Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
2. Паспорт родителя-гражданина Российской Федерации (оригинал), либо его четкая копия, заверенная должностным лицом территориального органа Федерально...полностью>>
'Программа'
В проекте «Национальной доктрины образования в Российской Федерации» подчеркивается, что «система образования призвана обеспечить воспитание патриотов...полностью>>
'Документ'
Р.В.Галиулин, доктор физико-математических наук, Президент естественнонаучного филиала Фёдоровского института, лауреат Премии им. Е.С.Фёдорова Президи...полностью>>

Главная > Методические указания

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Ф КГМУ 4/3-08/02

ПП КГМУ 4/02


Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра фармацевтических дисциплин с курсом химии

Методические указания для самостоятельной работы студентов

Тема: Природа химической связи. Биогенные s-, p-, d-элементы и их биологическая роль.

Дисциплина Him 1111 Химия

Специальность 5В130100 «Общая медицина»

Курс: 1

Составитель В.А. Митерев



































Караганда 2014 г.

Обсуждены и утверждены на заседании курса химии


Протокол № 10 от 27.06. 2014г.

Ответственный за курс _________ Л.М. Власова

  • Тема Природа химической связи. Биогенные s-, p-, d-элементы и их биологическая роль.

  • Цель

Рассмотреть основные понятия о химической связи. Изучить понятие о медико-биологическом значении химических элементов, участвующих в жизнедеятельности организма и использующихся в медицинской практике.

  • Задания

  1. Типы химических связей.

  2. Состав окружающей среды. Распространенность химических элементов в природе.

  3. Учение В.И. Вернадского.

  4. Понятие о биогенных элементах, их классификации и топографии.

  5. Биогенные s-элементы.

  6. Биогенные p-элементы.

  7. Биогенные d-элементы.

  • Форма выполнения презентация.

  • Требования к выполнению задания

Презентация должна включать титульный лист с указанием названия, исполнителя и проверяющего; содержание презентации. В содержании рассмотреть основные представления о химической связи, понятие биогенных элементов, их распространенность в природе, основные положения теории Вернадского, классификацию и медико-биологическое значение важнейших s-, p-, d-элементов. В конце презентации сделать выводы и привести список использованной литературы. Минимальное количество слайдов – 8.

  • Сроки сдачи до конца первого кредита.

  • Критерии оценки в соответствии с силлабусом.

  • Литература

основная

  1. Веренцова Л.Г. Неорганическая, физическая и коллоидная химия Алматы, 2009, 218 с.

дополнительная

  1. Власова Л.М., Сотченко Р.К. Химия. Курс лекций Караганда, 2010, 112 с.

  • Контроль

1. Биогенными элементами являются

  1. элементы, содержание которых строго определено в живом организме

  2. элементы, присутствующие в продуктах питания

  3. элементы, необходимые для нормальной жизнедеятельности организма

  4. элементы 6 группы главной подгруппы

  5. элементы 7 группы главной подгруппы

2. Биогенный элемент кальций является

  1. макробиоэлементом

  2. микробиоэлементом

  3. ультрамикробиоэлементом

  4. биогенным p-элементом

  5. биогенным d-элементом

3. Укажите, какой из элементов является составной частью белков и нуклеиновых кислот

  1. Li

  2. Na

  3. Cl

  4. N

  5. Zn

4. Укажите, какой из биоэлементов участвует в регулировании работы сердечной мышцы

  1. Na

  2. K

  3. P

  4. Cl

  5. Fe

5. Укажите, какой из ионов в основном содержится в межклеточной жидкости

  1. K+

  2. Fe2+

  3. Fe3+

  4. I-

  5. Na+

6. Укажите оксид, вдыхание пыли которого вызывает силикоз

  1. оксид кальция

  2. оксид железа(3)

  3. оксид кремния

  4. оксид серы(4)

  5. оксид алюминия

7. Укажите элемент, недостаток которого сказывается на работе щитовидной железы

  1. Cu

  2. Ca

  3. In

  4. Fe

  5. I

8. При гипертонии внутривенно вводят

  1. MgSO4x7H2O

  2. NaCl

  3. Ca(OH)2

  4. CaCl2

  5. KCl

9. Повышает устойчивость зубов к кариесу, участвует в построении скелета

  1. хлор

  2. фтор

  3. бром

  4. йод

  5. сера

10. Элемент водород является органогеном и относится к

  1. микробиоэлементам

  2. ультрамикробиоэлементам

  3. p-биоэлементом

  4. макробиоэлементам

  5. d-биоэлементам



Похожие документы:

  1. Методические указания к семинарским занятиям по курсу “Экология и рациональное природопользование” Нижний Новгород 2008 г

    Методические указания
    ... также перечнем тем рефератов для самостоятельной работы студентов. Тема № ... их консортивных связей в природных и антропогенно-трансформированных экосистемах // Экологический мониторинг. Методы биологического и физико-химического ... биогенных элементов и их ...
  2. Биологическая химия сборник методических указаний для обучающихся к лабораторным занятиям для специальности 060301 Фармация (заочная форма обучения) Красноярск 2013

    Документ
    ... химии БИОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ для специальности ... Самостоятельная работа по теме: 5.3.1. Вопросы для самостоятельной подготовки к занятию: Дайте определение липидов, классифицируйте их ...
  3. Контрольные вопросы по теме: Для успешной работы на практическом занятии

    Занятие
    ... патологии. 6. Задания и методические указания к их выполнению. На занятии студенту необходимо: 6.1. Выполнить самостоятельную работу: Для самостоятельной работы студентам предлагается составить родословные ...
  4. Сборник методических указаний для обучающихся к внеаудиторной (самостоятельной) работе для специальности 060103 Педиатрия (очная форма обучения) Красноярск 2014

    Документ
    ... МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ВНЕАУДИТОРНОЙ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ) РАБОТЕ для ... биохимии, их роль в ... связи с тем, ... форменных элементов крови ... состоянии: биогенные амины ... природы (химической, биологической, физической) на клетки и их ... Студенты работают ...
  5. Биохимия сборник методических указаний для обучающихся к лабораторным занятиям для специальности 060103 Педиатрия Красноярск 2013

    Документ
    ... методических указаний для обучающихся к лабораторным занятиям для специальности ... темы: Знание химического состава и свойств мембран необходимо для понимания их биологической роли ... 5.3. Самостоятельная работа по теме: На данном занятии студенты делают ...

Другие похожие документы..