Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Все элементы двумерного массива A размером 10х10 элементов первоначально были равны 0. Затем значения элементов меняются с помощью вложенного оператор...полностью>>
'Документ'
Нарушение иностранным гражданином или лицом без гражданства правил въезда в Российскую Федерацию либо режима пребывания (проживания) в Российской Феде...полностью>>
'Документ'
Диагностика развития нравственной сферы ребенка чаще всего включает исследование когнитивного, эмоционального и поведенческого компонента нравственног...полностью>>
'Инструкция'
№ 1.5. копия приказа о награждении, свидетельства или выписка из трудовой книжки, при отсутствии таковых – копии удостоверения о присвоении звания, гр...полностью>>

Главная > Учебно-методический комплекс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Министерство образования Российской Федерации

Белгородский государственный университет

Кафедра украиноведения

ИСТОРИЯ СЛОБОДСКОЙ УКРАИНЫ

Учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения

Белгород – 2005

ББК 63.3 (4 Укр) я73

Р13

Рекомендовано к опубликованию

кафедрой украиноведения

Составители:

Олейник Николай Николаевич, профессор, доктор исторических наук

Олейник Александр Николаевич, доцент, кандидат юридических наук

История Слободской Украины: Учебно-методический комплекс / Сост. Н.Н. Олейник, А.Н. Олейник. – Белгород: изд-во БелГУ, 2005. – с. 267

Учебно-методический комплекс (УМК) по курсу История Слободской Украины соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и содержит: рабочую программу и учебно-практическое пособие, включающее конспект лекций, задания для самостоятельных занятий, тесты, методические материалы для всех видов занятий.

Внимание сосредоточено на технологиях самостоятельного освоения студентами компонентов рабочей программы – самоподготовки, тестированию, самоконтроле по семи темам учебной дисциплины.

Для студентов, обучающихся по заочной форме и дистанционному обучению.

© Белгородский государственный университет, 2005

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу: «История Слободской Украины»

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебная дисциплина «История Слободской Украины» занимает важное место среди гуманитарных дисциплин, изучаемых в Белгородском государственном университете.

Изучение истории Слободской Украины имеет цель:

  • сформировать у студента научный взгляд на историческое развитие Российского государства и своего края;

  • познакомить студентов БелГУ с историей и современным развитием Белгородской области и смежных с ней российских и украинских регионов, составлявших в прошлом единую территорию Слобожанщины;

  • раскрыть роль русского и украинского народа, совместно освоивших ее территорию и внесших большой вклад в развитие ее экономики, культуры, духовности и т. д.;

  • научить студентов основам исторического анализа социально-экономических и общественно-политических процессов, которые происходили на разных этапах развития Слобожанщины;

  • дать студентом необходимые знания о периодизации истории Слобожанщины, ее современном развитии.

В результате изучения дисциплины «История Украины» студент должен знать:

  1. Предмет, методы, понятийный аппарат и концептуальные подходы к анализу исторических фактов, событий и явлений.

  2. Основные факты, даты, события, экономические, социальные, общественные и политические процессы с момента заселения и освоения территории Слобожанщины до наших дней.

Уметь:

  1. Анализировать, сравнивать и обобщать факты исторического прошлого для оценки современного развития регионов, как Российской Федерации, так и Украины возникших на территории Слобожанщины.

  2. Самостоятельно совершенствовать знания по истории Слобожанщины, работая с разножанровыми историческими, общественно-политическими, правовыми и другими источниками.

  3. Готовить рефераты и научные сообщения, самостоятельно подбирать литературу к необходимым темам.

Предметом дисциплины является изучение истории Слободской Украины (Слобожанщины) на основе закономерностей социально-экономического и общественно-политического развития этого региона.

Научно-теоретической базой изучения истории Слободской Украины (Слобожанщины) являются современные философско-социологические концепции общества, политическая, экономическая и юридическо-правовая теории, а также другие достижения социально-обществоведческих, гуманитарных и правовых наук.

Методологической базой изучения данного курса является метод диалектики и современные цивилизационные подходы, сравнительный и историко-сравнительный методы, а также методы исторического анализа, аналогии и др.

История Слободской Украины (Слобожанщины) тесно связана с историей Российской Федерации и Украины и будет изучаться с их широким использованием. Знание истории Слободской Украины (Слобожанщины) является научно-теоретической базой для изучения других дисциплин исторического, экономического и украиноведческого характера: географии, права, религиоведения, философии, основ психологии и педагогики, политологии, социологии и других предметов, которые изучаются или в будущем могут преподаваться в Бел ГУ.

Профессиональная направленность обеспечивается изучением тем связанных с освоением и историческим развитием Слобожанщины, экономических, политических и духовных связей ее с Россией и Украиной.

Учебная программа и другие блоки учебно-методического комплекса разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в Российской Федерации.

Формирование учебно-методического комплекса основано на проблемно-тематическом подходе, на который опираются современные учебные пособия. Настоящее пособие ориентировано, прежде всего, на студентов-заочников, а также лиц, самостоятельно изучающих историю Слободской Украины.

Основной акцент для заочной и дистанционной формы подготовки делается на самостоятельной работе. Отсюда УМК обращает особое внимание на методические компоненты технологии самостоятельного изучения дисциплины, тренировочные задания, глоссарий и другое. Библиографический перечень рекомендуемой литературы содержит значительное число различных источников, учебной и монографической литературы по всем периодам истории Слободской Украины.

Это требует от студентов при подготовке ответов на вопросы к зачету концентрировать внимание на логически обоснованном выстраивании суждений и характеристик.

В учебном процессе рекомендуется использовать правовые информационно-справочные системы и пакеты программ для решения различных задач по данной дисциплине.

ПЕРЕЧЕНЬ ВСЕХ ТЕМ

Номер учебной недели

Номер темы

Содержание материала

(название темы, лекции, семинара и других видов занятия)

Лекция

Семинары

Самостоятельная работа студентов

Конференции

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

1

1

2

I

Введение к изучению курса. Территория и особенности природной среды Слобожанщины.

Лекция. Введение к изучению курса. Территория и особенности природной среды Слобожанщины.

Семинар. Растительный и животный мир Слобожанщины.

2

2

2

2

2

6

3

4

II

Заселение территории Слобожанщины в древнее время.

Лекция. Заселение территории Слобожанщины в древние времена.

Семинар. Освоение территории Слобожанщины в древние времена.

2

2

2

2

4

8

5

6

III

Второе заселение и освоение территории Слобожанщины (XVII – XVIII вв.).

Лекция. Второе заселение и освоение территории Слобожанщины.

Семинар. Второе заселение территории Слобожанщины.

2

2

2

2

4

8

7

8

IV

Общественно-политический строй и административно-территориальное устройство Слобожанщины (XVII-XX ст.).

Лекция. Общественно-политический строй и административно-территориальное устройство Слобожанщины. (XVII-XX ст.).

Семинар. Общественный строй и административно-территориальное устройство, право на Слобожанщине (XVII-XX ст.).

2

2

2

2

4

8

9

10

11

V

Экономическое развитие Слобожанщины (XVII-XX ст.).

Лекция. Экономическое развитие Слобожанщины в XVII-XX ст.

Семинар №1. Развитие сельского хозяйства на Слобожанщине.

Семинар №2. Развитие промышленности на Слобожанщине

2

2

2

2

4

6

10

12

13

VI

Общественно-политическая жизнь на Слобожанщине (XVIII-XX вв.).

Лекция. Общественно-политическая жизнь на Слобожанщине в XVIII-XX ст.

Семинар. Общественно-политическое движение на Слобожанщине.

2

2

2

2

4

8

14

15

16

VII

Развитие духовной жизни, культуры и искусства на Слобожанщине (XVIII-XX ст.).

Лекция. Развитие духовной жизни, культуры, архитектуры и строительства на Слобожанщине в XVIII-XX ст.

Семинар №1. Развитие духовной жизни и культуры на Слобожанщине.

Семинар№2 Вклад Белгородщины в укреплении дружбы между русским и украинским народами.

2

2

2

2

4

6

10

17

Проведение научно-теоретической студенческой конференции по результатом изучения дисциплины.

2

17

VII

Итого

14

20

30

64

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИД УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Виды учебной работы

Количество часов

Аудиторные занятия, всего в т.ч.:

  • лекции

  • семинары

34

14

20

Самостоятельная работа студентов

30

Контрольная работа

4

Итоговый контроль знаний студентов:

  • зачет

  • экзамен

Итого часов по дисциплине

64



Похожие документы:

  1. Мониторинг 30. 09. 2013

    Документ
    ... Белгорода ... формах обучения, ... для студентов естественнонауч­ных институтов с целью их перехода в процессе обучения ... Слободского ... истории Потапова Нелли Борисовна (2000), учитель математики Михайлова Елена Егоровна (2005 ... заочных ... комплексы для ... учебно-методические ...
  2. Киевской Руси не было, или Что скрывают историки

    Документ
    ... методическое ... форм, провозгласив лозунг: «Украинадля украинцев. Итак, выгони прочь с Украины ... учебную ... студентов ... Истории Украины» для ... заочно ... комплекса ... обученного строевого для ... Слободская Украина ... XII е., перечисляются Белгород (ό Πελοργάδων), Новгород ...

Другие похожие документы..