Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
NOTE:  the following contract is suited for a particular NP and a particular medical practice.  Other NPs and practices may need different or addition...полностью>>
'Документ'
Чему равно фокусное расстояние двояковыпуклой линзы с одинаковыми радиусами кривизны по 20 см, сделанной из стекла с абсолютным показателем преломлени...полностью>>
'Документ'
1.1.Настоящее Положение регламентирует содержание и порядок проведения внутришкольного контроля администрацией.Разработано в соответствии с Законом «О...полностью>>
'Программа'
Встреча на Ладожском вокзале. Отправление на прямом чартерном поезде в Рованиеми. Ночь в поезде (4-х местное купе). Завтрак в поезде. Прибытие в Рован...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Информационные технологии проектирования

радиоэлектронных средств»

для специальности 210201.65 «Проектирование и технология радиоэлектронных средств»

подготовки специалиста

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Московский институт электроники и математики Национального

исследовательского университета "Высшая школа экономики"

Факультет электроники и телекоммуникаций

Программа дисциплины

Информационные технологии проектирования радиоэлектронных средств



для специальности 210201.65 «Проектирование и технология радиоэлектронных средств» подготовки специалиста

Автор программы:

Кофанов Юрий Николаевич, д.т.н., профессор, yurykofanov@mail.ru, ykofanov@

Одобрена на заседании кафедры РЭТ «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой С.У. Увайсов

Рекомендована профессиональной коллегией

УМС по электронике «___»____________ 20 г

Председатель С.У. Увайсов

Утверждена Учёным советом МИЭМ «___»_____________20 г.

Ученый секретарь В.П. Симонов ________________________ [подпись]

Москва, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

  1. Область применения и нормативные ссылки.

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

    Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 210201.65 «Проектирование и технология радиоэлектронных средств» подготовки специалистов, изучающих дисциплину «Информационные технологии проектирования РЭС». Программа разработана в соответствии с:

  • ГОС;

  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки специалистов по специальности 210201.65 «Проектирование и технология радиоэлектронных средств».

  1. Цели освоения дисциплины.

Целями освоения дисциплины «Информационные технологии проектирования РРЭС» являются:

- изучение информационных моделей влияния внешних и внутренних факторов, воздействующих на РЭС, при их эксплуатации, транспортировании и хранении с целью обоснованного выбора и моделирования схем и конструкций на этапе проектирования;

- изучение принципов системного подхода к автоматизации проектирования РЭС и его теоретическое обоснование на основе классических положений теоретической механики, теплопередачи и аэрогидромеханики, позволяющих обеспечивать эффективность и качество проектируемой аппаратуры;

- изучение методов математического моделирования широкого класса аппаратуры, включая микроэлектронные устройства с применением микропроцессоров, при тепловых и механических воздействиях с учетом назначения и условий эксплуатации, взаимного влияния конструктивных и электрических параметров;

- изучение инженерных методов расчета систем вибро- и теплозащиты и комплексный анализ тепловых тепловых и вибрационных характеристик основанном на электротепловом и электромеханическом моделировании с применением ЭВМ и САПР;

- овладение практическими навыками в области проектирования РЭС и разработки конструкторской документации, включая проведение тепловых и механических расчетов с использованием нормативно-технической и справочной документации, отраслевых стандартов и др;

- овладение практическими навыками в области информационных технологий проектирования РЭС с применением математического моделирования на ЭВМ.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: виды информационных технологий исследований внешних и внутренних дестабилизирующих факторов и характер их воздействия на РЭС при их эксплуатации, транспортировании и хранении; методы защиты РЭС от внешних и внутренних дестабилизирующих факторов (тепловых и механических воздействий); принципы математического моднлирования РЭС и их теоретическое обоснование, основанное на классических положениях теоретической механики и термодинамики;

конструктивные меры повышения надёжности широкого класса аппаратуры при тепловых и механических воздействиях с учетом взаимного влияния конструкционных и электрических параметров;

методы инженергых методов математического моделирования электрических, тепловых и механических процессов в РЭС.

уметь:. анализировать параметры внешних и внутренних механических и тепловых воздействий; обосновывать выбор схемотехнических и конструктивных мер по повышению надёжности РЭС, выполнив математическон моднлирование; выполнять теоретические расчеты, основанные на классических положениях теоретической механики и термодинамики с применением электротеплового и электромеханического моделирования; испрользовать в расчетах ЭВМ и элементы САПР; моделировать системы тепло- и виброзащиты и на их основе разрабатывать конструктивно-технологическую документацию с использованием ISO, ЕСКД, ОСТов и ГОСТов и др.

иметь навыки (приобрести опыт): в теоретически обоснованном выборе средств информационных технологий и методов математического моделирования РЭС при их проектировпании; в проведении автоматизироваееых исследований электрических, тепловых и механических режимов работы ЭРИ и материалов несущих конструкций РЭС; принятие решений по обеспечению надёжности РЭС при воздействиях внешних дестабилизирующих факторов.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Общепрофессиональная деятельность

Способностью использовать результаты освоения фундаментальных и прикладных дисциплин учебной программы для решения задач обеспечения функционирования РЭС в соответствии требованиями ТУ.

Лекционные и практические занятия

Способностью демонстрировать навыки работы в научном коллективе, порождать новые идеи (креативность) в области защиты аппаратуры от дестабилизирующих воздействий.

Лекционные и практические занятия.

Практика на базовом
предприятии

Способностью понимать основные проблемы в области математического моделирования РЭС при дестабилизирующих воздействиях, выбирать методы и средства их реализации.

Лекционные и практические занятия

Способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно связанных с информационными технологиями.

Лекционные и практические занятия.

Лабораторные работы.

Практика на базовом предприятии.

Способностью к профессиональной эксплуатации современных ЭВМ для проведения математического моделирования РЭС.

Лабораторные работы.

Практика на предприятии.

Готовностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы.

Научный семинар.

Самостоятельная работа

Проектно-конструкторская деятельность

Способностью анализировать состояние научно-технических проблем информационных технологий проектирования РЭС путем подбора, изучения и анализа литературных и патентных источников.

Самостоятельная работа.

Научный семинар.

Готовностью определять цели, осуществлять постановку задач проектирования, подготавливать технические задания на выполнение мероприятий по моделированию и повышению надёжности РЭС при наличии дестабилизирующих воздействий.

Самостоятельная работа.

Научный семинар.

Способностью математически моделировать и проектировать модули, блоки РЭС с учетом заданных воздействующих факторов.

Самостоятельная работа.

Научный семинар.

Способностью разрабатывать проектно-конструкторскую документацию на проекты РЭС в соответствии с методическими и нормативными требованиями.

Самостоятельная работа.

Научно-исследовательская деятельность

Способностью самостоятельно осуществлять постановку задачи исследования, а также проводить формирование плана реализации информационных технологий с выбором методов математического моделирования и обработкой результатов.

Самостоятельная работа.

Способностью выполнять моделирование процессов с целью автоматизации проектирования РЭС при наличии дестабилизирующих воздействий с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ.

Лекционные и практические занятия

Самостоятельная работа.

Курсовое проектирование.

Способностью планировать и проводить математическое моделирование, обрабатывать и анализировать их результаты на ЭВМ.

Практика на базовом
предприятии.

Способностью оценивать значимость и перспективы использования результатов исследования, подготавливать отчеты, обзоры, доклады и публикации по результатам работы, заявки на изобретения, разрабатывать рекомендации по практическому использованию полученных результатов

Практические занятия.
Практика на базовом
предприятии.

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин профессионального цикла и блоку дисциплин вариативной части.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  1. Моделирование конструкций и технологических процессов производства электронных средств.

  2. Инновационные технологии в создании элементов и устройств информационных систем

  3. Проектирование сложных систем

  4. Схемотехническое проектирование электронных средств

  5. Интегрированные радиоэлектронные информационные системы (РЭС)

  6. Автоматизированные РЭС

  7. Микропроцессоры и микроконтроллеры в РЭС

  8. Базовые технологии создания компонентов и устройств РЭС

  9. Методы тестирования и испытания РЭС

  10. Надежность РЭС

  11. Информационные технологии в проектировании электронных средств

  12. Техническая диагностика электронных средств

  13. Методы и средства технической диагностики электронных средств

  14. Метрология, стандартизация и технические измерения

  15. Конструирование электронных средств

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

    ● Способностью использовать результаты освоения фундаментальных и прикладных дисциплин учебной программы для решения задач информационных технологий проектирования РЭС.

    ● Способностью понимать основные проблемы в области информационных технологий проектирования РЭС и, выбирать методы и средства их решения.

    ● Способностью проводить математическое моделирование, обрабатывать и анализировать их результаты.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при:

● выполнении производственной практики;



Похожие документы:

  1. Программа государственного экзамена по специальности подготовки дипломированных специалистов 210201 «проектирование и технология радиоэлектронных средств»

    Программа
    ... радиоэлектроники Информационные технологии проектирования радиоэлекронных средств Технология радиоэлектронных средств Основы радиоэлектроники и связи. 2. Содержание программы. Раздел 1. Программа государственного экзамена по дисциплинам ...
  2. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математическая логика и теория алгоритмов» по направлению 230100. 62 Информатика и вычислительная техника

    Документ
    ... к рабочей программе дисциплины «Информационные технологии» Направление подготовки ... . Характеристики инструментальных средств. Понятие о технологии проектирования и разработки. ... в состав современной радиоэлектронной аппаратуры автоматизированных систем ...
  3. Название Технологии машиностроения

    Документ
    ... Информационные технологии проектирования радиоэлектронных средств: [учебник для студентов высших учебных заведений по специальности 210201 "Проектирование и технология радиоэлектронных средств ... по дисциплине "Технологии обработки КПЭ" (Технология ...
  4. Программа дисциплины «Системный анализ в инфокоммуникациях»

    Программа дисциплины
    ... проектирования конструкций приборов с целью улучшения выходных параметров и технических характеристик радиоэлектронных приборов и устройств. Программа ... для проектирования средств и ... изучении следующих дисциплин:. Информационные технологии и ...
  5. Программа дисциплины «Системный анализ в электронике» лля направления 11. 04. 04. «Электроника и наноэлектроника»

    Программа дисциплины
    ... дисциплин учебной программы для решения задач информационных технологий проектирования ЭС. ● Способностью понимать основные проблемы в области информационных технологий проектирования ...

Другие похожие документы..