Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Отчет'
Перечислено средств районными и городскими исполнительными комитетами от проведения республиканского субботника на отдельные счета областных исполните...полностью>>
'Документ'
Цели и задачи: Соревнования проводятся с целью популяризации и развития циклических видов спорта, в частности триатлона, как одного из наиболее эффект...полностью>>
'Конкурс'
Я – учитель математики. В чем суть моей работы сегодня? По-моему, главное – обеспечить хорошие стартовые возможности для самореализации моих учеников....полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Список научных трудов д.псх.н. И.В. Лопатковой

Монографии

  1. Лопаткова, И. В. Сборник методических рекомендаций по комплексной программе творческого развития личности «Кладоискатели» (в соавторстве с коллективом Дома творчества детей и юношества г. Сергиев Посад) / И.В.Лопаткова. – М. – 1996. – С. 165. – (авт. вклад 90%).

  2. Лопаткова, И. В. Художественно-творческий метод проектирования конструктивного восприятия и поведения в конфликтах. Монография / И.В.Лопаткова. – Сергиев Посад: СПГИ, 2005. – 90 с. - 3,8 п.л.

  3. Лопаткова, И. В. Арт-терапевтическая работа с проблемами самосознания / И. В. Лопаткова. – Сергиев Посад: СПГИ, 2005. – 43 с. - 1,83 п.л.

  4. Лопаткова, И. В. Психологический театр. Монография / И. В. Лопаткова. – Сергиев Посад: СПГИ, 2008. – 48 с. – 3 п.л.

  5. Лопаткова, И. В.Художественное поле самоактуализации и коммуникации как фактор становления идентичности / И. В. Лопаткова. – Сергиев Посад: СПГИ, 2008. – 160 с. ISBN 978-5-902509-26-4 -16 п.л.

  6. Лопаткова, И. В. Художественно – творческая среда и становление идентичности: теория, образование, психологический театр / И. В. Лопаткова. – Сергиев Посад: СПГИ, 2008. – 160с. ISBN 978-5-902509-28-8 -16 п.л.

  7. Лопаткова, И.В. Интерактивная выставка: психологические основания, технология, эксперимент / И.В. Лопаткова. – Талдом, 2011.

  8. Лопаткова, И.В. Психология роли в континууме науки и искусства / И.В. Лопаткова Изд-во Lab-publishing. ISBN 978-3-659-37774-7 проект 82719

  9. Классика и инновации в практической психологии и психотерапии. Зимняя школа практической психологии и психотерапии. Коллективная монография – электронное издание. Сергиево-Посадский гуманитарный институт, 2013. 35,9 мб. Авт. вклад 25 мб.

Статьи, опубликованные в журналах, рекомендованных ВАК

  1. Лопаткова, И. В. Проектирование конструктивного восприятия и взаимодействия в межличностных конфликтах: художественно – творческий метод/ И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). №8.- М.: ГУУ, 2006. – С. 97 – 101. – 0,4 п.л.

  2. Лопаткова, И. В. Художественно – творческое поле формирования толерантности к конфликтам / И. В. Лопаткова // Вестник Московского государственного университета дизайна и технологии. – 2006. -№ 8 (7). – С. 48-56. – 0,4 п.л.

  3. Лопаткова, И. В. Имидж, как социально – личностный продукт, демонстрируемый художественный образ «Я» / И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). №1.- М.: ГУУ, 2007. – С. 75 – 78. – 0,3 п.л.

  4. Лопаткова, И. В. Художественный метод достижения толерантности в конфликтном взаимодействии /И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). - № 6.- М.: ГУУ, 2007. – С. 145 -147. – 0,4 п.л.

  5. Лопаткова, И. В. Взаимосвязь идентичности и способности к имиджированию, как социально ориентированной художественно – творческой деятельности /И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). № 8. -М.: ГУУ, 2008. – С. 93 - 96 – 0,4 п.л.

  6. Лопаткова, И. В. Художественный метод проектирования психолого – педагогических условий становления профессиональной идентичности студентов гуманитарных вузов /И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). № 10.- М.: ГУУ, 2008. – С. 70 – 73. – 0,4 п.л.

  7. Лопаткова, И. В. Исследование возможностей художественно – творческой среды в становлении и расширении образного содержания идентичности студентов гуманитарных вузов /И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). № 11.– М.: ГУУ, 2008.– С. 111 – 114. – 0,4 п.л.

  8. Лопаткова, И. В. Интерактивная художественная выставка, как инновационная психотехнология расширения образного содержания профессиональной идентичности студентов психологов / И. В. Лопаткова – Новые технологии в обучении. / Кол. авт. - К.: Институт инновационных технологий и содержания образования МОН Украины, 2009. - Вып. 59. – С. 59 – 65. - 0,5 п.л.

  9. Лопаткова, И. В. Теоретико-методологические проблемы включения художественного творчества в процесс и содержание профессионального становления студентов /И.В. Лопаткова // Вестник университета (Государственный университет управления). № 20.– М.: ГУУ, 2009.– С. 91 – 97. – 0,3 п.л.

  10. Лопаткова, И.В. Художественное поле самоактуализации: рефлексодрама / И.В. Лопаткова // Мир психологии. – Москва. – 2010.- №4. С. 103 – 112. – 0,9 п.л.

  11. Лопаткова И. В. Возможности включения художественного творчества в процесс психологического консультирования/ Актуальные проблемы психологического знания. Теоретические и практические проблемы психологии. – Москва – Воронеж. – 2011. – №2 (19). С.38-43.

  12. Лопаткова, И.В. Определение роли: от искусства к психологии или от психологии к искусству?/И.В. Лопаткова Актуальные проблемы психологического знания. Теоретические и практические проблемы психологии. – Москва – Воронеж. – 2011. – №4 (21). С.38-43.

  13. Лопаткова, И.В. Содержание роли с позиций искусства и психологии/ И.В. Лопаткова Актуальные проблемы психологического знания. Теоретические и практические проблемы психологии. – Москва – Воронеж. – 2012. - №1 (22). С. 9-15

  14. Лопаткова, И.В. Структура роли: от теории к психотерапии/ И.В. Лопаткова Актуальные проблемы психологического знания. Теоретические и практические проблемы психологии. – Москва – Воронеж. – 2012. - №3 (24). С. 7-13

  15. Лопаткова, И.В. Структура роли: интегративный, синергетический и деятельностный подходы / И.В. Лопаткова Актуальные проблемы психологического знания. Теоретические и практические проблемы психологии. – Москва – Воронеж. – 2013 - №. 1. С.7-14

  16. Лопаткова, И.В. Функции кафедры вуза в развитии субъектности участников образовательного процесса / И.В. Лопаткова Проблемы просвещения: научный сборник /Институт инновационных технологий и содержания образования МОН Украины, - К., 2013. – Выпуск №77. – Ч.1. С.82-86

Учебно-методические пособия, комплексы

  1. Лопаткова, И. В. Психология творчества. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. – 2003. – 24 с. – 1,12 п.л.

  2. Лопаткова, И. В. Конфликтология. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. - 2003. – 24 с. – 1,12 п.л.

  3. Лопаткова, И. В. Психология деловых отношений. Учебная программа и методические рекомендации для студентов экономического и юридического факультетов / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ.- 2003. – 20 с. – 1,1 п.л.

  4. Лопаткова, И. В. Креативная имиджелогия. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии, экономического и юридического факультетов / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. – 2003. – 19 с. – 1 п.л.

  5. Лопаткова, И. В. Арт- терапия. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. – 2004. – 24 с. – 1,12 п.л.

  6. Лопаткова, И. В. Креативная имиджелогия. Учебно – методическое пособие с электронным приложением / И.В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. – 2005. – 280 с. - 16,8 п.л.

  7. Лопаткова, И. В. Психология самосознания. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. - 2008 – 24 с. – 1,12 п.л.

  8. Лопаткова, И. В. Психология творчества. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. - 2008 – 24 с. – 1,12 п.л.

  9. Лопаткова, И. В. Психология конфликта. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. - 2008 – 24 с. – 1,12 п.л.

  10. Лопаткова, И. В. Креативная имиджелогия. Учебно – методический комплекс для студентов экономического и юридического факультетов / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. – 2008. – 19 с. – 1 п.л.

  11. Лопаткова, И. В. Арт- терапия. Учебно – методический комплекс для студентов факультета психологии / И. В. Лопаткова – Сергиев Посад: СПГИ. – 2008. – 24 с. – 1,12 п.л.

  12. Лопаткова, И. В. Креативная имиджелогия / И. В. Лопаткова – Талдом: Филиал СПГИ в г. Талдом. – 2007. – 280 с. – 16,8 п.л.

  13. Лопаткова, И.В. Психология и педагогика высшей школы. Рабочая программы для аспирантов / И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2012.- 27с. - 1,3 п.л.

  14. Лопаткова, И.В.Психодиагностика. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии / И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2012.- 25с. - 1,2 п.л.

  15. Лопаткова, И.В. Практикум по психодиагностике. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2012.- 25с. - 1,2 п.л.

  16. Лопаткова, И.В.Психология творчества. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  17. Лопаткова, И.В.Основы психотерапии и психокоррекции. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  18. Лопаткова, И.В. Арт-терапия. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  19. Лопаткова, И.В.Педагогика и психология высшей школы. Рабочая программа для аспирантов/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  20. Лопаткова, И.В. Конфликтология. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  21. Лопаткова, И.В. Психодрама. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  22. Лопаткова, И.В. Психология семьи. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

  23. Лопаткова, И.В. Общая психология. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 52 с. - 2 п.л.

  24. Лопаткова, И.В. Психология труда. Рабочая программа для бакалавриата факультета психологии/ И.В. Лопаткова - Сергиев Посад. – 2013.- 25с. - 1,2 п.л.

Статьи, тезисы к докладам.

  1. Лопаткова, И. В. О возможностях художественного творчества в актуализации Я – концепции / И. В. Лопаткова // Сборник материалов четвертой международной научной конференции «Актуальные проблемы науки и современное состояние развития российского общества» - М. - 2002. – С. 25 – 27. - 0,25 п.л.

  2. Лопаткова, И. В. О возможностях художественного творчества в решении проблем подготовки студентов гуманитарных вузов к профессиональной деятельности / И. В. Лопаткова // Духовность. – Сергиев Посад: СПГИ. - 2003. - № 4. – 0,5 п.л.

  3. Лопаткова, И. В. Возможности художественного творчества в оптимизации адаптации студентов к обучению в вузе / И. В. Лопаткова // Сборник материалов Российской научно – практической конференции «Проблемы системогенеза учебной и профессиональной деятельности». – Ярославль. – 2003. – С. 218 – 221 . - 0,5 п.л.

  4. Лопаткова, И. В. Оптимизация личностной адаптации первокурсников посредством актуализации их Я-концепции в художественно-творческой деятельности. Автореферат / И. В. Лопаткова. – Тверь: ТГУ. – 2003. - 1,75 п.л.

  5. Лопаткова, И. В. Возможности художественно – творческой деятельности в продуцировании и актуализации Я – концепции / И. В. Лопаткова // Сборник научно – исследовательских трудов профессорско – преподавательского состава, аспирантов и студентов СПГИ. – Сергиев Посад: СПГИ. – 2003. - С. 14-22. – 0,7 п.л.

  6. Лопаткова, И. В. Восприятие конфликта в художественном образе / И. В. Лопаткова // Сборник материалов по итогам научно – исследовательской деятельности профессорско – преподавательского состава, аспирантов и студентов СПГИ. – Сергиев Посад: СПГИ. – 2004. - С.3 - 8. – 0,5 п.л.

  7. Лопаткова, И. В. К вопросу об особенностях творческого восприятия / И. В. Лопаткова // Сборник материалов по итогам научно – исследовательской деятельности профессорско – преподавательского состава, аспирантов и студентов СПГИ. – Сергиев Посад: СПГИ. – 2004. - С.8 - 13. – 0,5 п.л.

  8. Лопаткова, И. В. Творческие технологии в образовании / И. В. Лопаткова // Духовность. Журнал гуманитарных исследований. Книга 7. – Сергиев Посад: СПГИ. – 2004. – С. 195 – 207. – 0,7 п.л.

  9. Лопаткова, И. В. Из опыта создания интерактивной лекции «Психосемиотический тетраэдр – структура образа» / И. В. Лопаткова //Сборник материалов научно – практической конференции «Информационные технологии в образовательном процессе СПГИ». - Сергиев Посад: СПГИ . – 2005. - С. 37 – 41. – 0,5 п.л.

  10. Лопаткова, И. В. «Я – творец профессионального процесса». О возможностях художественного творчества в решении проблем подготовки студентов гуманитарных вузов к профессиональной деятельности/ И. В. Лопаткова //Учитель. Профессиональный педагогический журнал - М. – 2005. - С. 70 – 73. – 0,4 п.л.

  11. Лопаткова, И. В. Художественный метод оптимизации профессионального становления и развития личности / И. В. Лопаткова // Духовность. Журнал гуманитарных исследований. Книга 8. – Сергиев Посад: СПГИ. – 2006. – С. 190 – 2005. – 0,8 п.л.

  12. Лопаткова, И.В. Художественный метод оптимизации процессов формирования профидентичности и образа Я – профессиональное / И. В. Лопаткова // Сборник материалов межвузовской научно – практической конференции «Профессионально – личностные аспекты деятельности психолога». - Сергиев Посад: СПГИ. – 2006. – С. 3 – 12. – 0,6 п.л.

  13. Лопаткова, И. В. Идентичность в контексте образа / И. В. Лопаткова // Сборник материалов межвузовской конференции «Актуальные проблемы современной психологии: идентичность и толерантность». - Сергиев Посад: СПГИ. – 2008. – С. 3 – 9. – 0,5 п.л.

  14. Лопаткова, И. В. Возможности художественного поля самоактуализации и коммуникации в динамике образного содержания идентичности /И. В. Лопаткова // Актуальные проблемы психологического знания: теоретические и практические проблемы психологии. – М.: Издательство Московского психолого-социального института. – 2008. - №3. – С. 72 – 82. – 0,7п.л.

  15. Лопаткова, И. В. Взаимосвязь личностной идентичности и художественно - творческого воображения студентов гуманитарных вузов / И. В. Лопаткова //Актуальные проблемы психологического знания: теоретические и практические проблемы психологии. – М.: Издательство Московского психолого-социального института. – 2008. - №2 (7). – С.83 – 89. – 0,7п.л.

  16. Лопаткова, И. В. Художественно – творческая среда как фактор достижения толерантности в кризисные периоды становления идентичности / И. В. Лопаткова //Актуальные проблемы психологического знания: теоретические и практические проблемы психологии. – М.: Издательство Московского психолого-социального института. – 2008. -№4 (9) – С.60 – 67. – 0,7п.л.

  17. Лопаткова, И. В. Психологический театр, как образовательная технология развития профессиональной идентичности студентов факультета психологии / И.В. Лопаткова // Проблемы совершенствования качества образования в вузе: Сборник материалов научно-практической конференции. – Орехово-Зуево. - 2009. – С.154 – 160. – 0,6 п.л.

  18. Лопаткова, И. В. Художественно-творческая среда как фактор развития профессиональной идентичности студентов гуманитарных вузов / И. В. Лопаткова //Психологические проблемы человека в условиях инноваций и социальных изменений. – Ч.2. –М.: МОСА. – 2009. – С. 269 – 273. – 0,4 п.л.

  19. Лопаткова, И.В. Художественное творчество в формировании и развитии представлений личности о себе и мире / И.В. Лопаткова // Материалы международной конференции «Глобализация образования: психолого-педагогический аспект». - Сергиев Посад: СПГИ. – 2009. – С. 3 – 12. – 0,5 п.л.

  20. Лопаткова, И.В. Образ профессии и профессионала как фактор профессионального становления студентов: теория, практика, эксперимент / И.В. Лопаткова // Материалы научно-практической конференции СПГИ

  21. Лопаткова, И. В. Зависть в науке и искусстве: параллели и противоположности / И.В. Лопаткова // Актуальные проблемы психологического знания. Теоретические и практические проблемы психологии. – Москва – Воронеж. – 2010. – №3 (16) С.13 – 20. - 0,8 п.л.

  22. Лопаткова, И. В. Художественный способ познания в современном образовательном пространстве: проблематика, технология, результаты/ И.В. Лопаткова // II 86 Психология ХХI века: теория, практика, перспектива: материалы межународной научно-практической конференции 15-16 февраля 2011 года. – Пенза-Витебск-Ереван: научно-издательский центр «Социосфера». - 2011. - С.209 – 222. – 1,2п.л.

  23. Лопаткова, И.В. Психологические основания и технология интегрирования художественного способа познания в процесс образования студентов/И.В. Лопаткова// Вестник интегративной психологии. Журнал для психологов. В. 9 ч.3, раздел 4.- Ярославль, 2011.с. 208 – 210.

  24. Лопаткова, И. В. Арт-лаборатория как форма коррекции страха публичного выступления/ И.В. Лопаткова // Сборник материалов V Всероссийского съезда РПО. Часть 3, книга 2.- Москва, 2012

  25. Лопаткова, И.В. Конфликт как объект исследований науки и искусства /И.В. Лопаткова // Сборник материалов научно-практической конференции СПГИ, 2012.

  26. Лопаткова, И.В. Технология художественного поля и психотерапия обиды / И.В. Лопаткова // Психология XXI столетия. Т.2 / под ред. Козлова В.В. – Ярославль, МАПН, 2012 – 369 с., с. 18-21

  27. Лопаткова И.В. Арт-лаборатория как технология личностно-профессионального проектирования / И.В. Лопаткова // сайт «Крылья души»

  28. Лопаткова, И.В. Ролевой рефрейминг как технология развития субъектности преподавателя / И.В. Лопаткова // Сб. по материалам городской научно-практической конференции «Актуальные вопросы повышения квалификации педагогических и руководящих работников сферы образования г. Москвы». – Москва, 2013. С.

  29. Лопаткова, И.В. Проблемы интеграции знаний в психологической науке и практике / И.В. Лопаткова // Психологическая наука и практика как интеграционное единство. Сборник материалов научно-практической конференции «Психологическая наука и практика как интеграционное единство». – Сергиев Посад, 2013. С. 3-6

  30. Лопаткова, И.В. Художественное поле самоактуализации как технология развития субъекта образования / И.В. Лопаткова // Сб. по материалам первой международной научно-практической конференции «Социальная психология в образовательном пространстве» 16-17 октября. – Москва, 2013.- С. 70-71



Похожие документы:

  1. Распоряжение № от 20. 07. 2016 Оназначении государственных академических стипендий в соответствии с пп №945 от 18. 11. 2011г

    Документ
    ... Путимцева Кристина Михайловна ЭММ-151601 Лопаткова Яна Алексеевна ЭММ-152404 ИСПН ...
  2. О зачислении в состав студентов на первый курс дневного обучения

    Документ
    ... Олегович 9. Костюкевич Светлана Владимировна 10. Лопаткова Елена Алексеевна 11. Сафонова Екатерина ...
  3. Общероссийский классификатор объектов

    Документ
    ... с Пьянково │ │65 218 845 6 - Лопатковский п Лопатково │ │65 218 848 8 - Ницинский с Ницинское ...
  4. Программа научной сессии по итогам научно-исследовательской

    Программа
    ... как технология исследования в психологии проф. Лопаткова И.В. Психологические аспекты стрессоустойчивости сотрудников социальной ...
  5. График отчета участковых уполномоченных полиции перед населением ммо мвд россии «Ирбитский» о проделанной работе по охране общественного порядка и борьбе с преступностью на 2 квартал 2014 года

    Отчет
    ... Шевелев А.П. Юдин Александр Анатольевич Администрация с.Лопатково 09.09.2014г 19:00 ...

Другие похожие документы..