Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте мамы дорогие! Мы рады вас приветствовать на нашем занятии. Но сегодня занятие не простое, оно выпускное…ведь к нам ...полностью>>
'Документ'
Мы можем легко отличить по размерам и окраске оперения большого пестрого дятла от зеленого дятла, малого пестрого дятла и желны (черного дятла), больш...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса разработана на основе авторской программы Л.Ф.Климанова, М.В.Бойкина «Литературное чтение» ( Сб...полностью>>
'Документ'
131.Для определения необходимой площади под строительство селитебной территории указано количество населения, климатический район, очередь строительст...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Литература

Адашкявичене Э.И. Баскетбол для дошкольников. – М., 1983.

Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка. – М., 1993.

Бальсевич В.К. Физкультура для всех и для каждого. – М., 1988.

Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. – М., 1991.

Буцинская П.Л., Васюкова В.И., Лескова Г.Л. Общеразвивающие упражнения в детском саду. – М., 1990.

Вавилова Е.Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. – М., 1981.

Вавилова Е.Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать. – М., 1983.

Вилъчковский Э.С. Физическое воспитание дошкольников в семье. – Киев, 1987.

Голощекина М.Л. Лыжи в детском саду. – М., 1972.

Громова С.П. Здоровый дошкольник. – Калининград, 1997.

Двигательные качества и методика их развития у дошкольников/Сост. Н.А. Ноткина. – СПб., 1993.

Дмитриенко Т.П. Оздоровительный режим в детском саду. – Киев, 1982.

Доскин В.А., Голубева Л.Г. Растем здоровыми. – М., 2002.

Зайцева В.В. Зачем учиться физкультуре. – М., 2002.

Змановский Ю.Ф. Воспитаем детей здоровыми. – М., 1989.

Каштанова Г.В., Мамаева Е.Г. Медицинский контроль за физическим развитием дошкольников и младших школьников. – М., 2006.

Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М., 1985.

Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью. – М., 1998.

Козлова С.А. Я – человек. Программа социального развития ребенка. – М., 2003.

Козлова С.А. Мой мир. – М., 2000.

Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях/Под ред. С.А. Козловой. – М., 2002.

Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. – М., 1986.

Ноткина Н.А., Лескова Г.П. Влияние физкультминутки на физическое состояние и умственную работоспособность детей//Дошкольное воспитание. – 1983. – № 6.

Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. – М., 1986.

Осокина Т.И., Тимофеева Е.А. Гимнастика в детском саду. – М., 1962.

Оценка физического и нервно-психического развития детей раннего и дошкольного возраста/Сост. Н.А. Ноткина, Л.И. Казьмина, Н.Н. Бойнович. – СПб., 1999.

Педагогическая практика студентов по курсу «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста»/Сост. А.В. Кенеман. – М., 1985.

Подшибякин А.К. Закаливание человека. – Киев, 1986.

Прищепа С., Попкова Н., Коняхина Т. Как продиагностировать физическую подготовленность дошкольника//Дошкольное воспитание, 2004. – № 1.

Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения/Под ред. С.О. Филипповой. – СПб., 2005.

Степаненкова Э.Л. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М., 2001.

Страковская В.Л. Помогите малышу подготовиться к школе. – М., 2000.

Теория и методика физического воспитания/Под ред. Б.А. Ашмарина. – М., 1990.

Уварова О.В., Нефедова Е.Л. Физкультурные минутки. – М., 2005.

Янкелевич Е.И. Физическое воспитание детей от 0 до 7 лет. – М., 1999.

Семинарские и практические занятия

В рамках предложенного пособия определена система семинарских и практических занятий.

Методика составления семинарских и практических занятий основана на принципах комплексности и интегративности в решении задач профессиональной подготовки студентов. Поэтому на каждом занятии большое внимание уделяется развитию навыков работы с разнообразными источниками, формированию умений выделять проблему и находить пути ее решения, совместному обсуждению выдвинутых вопросов. Важный акцент сделан на отработку у студентов профессиональных умений и навыков и применение знаний на практике, что отражается в различных практических заданиях (задания творческого характера, задания-наблюдения и т.д.), проведении деловых игр, подготовке рефератов и т.д.

Тема 1. Научные основы физического воспитания детей дошкольного возраста

Семинарское занятие

Тематика обсуждения

1. Определение понятий: «физическое развитие», «физическое воспитание», «физическая культура», «физические упражнения», «физическая подготовленность».

2. Естественно-научные основы физического воспитания детей дошкольного возраста.

3. Основные положения теории физического воспитания.

4. Система физического воспитания дошкольников.

5. Связь теории и методики физического воспитания и развития ребенка с другими науками. 4

Практическое занятие

Задания

1. Подготовить тезисы сообщений по темам: «Роль физических упражнений в жизнедеятельности человека»; «Учение И.П. Павлова и И.М. Сеченова как естественнонаучная основа постановки физического воспитания дошкольников»; «Социальная обусловленность развития моторной функции организма»; «Психогигиеническая среда и ее значение для воспитания детей в дошкольных учреждениях ».

2. Разработать таблицу «Система наук о физическом воспитании».

3. Составить блок-схему ведущей роли взрослого в физическом развитии ребенка (социализирующая и организующая роль взрослого).

Форма проведения: групповое обсуждение предложенных вопросов.

Основная литература

Змановский Ю.Ф., Кистяковская М.Ю., Терехова Н.Т. Научные основы физического воспитания детей//Дошкольное воспитание, 1977. – №11.

Некоторые вопросы физического воспитания детей в дошкольных учреждениях. Методическое пособие. – Пермь, 197,4.

Бернштейн Н.А. Физиология движений и активности. – М., 1990.

Дополнительная литература

Основы дошкольной педагогики/Под ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой. – М., 1980.

Павлов И.П. Полное собрание трудов. – М., 1949.

Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения/Под ред. со вступит, ст. и прим. В.М. Каганова. – М., 1947.

Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения/Под ред. С.О. Филипповой. – СПб., 2005.

Тема 2. Научные основы формирования здорового образа жизни ребенка-дошкольника

Семинарское занятие

Тематика обсуждения

1. Определение понятий: «здоровый образ жизни», «здоровый образ жизни дошкольника», «здоровый дошкольник», «психическое здоровье», «двигательная активность».

2. Научные основы организации здорового образа жизни детей дошкольного возраста в дошкольных учреждениях.

3. Факторы здорового образа жизни

4. Средства физического воспитания, обеспечивающие здоровый образ жизни ребенка.

5. Режим двигательной активности в дошкольных учреждениях:

• организованная двигательная деятельность;

• самостоятельная двигательная деятельность.

Практическое занятие

Задания

1. Проанализировать авторскую программу Ю.Ф. Змановского «Здоровый дошкольник».

2. Подготовить консультации для родителей о факторах здорового образа жизни и об использовании средств физического воспитания в формировании здоровья ребенка.

3. Для оформления стенда «Здоровый образ жизни дошкольника» подобрать статьи из журналов «Дошкольное воспитание», «Обруч», «Ребенок в детском саду».

Форма проведения: сообщения студентов по проблеме здорового образа жизни дошкольника.

Основная литература

Змановский Ю.Ф. Авторская программа «Здоровый дошкольник»//

Дошкольное воспитание, 1995. – № 6.

Зайцева В.В. Зачем учиться физкультуре. – М., 2002.

Дополнительная литература

Глушкова Г.В., Голубева Л.Г., Прилепина И.В. Здоровье и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста: Вариативные формы дошкольного образования. – М., 2002.

Змановский Ю.Ф. Воспитательно-оздоровительная работа в дошкольном учреждении//Дошкольное воспитание. – 1993. – № 9.

Вавилова Е.Н. Укрепляйте здоровье детей. – М., 1986.

Волошина Л.Н. Организация здоровьесберегающего пространства//Дошкольное воспитание, 2004. – № 1.

Демидова Е. Организация самостоятельной двигательной деятельности детей//Дошкольное воспитание, 2004. – № 1.

Кудрявцев В.Т. Физическая культура и здоровье ребенка//Дошкольное воспитание, 2004. – № 1, 2.

Нестерова З.И. Заботимся о своем здоровье//Дошкольное воспитание, 1998. – № 6.

Тема 3. Системы физического воспитания детей дошкольного возраста

Семинарское занятие

Тематика обсуждения

1. Анализ различных систем физического воспитания.

2. Особенности отечественной системы физического воспитания.

3. Вклад П.Ф. Лесгафта, Е.А. Аркина в создание системы физического воспитания.

4. Становление теории и практики физического воспитания во второй половине XX века.

5. Перспективы развития физического воспитания.

Практическое занятие

Задания

1. Составить подробную аннотацию к работам Т.И. Осокиной «Физическая культура в детском саду» (М., 1987); М.А. Руновой «Двигательная активность ребенка в детском саду» (М., 2004); Е.Н. Вавиловой «Укрепляйте здоровье детей» (М., 1986).

2. Составить блок-схему отечественной системы физического воспитания.

Форма проведения: деловая игра «Какой должна быть физическая культура в дошкольном учреждении».

Цель: закрепление знаний о целях, задачах и содержании физического воспитания в дошкольном учреждении.

Участники игры: группа студентов распределяется на различные методические объединения по физической культуре (команды). Каждая команда готовит сообщения по предложенной теме. Сообщение может носить традиционный, юмористический, театрализованный характер и т.п.

Жюри: оценивает выступления команд.

Основная литература

Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М., 2001.

Кожухова Н.Н. Некоторые аспекты физического воспитания дошкольников//Дошкольное воспитание, 2000. – № 4.

Дополнительная литература

Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М., 1985.

Новохатько В.Н. Новое в организации физического воспитания дошкольников//Теория и практика физической культуры, 1990. – № 1.

Филиппова С.О. О проблемах физического совершенствования детей в дошкольных учреждениях//Дошкольное воспитание, 1999. – № 4.

Чернышенко Ю.К. Структура и содержание подготовки специалистов по дошкольному физическому воспитанию//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 1996. – № 2.



Похожие документы:

  1. Учебное пособие для вузов (1)

    Документ
    Учебное пособие для вузов Д.В. Ольшанский ОСНОВЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ... психоло­гических и политологических специальностей вузов; для специалистов-практиков в сфере политики, ... Она построена в жанре монографического учебного пособия. Это не научная монография, ...
  2. Учебное пособие для вузов (5)

    Документ
    ... Учебное пособие для вузов Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных ... , В. Г. Бабакова, Э. В. Быкова и др. Учебное пособие для вузов. М.: Наука, 1994. Общая социология: Системах ...
  3. Учебное пособие для вузов (2)

    Документ
    445 УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ... Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Москва 2000 ... проблемам социальной педагогики. Учебное пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические ...
  4. Учебное пособие для вузов (6)

    Реферат
    ... Учебное пособие для вузов Рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для ... студентов высших учебных заведений, обучающихся по ...
  5. Учебное пособие для вузов (3)

    Документ
    ... Социология: Общий курс. Учебное пособие для вузов ОГЛАВЛЕНИЕ Тема 3 Социальное ... ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенной социальной потребности ... все индустриальное общество). Для ранней стадии, механической солидарности ...

Другие похожие документы..