Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Гипоаллергенная диета. 1неделя П...полностью>>
'Документ'
мм не более: длина х ширина х высота 45х 550х 50 Масса снаряженного автомобиля (без сменного кузова),...полностью>>
'Документ'
Гранты китайского правительства являются частичными или полными, предоставляются иностранным соискателям на основе соглашений в области образовательны...полностью>>
'Документ'
В настоящее время большое количество исследований посвящено проблеме толерантности. При этом существует разброс мнений в отношении понимания и определ...полностью>>

Главная > Регламент

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

К 1

1. Выберите правильные названия групп узлов согласно «Регламенту…»:

а) академические

б) проводники

в) для связывания веревок

г) привязывающие узлы

д) для крепления к опоре

е) схватывающие

ж) для связывания веревок разной длины

з) петлевые

и) для связывания веревок одинакового диаметра

к) встречные узлы

2. Для чего используют жумар? ________________________________________________________

3. Для чего необходим ус самостраховки? ________________________________________________

4. На каких этапах необходимо работать в перчатках? ____________________________________

5. На каких этапах можно работать без каски? ___________________________________________

6. Какой узел необходимо завязывать на конце перильной верёвки? _________________________

7. На каких этапах используется ФСУ (отметьте галочкой)

а) навесная переправа

б) спуск

в) траверс

г) бревно

д) подъем

е) переправа по параллельным веревка

8. Перечислите способы бухтовки верёвки на дистанции.

_____________________________________________________________________________________

9. Разрешено ли использовать верёвки диаметром 9 мм и 11 мм для наведения этапов спортивного туризма? _______________

10. Разрешено ли использовать верёвки диаметром 9 мм. и 11 мм. для организации сопровождения на этапах спортивного туризма? ______________________

11. На каких этапах при прохождении дистанции в связке необходимо организовывать сопровождение?

а) навесная переправа

б) переправа по бревну

в) спуск

г) переправа по параллельным верёвкам

д) подъём

е) вертикальный маятник

12. Необходима ли самостраховка участнику, обеспечивающему страховку из безопасной зоны этапа, при отсутствии ТО? ____________________________

К.2

а) стоянка туристов б) инструмент из ремнабора; в) название населенного пункта;

2. Отметьте предметы, относящиеся к личному снаряжению

а) рюкзак

б) палатка

в) коврик

г) половник

д) топор

е) компас

ж) тент

з) карты

и) спальник

к) фотоаппарат

л) дождевик

м) котелок

н) туалетные принадлежности

о) КЛМН

3. Завпит в группе обязан:

а) помогать руководителю в оказании первой медицинской помощи, хранить аптечку

б) хранить ремнабор и уметь пользоваться им

в) покупать продукты при подготовке к походу

г) уметь оказывать первую помощь, следить за здоровьем участников похода

4. Отметьте предметы, относящиеся к личному снаряжению

а) индивидуальный перевязочный пакет

б) ножницы

в) марганцовка

г) авторучка

д) аспирин

е) горький перец

ж) жгут

з) плоскогубцы

и) деревянная палочка

к) нашатырный спирт

л) шелковая лента

м) анальгин

н) пузырек керосина

о) пинцет

5. Он отвечает за ремонт и подбор снаряжения. О ком идет речь?

а) помощник руководителя

б) завхоз по питанию

в) фотограф

г) завхоз по снаряжению

д) санитар

Раздел «Спортивное ориентирование»

1. Топография – это _________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

2. Что такое азимут?

а) угол между направлением на север и направлением на предмет

б) направление на искомый предмет

в) угол между севером и точкой стояния

3. С помощью чего нельзя определить стороны горизонта?

а) компас

б) деревья

в) карабин

г) солнце

д) овраги

е) строения

ж) муравейники

з) тень от человека

и) дорога

4. Что обозначают цвета условных знаков спортивных карт?

Жёлтый-

Белый –

Синий –

Оттенки зелёного –

Коричневый –

Чёрный –

Красный –

5. Из чего складывается результат спортсмена при прохождении маркированной дистанций в спортивном ориентировании?

К 3

А. Личное прохождения этапов т/м.

1 Разрешено ли передвижение на навесной переправе ТОЛЬКО на усе самостраховки?

2. Чем участник крепится к перилам при переправе методом «вертикальный маятник», в случае если он регулирует своё положение на верёвке? Чем участник при этом должен быть обеспечен?

Б. Изучение правил.

1. Какой длинны верёвки можно использовать на Чемпионатах, Кубках и Первенствах России?

2. Чем может быть опорная петля?

В. Тактическая подготовка.

1. Варианты командного прохождения этапа спуск по склону.

Г. Наведение этапов.

1. Возможно ли крепление перил на жумар?

2. Какое количество жумаров для закрепления перил используется при натяжении двойных командных перил?

3. Что необходимо сделать участнику при многократном (более 2 раз) касании рельефа при движении по навесной переправе, при организации перил по п. 5.6 «Регламента…».

Д. Командная работа на этапах т/м.

1. Как должна располагаться сопровождающая верёвка относительно бревна, при переправе по бревну?

2. Наличие чего регламентируется пунктом 5.12.2 «Регламента...»?

3. Разрешён ли «Регламентом…» переброс снаряжения с одной стороны этапа на другую, если это оговорено Условиями прохождения дистанции?

Практические задания

  1. Восстановить навесную переправу длинной 17 метров, преодолев её, спуститься «дюльфером» по судейским перилам длинной 5 метров.

Оценка: «Отлично» – 1 мин. 20 сек., «Хорошо» – 2 мин. 10 сек., «Удовлетворительно» – 3 мин.

  1. Наведение спуска длинной 18 метров. Оценка: «Отлично» – 1 мин. 20 сек., «Хорошо» – 2 мин. 10 сек., «Удовлетворительно» – 3 мин. 00 сек.

  1. Переправа по бревну длинной 8 метров с помощью маятниковых перил.

Оценка: «Отлично» – 1 мин. 15 сек., «Хорошо» – 2 мин. 10 сек., «Удовлетворительно» – 3 мин. 00 сек.

4. Подъём по вертикальным перилам длинной 5 метров. Оценка: «Отлично» – 35 сек., «Хорошо» – 45 сек., «Удовлетворительно» – 1 мин.

5. Спуск «дюльфером» по вертикальным перилам длинной 5 метров с наведением перил. Оценка: «Отлично» – 45 сек., «Хорошо» – 1 мин., «Удовлетворительно» – 2 мин. 30 сек.

Задание 1. Наблюдатель стоит лицом на запад. Какая сторона горизонта находится от него:

справа _______________________________

слева ________________________________

сзади________________________________

впереди______________________________

Задание 2. Однажды весной туристы шли на лыжах по дну оврага, который имеет направление запад-восток, и обратили внимание на то, что левый склон этого оврага уже почти без снега, а правый еще весь покрыт снегом. В каком направлении шли туристы?

Ответ____________________________________________

Задание 3. Ниже приведены некоторые способы ориентирования на местности без карты и компаса, с помощью местных предметов. В некоторых из этих предложений допущены ошибки. Вам нужно указать, какие из признаков указаны верно, а в каких - стороны горизонта перепутаны. Ответы записывать в таблицу. (Например, в предложении “Летом почва около больших камней, деревьев и кустов более сухая с южной стороны” все верно, значит вы пишете слово “верно”. В предложении “Ягоды и фрукты раньше приобретают окраску зрелости с северной стороны” допущена ошибка. Правильно это будет звучать: “Ягоды и фрукты раньше приобретают окраску зрелости с южной стороны”. Вы пишете: “Неверно, с южной”)

1. С помощью механических часов и солнца можно определить стороны горизонта в любое время дня.

2. Кора большинства деревьев грубее на северной стороне, тоньше - на южной.

3. У сосны вторичная (бурая, потрескавшаяся) кора на южной стороне поднимается выше по стволу.

4. С северной стороны деревья, камни, деревянные, черепичные, шиферные крыши раньше и обильнее покрываются лишайниками, грибками.

5. На деревьях хвойных пород смола более обильно накапливается с северной стороны.

6. Муравейники располагаются с северной стороны деревьев, пней, кустов.

7. Южный скат муравейника пологий, а северный - крутой.

8. Снег на склонах холмов, стогах сена, на крышах быстрее тает на южной стороне.

9. В оврагах, лощинах, ямах снег быстрее тает с северной стороны.

10. В марте - апреле вокруг стволов отдельно стоящих деревьев, пней и столбов в снегу образуются лунки, вытянутые в северном направлении.

11. Алтари и часовни православных церквей обращены на восток, а колокольни - на запад.

12. Опущенный край нижней перекладины креста на куполе церкви обращен к югу, приподнятый - к северу.

1.

5.

9.

2.

6.

10

3.

7.

11.

4.

8.

12.

Задание 4. Могут ли служить точным ориентиром для определения сторон горизонта культовые сооружения? а) могут б) не могут

Задание 5. На рисунке показано пересечение просек и квартальный столб. Какая стрелка показывает на запад?

Ответ__________________________________

Задание 6. Запишите азимут указанных в таблице сторон горизонта:

Стороны горизонта

Азимут

Стороны горизонта

Азимут

Север

Юго-восток

Восток

Северо-восток

Юг

Юго-запад

Запад

Северо-запад

Задание 7. Пользуясь рисунком, заполните таблицу

Пункты движения по маршруту

Азимут

Расстояние (м)

1-2

2-3

3-4

4-5



Задание 8. Ответьте на предложенные вопросы по организации питания и хранению продуктов.

1. Почему советуют общее количество соли, сахара и некоторых других продуктов, взятых в поход, делить на несколько отдельных упаковок и размещать их в рюкзаках у разных туристов?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Почему нельзя сыпучие продукты (крупы, муку, сахар и др.) нести в рюкзаках в бумажных пакетах? Как правильно их упаковать?________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

3. Какова норма сахара на одного туриста в день?______________________________

4. Верно ли, что можно употреблять чай из чаги (березовый гриб)?_______________

5. Верно ли, что корни лопуха можно класть в суп вместо картофеля? _____________

6. Верно ли, что для проверки герметичности консервной банки ее опускают на 5 - 7 минут в воду с температурой 700? _________________________________________

7. Верно ли, что крупы лучше всего хранить в полиэтиленовых пакетах?__________________________

8. Верно ли, что если в соль добавить крахмал, то она будет меньше намокать?____________________

9. Верно ли, что манную крупу перед приготовлением нужно мыть?_____________________________

10. Верно ли, что чай лучше хранить в матерчатых мешочках? ________________________________

Задание 9. Ответьте на предложенные вопросы по организации первой помощи.

1. Отметьте галочкой наиболее правильные действия при пищевом отравлении:

промыть желудок 2 – 3 л. воды

прополоскать рот водой

принять внутрь фталазол 1 –2 таблетки

необходим абсолютный голод, холод на область живота

Задание10. Ответьте на предложенные вопросы по организации движения на маршруте и преодолению препятствий.

1. Как определить, какой берег реки правый?

а) Встать лицом по течению реки: справа будет правый берег.

б) Встать лицом против течения реки: справа будет правый берег.

в) Встать лицом по направлению движения: справа будет правый берег.

2. В каком месте реки нужно искать переправу вброд?

а) В широком б) В узком

3. К внешним признакам брода относятся:

а) Расширение реки на прямом ее участке.

б) Рябь на поверхности воды.

в) Плесы, отмели, перекаты, островки.

г) Тропы и дороги, спускающиеся к реке.

д) Все вышеперечисленные признаки.

4. Переход реки вброд осуществляется:

а) В одном месте и по одному пути.

б) Каждый самостоятельно выбирает место брода.

5. Как держать шест при переправе вброд?

а) Вверх по течению.

б) Вниз по течению.

в) Безразлично, как.

6. В группе 7 человек. Необходимо двигаться по азимуту, по редкому сосновому лесу. Видимость 10 м. Какой походный строй вы выберете и почему?

а) Ведущий с компасом идет первым.

б) Ведущий с компасом идет вторым.

в) Ведущий с компасом идет в середине.

г) Ведущий с компасом идет последним.

7. На маршруте вы двигаетесь по азимуту через участок леса. Распределите предложенных участников в походном строю так, как вы считаете наиболее правильным. (поставьте цифры напротив участника)

а) Руководитель

б) Средний по силам участник

в) Сильный участник

г) Сильный участник

д) Наиболее сильный и опытный участник

е) Участник, смозоливший ноги

ж) Слабый участник



Похожие документы:

  1. Руководство администратора (2)

    Руководство
    ... вышестоящие узлы ... помогать в правильной настройке криптопараметров. ... производится согласно регламентам уполномоченного ... поля: «Название» – название шлюза. « ... адресов клиента Выберите пункт меню ... криптозащиты» – группа сервисных автопроцедур криптозащиты ...
  2. Тема Культурно-исторческие основы развития психологического знания в труде Тема Труд как социально-психологическая реальность

    Документ
    ... координация и контроль).           2. Согласно М.Х. Мескону, М. Альберту ... временем (регламентом), ... узлов: разматывателя, узла подачи стали, гильотины, узла ... Для правильного понимания ... . Выберите 3-4 ... название группы профессий, а клиент выписывает это название ...
  3. Гогоберидзе А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб пособие для студ высш учеб заведений /А. Г. Гогоберидзе, В. А. Дер

    Документ
    ... Наличие названных предпосылок позволяет ... выступления; ·         временной регламент (30 мин); ... на связках узлов. В отличие ... фразах; правильно произносит гласные и согласные; ·         ... задания 1.      Выберите любую группу профессионально-педагогических ...
  4. Образовательная программа начального общего образования на период 2011-2015 г г

    Образовательная программа
    ... групп, соединив его с названием группы ... Задание 6 повышенного уровня Выбери правильное написание и объяснение: « ... регламент ... правильное название букв. Гласные и согласные звуки Знать правильное название ... узлов, привязывать двойные накид нити узлом ...
  5. Экспериментальной и инновационной деятельности

    Документ
    ... надлежащему законодательству и регламентам, а также ... конкурсах (уровень, название, год, результат) ... группа) Класс (группа) Класс (группа) Класс (группа) ... Следующий этап: «ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ». У Вас ... других узлов сети ... награждаются согласно занятым ...

Другие похожие документы..