Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
2. За 3 с магнитный поток, пронизывающий контур, равномерно увеличился с 3 до 9 Вб. Чему при этом равно значение ЭДС индук­ции в контуре? А. 18 В. Б. ...полностью>>
'Расписание'
Кокшаров В.А. к.э.н., доцент 1 . 0-13.50 День самостоятельной подготовки Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски лекции Полби...полностью>>
'Программа'
1.2. Настоящее Положение устанавливает порядок подготовки, проведения олимпиады по иностранному языку (далее - Олимпиада), основные требования к регла...полностью>>
'Инструкция'
Персональный GPS трекер TL-201 предназначен для работы в сетях сотовой связи GSM/GPRS. GPS трекер TL-201 определяет координаты объектов (люди, животны...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Раздел 1. Базовый фонетический курс

  1. Ознакомление с отличительными особенностями английского произношения.

  2. Ознакомление с транскрипцией.

  3. Научить правильно произносить, читать и писать английские звуки и слова

  4. Тренировка правил чтения в различных типах слогов.

Оглавление

Раздел 1. Базовый фонетический курс 1

1.1 Характеристика звуков 1

1.2 Английская транскрипция 5

1.3 Алфавит 7

1.4 Правила чтения гласных 8

1.5 Чтение буквосочетаний 9

Выводы 10

Вопросы для самопроверки 11

Библиография 11

1.1 Характеристика звуков

Фонетика - это наука о звуках, их произношении. Здесь изучаются разные виды ударений, длительность звуков, интонация и многое другое. Речь без звуков не существует, поэтому фонетика - наиважнейший элемент в обучении иностранному языку.

Приступая к изучению иностранного языка, следует усвоить разницу между звуком и буквой. Звук мы слышим и произносим, букву - видим и пишем. Звук и буква часто не совпадают. Одна и та же буква в зависимости от положения в слове произносится по-разному. В английском языке 44 звука передаются 26 буквами.

Английское произношение отличается от русского и необходимо помнить следующее:

  • гласные делятся на монофтонги (однородные звуки) и дифтонги (гласные, состоящие из двух элементов);

  • монофтонги делятся на краткие гласные: [i, e, x, A, O, u, q];

  • и долгие [i:, O:, а:, q:, u:]. Долгота звуков имеет в английском языке гораздо большее значение, чем в русском. По-английски долгота звука меняет смысл слова. Например, слово bin, звучащее приблизительно как русский слог [БИН] (с очень кратким и), означает бункер, а слово bean [БИ-ИН] (с протяжным гласным звуком) означает боб. Поэтому за долготой звука необходимо тщательно следить. В фонетической транскрипции знаки, обозначающие долгие (протяжные) звуки, сопровождаются двоеточием [:];

  • долгими гласными также считаются дифтонги: [ei, ai, аu, Ou, oi, Ou, uq, Fq, iq];

  • несоблюдение краткости или долготы гласного звука может привести к искажению смысла слова;

  • чтение сочетаний букв необходимо заучивать наизусть;

  • ударение в большинстве слов падает на первый элемент дифтонга;

  • два звука [аuq, aiq] состоят из трех элементов и называются трифтонгами;

  • согласные делятся на глухие и звонкие. Звонкие согласные на конце слова и перед глухими согласными никогда не оглушаются. Поэтому все конечные звонкие согласные надо произносить звонко, не заменяя их глухими;

  • глухие согласные [р, t, k] произносятся с придыханием;

  • звуки [t, d, n, l], так называемые альвеолярные, произносятся путем прикосновения кончика языка к альвеолам (бугорки за верхними зубами);

  • выделение слова в предложении называется фразовым ударением. В английском языке ударными в предложении являются существительные, прилагательные, смысловые глаголы, числительные, некоторые местоимения (указательные, вопросительные, сложные, возвратные), наречия, послелоги, служебные глаголы в общих вопросах, а также в слитных отрицательных формах;

  • неударными являются союзы, предлоги, артикли, личные и притяжательные местоимения, вспомогательные и модальные глаголы. Однако любая часть речи может быть под ударением, если ее необходимо выделить;

  • Запомнить место ударения помогает буквенный состав. Например, в словах с некоторыми начальными буквосочетаниями, ударным, как правило, является второй слог:

de`bate

decrease

delight

describe

decide

defeat

deny

deserve

declare

defend

depend

destroy

decline

delay

depress

devote

con`cern, conclude, confirm, confuse, consist, consult, con­sume, contain, contest, construct, combine, commit, com­pete, complain, comply, complete, compose

e`xclaim

explain

express

forget

ex`pect

explode

for`bid

forgive

in`clude

inform

intend

invite

increase

insist

invade

impress

inflict

inspect

invest

improve

оb`еу, oblige, observe, omit, oppose

record

regret

repair

resort

reduce

reject

report

respect

reflect

release

require

resume

refuse

remain

report

respect

  • Если за ударным слогом без -r следует слог с безудар­ным [i], ударная гласная, как правило, произносится кратко:

a) в двусложных словах с закрытым ударным слогом:

[x] – cabin, habit, rapid, valid;

[e] –cchemist, ccredit;

[i] – civil, critic, limit, spirit;

[P] – copy, profit;

[A] – publish, punish и т. п. (за исключением гласной -u, которая имеет алфавитное чтение, например, [ju:] - music, duty, unit, stupid);

b) в словах с суффиксом -ic (ударение — в предшест­вующем ему слоге):

[x] – cl`assic, pl`astic, dra`matic;

[P] – a`tomic, hi`storic;

[e] – syn`thetic;

[i] – spe`cific и т. п.

c) в словах с суффиксом -age:

[x] – damage, manage, passage;

[P] – hostage;

[i] – image и т. п.

  • В двусложных существительных с суффиксом -ture [Cq] гласная корня читается по правилу типа слога:

[е] -lecture;

[i] - picture;

[i:] - creature, feature;

[ju:] - future.

  • Ударение может дифференцировать глагол и существительное, имеющих одинаковое написание. В отличие от глагола, у существительного ударение падает на первый слог:

    Глагол

    Существительное

    to import

    [im`po:t]

    import

    [`impo:t]

    to contract

    [kqn`trxkt]

    contract

    [`kontrxkt]

    to increase

    [in`kri:s]

    increase

    [`inkri:s]

    to present

    [pri`zent]

    present

    [`preznt]

    to progress

    [prq`gres]

    progress

    [`prqugrqs]

    to protest

    [prq`test]

    protest

    [`prqutest]

    to rebel

    [r`bel]

    rebel

    [`rebl]

    to record

    [ri`ko:d]

    record

    [`reko:d]

  • В трехсложных и многих четырехсложных словах ударным является третий слог от конца. Ударная гласная читается кратко, независимо от типа слога: [P] - `colony, [e] - `enemy,

[i] - `criminal.

Исключение: буква u в открытом ударном слоге имеет ал­фавитное чтение (например, [ju:] -`unity, `universe, en`thusiasm).

Чтение ударной гласной перед -r следует проверять по словарю.

  • В многосложных глаголах с суффиксами -ate, -ise, -ize и ударение падает в трёхсложных глаголах на первый слог, в остальных на третий слог от конца. Ударная гласная читается кратко, независимо от типа слога: [е] - `educate, [i] - `imitate, [e] - `recognize, [x] `ratify, [i] `situate.

  • Исключение: буква -u и в открытом ударном слоге имеет ал­фавитное чтение (например, [ju:] - `utilize, co`mmunicate).

Суффикс существительного и прилагательного -ate читается [qt]/[it]: candidate - [`kxndidqt], certificate - [sq`ifikqt], delegate - [`deligqt], delicate -[`delikqt], separate - [`sepqrit]

  • Суффикс существительного -ion читается слитно с последней буквой корня и произносится:

-tion

[Sqn]/[Sn]

section

-ssion

session

гласн. + -sion

[Zn]/[ Zзn]

conclusion

-ion

[iqn]/[jqn]

rebellion

Ударение падает на слог, предшествующий суффиксу. Перед -tion, -ssion, -sion ударная гласная читается по прави­лу типа слога: in`flation - [ei], prod`uction - [A].

Исключение: ударная гласная - i читается кратко также и в открытом слоге (например, tra`dition - [i], di`vision - [i]).

В словах, оканчивающихся на -ion, ударная гласная обыч­но читается кратко: [i] – o`pinion, [x] - com`panion, [A] - `onion.

Исключение: ударная гласная -u имеет алфавитное чтение (например, [ju:] - `union).

-tion: a`ttention, construction, destruction, election, promotion, relation, nation; -ssion: co`mission, mission, permission, pro­fession;

гласн. + -sion: co`llision, conclusion, decision, division, explosion, invasion, occasion, precision, provision

  • Слова, состоящие из четырех и более слогов, имеют два ударения. Второстепенное ударение предшествует главному и отстоит от него на один слог.

Например:

adap`tation, education, constitution, corpora­tion, declaration, decoration, demonstration, expla­nation, operation, opposition, population, recogni­tion, registration, relaxation, reputation, satisfaction.

auto`cratic, democratic, diplomatic, economic, ecologic, op­timistic, corres`pondent, entertainment, manufacture, propaganda, accommo`dation, administration, congratula­tion, imagination, investigation, metallurgical, productivity, satisfactory.

1.2 Английская транскрипция

Произношение слов записывается в фонетической транскрипции. Транскрипционные знаки заключаются в квадратные скобки. Чтобы показать, как читаются английские буквы и слова, существует фонетическая транскрипция, т.е. система знаков обозначающих звуки. Каждому звуку соответствует свой знак.

Чтение английских

звуков

Чтение звуков

в русской орфографии

[ei]

похож на русский звук (эй) в слове "шейка"

[x]

похож на русский звук (э) в слове "эхо". Рот открывается как для произнесения буквы "а", но произносится звук ( э).

[W]

долгий звук, средний между (о) и (э). Напоминает звук (ё) в слове "Гёте" или " лёд "

[e]

звук, средний между "э" и "е" , напоминает звук "е" в слове "шесть".

[ai]

похож на русский звук (ай) в слове "Байкал"

[i:]

похож на русский звук (и:) в слове "ива"

[ i]

похож на русский звук (и) в слове "игла"

[O]

похож на русский звук (о) в слове "тот"

[Ou]

похож на русский звук (оу) в слове "клоун"

[A]

соответствует краткому русскому звуку (а) в слове "камыш"

[ju:]

соответствует русскому звуку (ю:) в слове "южный"

[u]

похож на русский звук (у) в слове "тут"

[h]

соответствует русскому звуку (х)

[f]

соответствует русскому звуку (ф)

[g]

соответствует русскому звуку (г)

[N]

в русском языке нет такого звука. Похожий звук получится, если вы попробуете, не закрывая рта, произнести русский звук (н).Язык оттянут к заднему нёбу.

[b]

соответствует русскому звуку (б)

[k]

[s]

соответствует русскому звуку (к)

соответствует русскому звуку (с)

[z]

соответствует русскому звуку (з)

[d]

звонкий согласный, похож на русский звук (д), но при этом кончик языка прижат к альвеолам

[l]

звонкий согласный, похож на русский звук (л), но при этом кончик языка прижат к альвеолам

[n]

звонкий согласный, похож на русский звук (н), но при этом кончик языка прижат к альвеолам

[t]

звонкий согласный, похож на русский звук (т), но при этом кончик языка прижат к альвеолам

[m]

соответствует русскому звуку (м)

[ j ]

напоминает русский звук (й) перед гласными звуками в словах: "Нью-Йорк", "если"

[p]

соответствует русскому звуку (п)

[r]

соответствует русскому звуку (р) в слове '"жребий"

[v]

соответствует русскому звуку (в)

[w]

Подобного звука в русском языке нет. Губы округлены и напряжены, образуя круглое отверстие, через которое проходит струя воздуха. (похож на первый звук в словах Уильямс, Вильямс)

[Z]

соответствует русскому звуку (ж)

[C]

соответствует русскому звуку (ч)

[S]

соответствует русскому звуку (ш)

[G]

соответствует звуку (дж)

[T ]

межзубный глухой согласный. Язык прижат к краю верхних зубов, образуя с ними щель, через которую проходит струя воздуха. При этом необходимо строго следить, чтобы нижняя губа не касалась верхних зубов. В русском языке такого звука нет.

[D]**

межзубный звонкий согласный. Образуется как и звук [T], но при участии голоса



Похожие документы:

  1. Образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

    Образовательная программа
    ... правило и уметь применять его на практике 8 Правописание буквосочетаний ... чтения с полным пониманием (ч) Ex.23 р.10 (д) Ex.27 р.11 Чтение ... учебника. Вопросы для самопроверки и задания ... заключительный слайд с выводами; - библиография с перечислением всех ...
  2. Основная образовательная программа начального общего образования моу сош № 55 содержание

    Основная образовательная программа
    ... шифрования чисел с.10-11; анализ другой ... буквосочетания. Знаки транскрипции. Апостроф. Основные правила чтения ... , аннотация, беседа, библиография, библиотека, билет, ... для получения новых знаний, осуществлять самопроверку; — отвечать на итоговые вопросы ...
  3. Приказ №31 б от 30. 08. 2012г образовательная программа муниципального казенного общеобразовательного учреждения

    Образовательная программа
    ... 11 «А», «Б», «В»); «Обществознание» 3 часа в неделю (10 «Б» класс); «Экономика» 2 часа в неделю (10 «Б» класс); «Право» 2 часа в неделю (10 ... умеет самостоятельно договариваться о правилах и вопросах для обсуждения в соответствии с поставленной перед ...
  4. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии серия «Практикум по психологии»

    Документ
    ... 10; 11; 9; 9; 16; 17; 19;10;20;16;11;11;20; 9;11;13; 8;11;11; 6. Показатель нейротизма: 10; 11 ... библиограф ... переписывания. Самопроверка написанного и ... вопросы 1. Каковы правила тренировки вертикального чтения? 2. Какие упражнения применяются для ...
  5. Проект основной образовательной программы мкоу бутурлиновская сош №1 Бутурлиновского муниципального района Воронежской области на 2012-2017гг

    Основная образовательная программа
    ... выводов Сообщение (передача) умение адаптировать информацию для ... библиография, ... буквосочетания английского ... Чередование гласных и ... Знание правил чтения и ... вопросы и задания стр. 9 п.2,вопросы стр. 11 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 ... самопроверкой 2 ...

Другие похожие документы..