Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
, именуемое в дальнейшем «Заказчик», в лице Директора , действующего на основании , с одной стороны, и , именуемое в дальнейшем «Поставщик», в лице , ...полностью>>
'Документ'
поддержка и развитие системного внедрения и активного использования информационно-коммуникационных и современных образовательных технологий в системе ...полностью>>
'Руководство'
Настоящее Руководство определяет: организацию и порядок ведения учета всех видов вооружения, боевой и другой техники, ракет, боеприпасов, топлива, гор...полностью>>
'Документ'
Установка цементировочная двухнасосная по 40 и 70 мРа, с системой затворения цемента на шасси трейлера (нагрузка на одну ось должна быть не выше 6 тн....полностью>>

Главная > Конкурс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

03 февраля проведен муниципальный этап конкурса «Учитель года-2015» муниципальных бюджетных образовательных учреждений Кемеровского района

В рамках конкурсного испытания, проходившего на базе «Ясногорской СОШ», четыре педагога (Фатьянова Наталья Сергеевна, учитель технологии МБОУ «Арсентьевская СОШ»;

Михеева Нина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Елыкаевская СОШ».

Гуськова Елена Александровна, учитель истории МБОУ «Новостроевская СОШ»;

Фолина Елена Валерьевна, учитель начальных классов МКС(К)ОУ «Берёзовская С(К)ОШ-и» в номинации «Учитель года», продемонстрировали свои мастер-классы.

Все конкурсантки творчески подошли к заданию, подготовив мастер-классы в разных стилях, а сам процесс презентации проходил с привлечением учащихся.

Конкурс проходил в два этапа (очный и заочный).

Заочный этап «Методическое портфолио» включает три конкурсных задания: «Интернет ресурс», эссе «Я - учитель», «Методический семинар».

«Интернет ресурс» Представлен Интернет ресурс (личный сайт, страница, блог сайта образовательной организации), на котором можно познакомиться с конкурсантом и публикуемыми им материалами. Ссылка на Интернет ресурс указывалась участником в заявке на участие в Конкурсе.

«Методический семинар» Представлена компьютерная презентация (PowerPoint) объемом до 20 слайдов и пояснительная записка (Word) до 5 страниц.

Эссе «Я - учитель» Представлено литературное сочинение на заданную тему объемом до 6 страниц. Размещено участником в электронном виде на диске.

Конкурсные материалы заочного этапа оценивались экспертными группами, по итогам составлен общий рейтинг участников, а также рейтинги по каждому из трех испытаний.

Очный этап включал конкурсные занятия: «Мастер-класс», «Учебное занятие», «Педагогические дебаты».

«Мастер-класс» Представлена идея профессиональной деятельности, ставшей основой темы и содержания мастер-класса (до 3 минут) и мастер-класс (до 10 минут) .

«Учебное занятие»

Представлен фрагмент урока (до 20 минут), самоанализ и ответы на вопросы жюри (до 5 минут). Учащиеся на уроках были активны, хорошо знали материал, отвечали полным ответом.

«Педагогические дебаты» Предлагалось обсуждение по трем актуальным общественно значимым проблемам, где каждый участник Конкурса демонстрировал свою позицию, высказывая суждения по существу предмета дебатов и оппонируя сторонникам других точек зрения.

Оценивая проекты участников, члены жюри отмечали новизну и актуальность проектов, убедительность и доказательность предлагаемых способов решения поставленных проблем, общую культуру и эрудицию, четкую собственную позицию и оригинальность суждения.

По результатам муниципального этапа конкурса определен один победитель, два лауреата.

Победителем конкурса признана Гуськова Елена Александровна, учитель истории МБОУ «Новостроевская СОШ».

На первом этапе конкурса «Мастер-класс » Елена Александровна рассказала о методах своей работы, продемонстрировав один из них (элемент тезауросного обучения). В ходе Мастер-класса зал пришёл к выводу о бессмысленности и трагичности Гражданской войны. Кто прав? Кто виноват? У всех своя правда…

На этапе «Учебное занятие» учителю досталась сложнейшая тема «Церковная реформа. Церковный раскол», на эту тему в учебном плане выделяется три часа. За двадцать минут ей нужно было продемонстрировать своё мастерство педагога. Несмотря на сложность темы, ребята активно работали на уроке.

Наиболее сложный этап «Педагогические дебаты». Не всегда позиция, которую для тебя выбирает компьютер, бесспорна для конкурсанта. Елене Александровне предстояло обсудить вопрос «Школа - культурный центр досуга участников образовательного процесса или нет». Во время дебатов Елена Александровна показала глубокое понимание проблемы выбранной для обсуждения, умение отстаивать свою точку зрения, приводя убедительные аргументы.

Наши педагоги принявшие участие в конкурсе доказали свое высокое профессиональное мастерство на уровне района.

Победитель будет представлять район на областном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России - 2015».



Похожие документы:

  1. Проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе 6 Выставка детского творчества «Рождественская звезда» 8

    Конкурс
    ... Конкурс проводится в 2 этапа: 1 этап (заочный) - проводится отбор лучших работ, 2 этап (очный ... Конкурс проходит в два этапа: 1.Организационно-методический, включающий различные формы методического ... из теоретических заданий. Конкурсные задания в полном ...
  2. Методические рекомендации по апробации проектов новых образовательных программ и ум к

    Методические рекомендации
    ... конкурсной ... контрольных заданий; методические ... . Форма контакта - очная; - заочная. Форма представления материала ... , конкурсов, соревнований ... которые проходят процедуры ... Различают два вида ... является портфолио обучающегося ... включает в себя три этапа: 1 этап ...
  3. Проект положение о проведении областного конкурса «Учитель года Мурманской области-2015»

    Конкурс
    ... этапа Конкурса ... конкурсного задания «Я – учитель» - приложение № 8. Конкурсные мероприятия второго тура (очные): Конкурсное задание ... включая вопросы жюри). Критерии оценивания конкурсного задания: ценность и методическое ... 1 Отражает два-три события в ...
  4. Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной (заочной) формы обучения

    Методические указания
    ... очной (заочной) формы обучения. Методические указания включают ... включает три ... проход 6. Барабанная перепонка 7. Наковальня Задание ... два ряда ... : -этапы отношения ... портфолио: - Сведения об участии студента в олимпиадах и конкурсах ... 2-х конкурсных мероприятиях, ...
  5. 2013-2014 учебный год Выпуск II новоуральский городской округ

    Документ
    ... методические рекомендации для жюри и участников олимпиады, критерии оценки конкурсных заданий ... Конкурса. 5.1. Первый этап - заочный. Проходит в виде экспертизы портфолио конкурсанта. Структура конкурсного портфолио участника: Анкета участника конкурса ...

Другие похожие документы..