно-воздушной среды по сравнению с другими позвоночными. Объясните, какие общие черты их организации этому способствовали. Приведите не менее трёх признаков.

2.Объясните, какие изменения претерпел скелет современной лошади при переходе её предков к жизни на открытых пространствах.

3.Почему говорят о творческой роли искусственного отбора?

4. В чем заключается эволюционное значение ароморфозов и идиоадаптаций?

5. У человека глаукома наследуется как аутосомно-рецессивный признак (а), а синдром Марфана, сопровождающийся аномалией в развитии соединительной ткани, – как аутосомно-доминантный признак (В). Гены находятся в разных парах аутосом. Один из супругов страдает глаукомой и не имел в роду предков с синдромом Марфана, а второй дигетерозиготен по данным признакам. Определите генотипы родителей, возможные генотипы и фенотипы детей, вероятность рождения здорового ребёнка. Составьте схему решения задачи. Какой закон наследственности проявляется в данном случае?



Похожие документы:

  1. К\р элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменуемой работы

    Документ
    ... Экосистема. Биоценоз Проверочная работа № 1 9 1-5 Применение биологических знаний в практических ситуациях (практико- ориентированные задания с развернутым ответом) Итоговая проверочная работа по биологии 9 класс Проверочная работа № 1 1.У кареглазых ...
  2. Сводный отчет председателей предметных комиссий Астраханской области по учебным предметам государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

    Отчет
    ... "0" "1" "2" "3" С1 Применение биологических знаний в практических ситуациях (практико-ориентированное задание) 32,2/40,1 (–8,0) 45,3/30,0 (+15,3) 22,5/29,9 (–7,4) – С2 Работа с текстом ...
  3. Работы педагогического совета 27

    Анализ
    ... ответом, часть III (задания 19,20) – задание с развернутым ответом. Анализ количественных результатов выполнения мониторинговой работы позволил ...
  4. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮЩЕЙ СИСТЕМУ УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА»

    Основная образовательная программа
    ... практических работ, цель которых показать пятикласснику возможности применения полученных знаний в житейских ситуациях; вопросы и задания ... высококвалифицированных специалистов, а также практикоориентированной и деятельностной основы образовательно – ...
  5. Проект программы по развитию речи слабослышащих учащихся 1 класса с сохранным интеллектом в условиях введения

    Документ
    ... предлагаемых проверочных работ – ... развернутый ответ ученика ... эколого-биологический центр, ... умения применения теоретических знаний в практических ситуациях, умение ... практикуется отдельный план работы на урок - задания ... личностно-ориентированные технологии, ...

Другие похожие документы..