Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Пояснительная записка'
Специальность 050203 (050202) «Физика с дополнительной специальностью «Информатика»» утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации...полностью>>
'Документ'
В том числе на обучение слушателей из Турецкой Республики, других тюркоязычных республик в Международном Казахско-Турецком университете имени Х.А. Яса...полностью>>
'Документ'
, 10 мес 131003.01 Оператор нефтяных и газовых скважин Начальное профессиональное образование очная года 5мес., 10 мес 131003....полностью>>
'Методические указания'
Составление профиля трассы автодороги. Контрольная работа № 2. Методические указания для выполнения контрольной работы студентами заочного обучения по...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ПРОГРАММА

по пропаганде здорового образа жизни, против наркомании, алкоголизма, табакокурения, токсикомании и ВИЧ- инфекции, курительных смесей (ПАВ)

МКОУ ООШ г. Сосновка на 2014-2015г

Цель - создание условий для реализации эффективной программы по пропаганде ЗОЖ и профилактике употребления ПАВ, алкоголизма и табакокурения; формирование у обучающихся стойкой негативной установки по отношению к употреблению ПАВ, алкоголю и табаку как способу решения своих проблем или проведения досуга, а также формирование активной жизненной позиции

Задачи:

  1. предупреждение возникновения у обучающихся установки на желание попробовать наркотики, алкоголь, табак;

  2. систематизация совместной работы с родителями, педагогами, медиками и общественностью по профилактике употребления ПАВ;

  3. обеспечение условий для организации и проведения мероприятий, направленных на формирование у учащихся стремления к ведению здорового образа жизни; повышать значимость здорового образа жизни, престижность здорового поведения через систему воспитательных мероприятий;

  4. создание информационного поля по профилактике ПАВ.

  5. развитие коммуникативных и организаторских способностей учащихся, способности противостоять негативному влиянию со стороны;

  6. воспитание толерантности к социуму, нравственных и гражданских установок;

  7. формирование знаний об опасности различных форм зависимостей, негативного отношения к ним путём просветительской и профилактической деятельности с учащимися, педагогами, родителями;

  8. проведение мониторинга и оценки эффективности программной профилактической деятельности.

Направления реализации программы

1. Работа с педагогическими работниками:

  • проведение обучающих семинаров по программе, обсуждение хода реализации программы на заседаниях кафедры воспитания;

  • информирование по проблемам ПАВ и профилактике употребления ПАВ;

  • индивидуальная работа, консультирование.

2. Работа с учащимися:

  • включение в работу по профилактике употребления ПАВ органов ученического самоуправления;

  • организация органов ученического самоуправления для работы по профилактике употребления ПАВ;

  • проведение внеурочных мероприятий, направленных на профилактику употребления ПАВ (тренинги, классные часы, диспуты и дискуссии, игровые занятия, деловые и ролевые игры и т.д.)

  • спортивные соревнования, Дни здоровья, выпуск информационных листков, плакатов, мини – книжек, открыток, проведение конференций и круглых столов, посвященных проблеме здорового образа жизни, создание научно-исследовательских и социальных проектов, журнала, выставки творческого самовыражения: стихи, сочинения, рисунки, поделки,

  • использование аудиовизуальных материалов и наглядных пособий и т.д.).

  • тематические встречи и встречи со специалистами (юрист, нарколог и т.д.);

  • организация и проведение индивидуальной работы (собеседования, интервью и т.д.).

3. Работа с родителями:

  • участие в проведении и организации родительских собраний школы, работы органов ученического самоуправления;

  • информационно-консультативная работа;

  • привлечение к участию в тренинговых занятиях.

4. Совместная работа с правоохранительными, медицинскими и другими заинтересованными органами по профилактике зависимости в подростковой среде:

  • ведение разъяснительно – просветительской работы с подростками и родителями;

  • проведение рейдов по выявлению каналов распространения и ПАВ;

  • организация занятий для подростков по профилактике употребления ПАВ.

Ожидаемые результаты:

  • уменьшение факторов риска употребления ПАВ;

  • повышение процента занятости детей, активно участвующих в общественной деятельности школы, развития ученического самоуправления;

  • увеличение процента самостоятельности детей в роли организатора собственной деятельности в активно-положительном использовании досуга;

  • повышение уровня воспитанности учащихся, социальной адаптации и предотвращение дезадаптации подростков;

  • увеличение процента учащихся с положительной мотивацией на здоровый образ жизни;

  • установление более прочных социальных связей с органами системы профилактики употребления ПАВ.

Организация деятельности участников образовательного процесса

в рамках программы пропаганды здорового образа жизни, против наркомании, алкоголизма, табакокурения, токсикомании и ВИЧ- инфекции, курительных смесей (ПАВ)

Администрация

1. Способствовать созданию психологического комфорта, доброжелательных взаимоотношений, взаимоуважения и взаимопомощи в коллективе.

2. Правильно составить расписание урочной и внеурочной деятельности.

3. Способствовать соблюдению гигиенических требований к организации урочной и внеурочной деятельности.

4. Включить физкультминутки в систему жизнедеятельности школы.

5. Предоставить помещение для создания и деятельности кабинета психологической и эмоциональной разгрузки для ребят и взрослых.

6. Организовать летний оздоровительный отдых учащихся.

7. Осуществлять контроль за горячим питанием в школьной столовой.

Классные руководители

1. Создать мотивацию и соответствующие условия для реализации программы воспитания здорового человека в содружестве с учащимися, их родителями и специалистами.

2. Создать здоровый психологический климат в классе, способствовать его поддержанию.

3. Вести информационно-просветительскую работу в рамках проблем, касающихся здоровья и его культуры, как с учащимися, так и с их родителями.

4. Способствовать поддержанию физических, психических сил воспитанников:

ходить вместе с ними на прогулки, в походы;

проводить вечера отдыха;

играть в различные игры и проводить спортивные соревнования;

8. Вовлекать учащихся в занятия физической культурой и спортом.

9. Защищать права воспитанников, их честь и человеческое достоинство.

10. Уметь оказать первую медицинскую помощь.

Учителя физической культуры

1. Проводить уроки физкультуры.

2. Обогатить содержание уроков за счет эффективных систем оздоровления человека и за счет подвижных народных игр, забав и развлечений.

3. Расширить спектр дел, имеющих оздоровительный характер с учетом времен года.

4. Обеспечить эффективную работу спортивных секций и спортивных клубов.

5. Подбирать определенные комплексы физических упражнений с учетом проблем учащихся.

6. Участвовать в просветительской работе педагогов, воспитанников и их родителей.

Родители

1. Заниматься профилактикой заболеваний в семье.

2. Заботиться о нравственном, психическом и физическом здоровье ребенка.

3. Интересоваться проблемами ребенка, оказывать ему своевременную помощь в их решении.

4. Своевременно информировать учителей о проблемах здоровья ребенка.

5. Организовать полноценный досуг ребенка.

6. Стать активными участниками разработки и реализации программы в школе и классе.

Учащиеся

1. Вести здоровый образ жизни: соблюдать режим дня; соблюдать правила гигиены; гулять на свежем воздухе; закаляться; заниматься спортом, туризмом; заниматься интересным и полезным делом

2. Меньше времени проводить у телевизора и компьютера, больше читать.

3. Участвовать в разработке и реализации программ, посвященных проблемам здоровья.

4. Быть инициаторами различных дел, как в семье, так и в школе:

  • Ярмарки игр;

  • Спартакиады;

  • Веселые старты;

  • Конкурс «Мы – спортивная семья»;

  • Игры-суды над вредными привычками и пристрастиями человека.

Медицинское сопровождение учащихся

С первого класса на каждого учащегося заводится личная медицинская карта, куда при каждом медицинском осмотре вносятся все показатели. Медицинская карта позволяет проследить, как развивается, взрослеет ученик, какие и когда проявились отклонения в здоровье.

Медицинское сопровождение включает:

  • Распределение учащихся на физкультурные группы.

  • Подготовка документов для диспансеризации учащихся.

  • Диспансеризация учащихся.

  • Заполнение листков здоровья в классных журналах.

  • Заполнение мед карты, анализ результатов диспансеризации.

  • Лабораторные обследования юношей для военкомата.

  • Ознакомление пед. коллектива с результатами углубленного осмотра учащихся.

  • Осмотр на педикулез и чесотку.

  • Приписка юношей в военкомат

  • Диспансеризация юношей (по графику).

  • Постановка р. Манту.

  • Осмотр на педикулез и чесотку.

  • Витаминизация учащихся.

  • Медицинское обследование девушек 9 кл.

  • Пополнение мед.аптечек в учебных кабинетах.

  • Подготовка форм №286 на учащихся 9 кл.

  • Санитарно-гигиенический контроль над работой летнего лагеря с дневным пребыванием в школе.

  • Контроль гигиенического режима в школе (освещение, проветривании)

  • Контроль здоровья спортивных команд перед соревнованиями.

  • Ежедневный амбулаторный прием.

  • Вакцинация учащихся согласно календаря прививок.

  • Сопровождение массовых спортивных мероприятий.

  • Брокераж готовой продукции в пищеблоке и санитарно-гигиенический контроль пищеблока.

Психолого-педагогическое и социальное сопровождение

Психолого-педагогическое и социальное сопровождение включает:

  • тесное сотрудничество учителей школы и ПМПК с целью выработки общей стратегии деятельности, реализации совместных мероприятий, направленных на укрепление психо-физического здоровья школьников;

  • предупреждение конфликтных ситуаций “учитель-ученик”, “ученик-ученик”, реализацию программ, направленных на установление доброжелательных отношений в детском и шире – во всем школьном коллективе;

  • решение проблем, связанных с трудностями, возникающими у учащихся в процессе занятий физической культурой; помощь в преодолении психологического барьера при занятиях физкультурой (имеются в виду трудности, связанные с закомплексованностью учеников в связи с лишним весом, неуспешностью и т.п.), ориентация на успех в физическом развитии;

  • организация психологических консультаций для учащихся старших классов по вопросам специфики психо-физического развития на определенном возрастном этапе;

  • психологические консультации для родителей;

  • контроль за медицинским обслуживанием учащихся;

  • контроль за качеством питания учащихся и учителей в школьной столовой.

Сотрудничество

С инспектором ПДН в рамках межведомственной профилактической операции «Подросток» - контроль условий отдыха и подготовки к учебному году.Проведение месячника безопасности дорожного движения.Беседы инспектора ГИБДД с учащимися в рамках месячника безопасности дорожного движения. Совместное с родителями оформление мед полисов, уточнение списка детей-инвалидов. Выступление врача психоневролога на общешкольном род.собрании.Проведение мероприятий по профилактике вредных привычек 5-9 кл.Межведомственная операция «Подросток».Проведение тематических мероприятий для летнего лагеря с дневным пребыванием на базе школы, ДДТ, ДЮСШ. Работа по изучению правил дорожного движения. Привлечение специалистов службы наркоконтроля для профилактической работы с учащимися и родителями.

Учебно-просветительская деятельность

Беседы медицинского работника по классам

Начальные классы:

«Болезни грязных рук», «Гигиена школьника», «Профилактика педикулеза», «Профилактика гриппа», «Берегись вредных привычек», «Правила ЗОЖ»

Среднее звено

«Гигиена подростков», «Как уберечь себя от ВИЧ-инфекции», «Роль витаминов для укрепления здоровья», «Путь в никуда» (о вреде наркотических и психотропных средств)

Уроки здоровья на классных часах.

Обновление информации на стендах «Светофор», «Уголок здоровья»

Инструктирование учащихся о правилах безопасного поведения с последующей записью в журнале инструктажей

Внеурочная деятельность

Рейды классных руководителей в семьи учащихся.

Легкоатлетический кросс на приз «Золотая осень»

Учебная пожарная тревога.

Запись учащихся в спортивные секции школы.

Месячник профилактической работы.

Конкурс на лучшего знатока ПДД (по результатам тестирования 1-9 классов).

Акция «День независимости от курения», конкурсы рисунков и плакатов.

Рейды в семьи с целью обследования условий жизни детей из пьющих и неблагополучных семей.

Рейды в неблагополучные семьи.

Соревнования в 7-9 классах по баскетболу.

Учебная пожарная тревога.

Народно-спортивный праздник «Богатырские забавы»

Соревнования по лыжным гонкам.

Соревнования «Вперёд, мальчишки!» 1 – 4 кл. , по волейболу между 7-9 кл.

Конкурс на лучшего знатока ПДД

Народные забавы и спортивные состязания в рамках Масленичного гуляния.

Экологический месячник. День здоровья: уроки здоровья, «веселые старты»

Конкурс агитплакатов «Мы выбираем здоровье».

Участие в Спартакиаде по легкой атлетике.

Работа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием.

Рейды в семьи учащихся «группы риска» и состоящих на учете за употребление алкоголя и токсических веществ.

Спортивные соревнования между классами по мини-футболу, волейболу

Работа органов детского самоуправления: организации дежурства по классу и школе

Занятия в спортивных секциях ДЮСШ

Общешкольный конкурс «Самый здоровый класс» и «Спортсмен года»



Похожие документы:

  1. «Об утверждении плана первоочередных мероприятий на 2016 год по реализации важнейших положений Стратегии действий в интересах детей на 2012 2017 годы в Иркутской области»

    Отчет
    ... программы социально-негативных явлений «Волонтерское движение как пропаганда здорового образа жизни молодежи», акция «За здоровый образ жизни ... по формированию здорового образа жизни, профилактике табакокурения, алкоголизма, ВИЧ-инфекции и наркомании. ...

Другие похожие документы..