Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Основная учебно-коммуникативная цель урока: развитие речевых умений учащихся на продуктивном уровне с использованием языкового материала по теме « Гор...полностью>>
'Документ'
Ткани широко применяют в быту. Из них шьют одежду, белье. Различные виды тканей используют при изготовлении множества вещей, необходимых в нашей повсе...полностью>>
'Документ'
1 Трюфель крем Бабаевский 1 Трюфель классический Бабаевский 1 Аленка Красный Октябрь 1 Аленка купол Красный Октябрь 1 Грильяжные Красный Октябрь 1 Зол...полностью>>
'Учебник'
Ребята назвали признаки, отличающие растения от животных (рост ограничен, активное движение, питание готовыми веществами - животные; растения самостоя...полностью>>

Главная > Расписание

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Приложение 7

Расписание

непосредственно

образовательной деятельности

на 2014 – 2015 учебный год

Возрастная группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

I младшая группа общеразвивающей направленности

развитие речи

9.00-9.10

9.20-9.30

(8-10 мин)

(воспитатель)

познавательное

ребенок и окружающий мир

9.00-9.10

9.20-9.30

(8-10 мин)

(воспитатель)

художественно-эстетическое

музыкальное

9.00-9.10

9.20-9.30

(8-10 мин)

( муз. рук./

воспитатель)

художественно-эстетическое

рисование

9.00-9.10

9.20-9.30

(8-10 мин)

(воспитатель)

художественно-эстетическое

музыкальное

9.00-9.10

9.20-9.30

(8-10 мин)

( муз. руководитель/

воспитатель)

физкультурное

15.45-15.53

15.55-16.03

(воспитатель)

художественно-эстетическое

лепка

15.45-15.53

15.55-16.03

(воспитатель)

физкультурное

15.45-15.53

15.55-16.03

(воспитатель)

речевое развитие

чтение художественной литературы

15.45-15.53

15.55-16.03

(воспитатель)

физкультурное

15.45-15.53

15.55-16.03

(воспитатель)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

II младшая группа комбинированной направленности

познавательное.

Ребенок и окружающий мир

(воспитатель)

9.05-9.20

художественно-эстетическое

Рисование

( педагог доп. обр., воспитатель)

9.00- 9.15

художественно-эстетическое

лепка / аппликация

(воспитатель)

9.05-9.20

познавательное

Формирование элементарных математических представлений (воспитатель)

9.00-9.15

9.05-9.20

развитие речи/художественная литература

(воспитатель)

физкультурное

(спортивный зал инструктор по физкультуре/воспитатель)

9.30-9.45

художественно-эстетическое

Музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

9.25-9.40

( спортивный зал

физрук, воспитатель)

Физкультурное

9.40-9.55

художественно-эстетическое

Музыкальное

( муз. рук./

воспитатель)

9.25-9.40

физкультурное

( зал мягких модулей воспитатель педагог психолог / на улице воспитатель)

9.30-9.45

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Средняя группа

комбинированной направленности

художественно-эстетическое

музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)9.00-9.20

познавательное.

Формирование элементарных математических представлений (воспит./ педагог- психолог)

9.00-9.20

художественно-эстетическое

рисование

(воспитатель)

9.05-9.25

художественно-эстетическое

9.00-9.20

музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

познавательное.

Ребенок и окружающий мир.

(социальный педагог / воспитатель)9.00-9.20

художественно-эстетическое

аппликация/ лепка

( педагог доп. образования, воспитатель)

9.35-9.55

физкультурное

( физрук, воспитатель) спортивный зал воспитатель)

9.35- 9.55

физкультурное 9.35-9.55

(зал мягких модулей воспит./ инст. по физ.-ре.)

развитие речи/ художественная литература

9.30-9.50

учитель-логопед/ воспит.

10.00-10.20

физкультурное

(на улице воспитатель)

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Старшая группа

комбинированной направленности

развитие речи.

(воспитатель)

9.00-9.20

познавательное.

Формирование элементарных математических представлений

(воспитатель)

9.00-9.20

познавательное.

Окружающий мир

9.00-9.20

познавательное. Познавательно- исследовательская и продуктивная (воспитатель)

9.00-9.20

речевое развитие.

Ознакомление с художественной литературой

(воспитатель)

9.00-9.20

художественно-эстетическое

Лепка /Аппликация

9.35.-10.00

физкультурное

зал мягких модулей

(воспит./ инст. по физ.-ре.)

15.25-15.50

художественно-эстетическое

Музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

9.45.- 10.05

художественно-эстетическое

Рисование

9.35.-10.00

физкультурное

(воспит./ инст. по физ.-ре.)

15.25-15.50

художественно-эстетическое

Музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

9.45-10.10

художественно-эстетическое

Рисование

(пед. доп. обр. / воспитатель по подгруппам )

9.35.-10.00

физкультурное на улице (воспит./ инст. по физ.-ре.)

11.10-11.35

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Подготовительная группа комбинированной направленности

познавательное

9.00 – 9.30

( продуктивная, конструктивная и познавательно исследовательская деятельность) (воспитатель)

познавательное

9.00-9.30

формирование элементарных математических представлений

воспитатель/ педагог- психолог

развитие речи, подготовка к обучению грамоте

9.00-9.30

( учитель-логопед)

познавательное

формирование элементарных математических представлений (воспитатель)

9.00-9.30

речевое развитие

ознакомление с художественной

литературой

чтение художественной литературы.

( воспитатель)

9.00-9.30

развитие речи

(воспитатель)

9.45 – 10.15

художественно-эстетическое

рисование

педагог доп. образования

9.45-10.15

художественно-эстетическое

лепка/ аппликация

9.45-10.15

художественно-эстетическое

рисование

(воспитатель)

9.45-10.15

познавательное

ознакомление с окружающим

(социальный педагог/ воспитатель)

9.45-10.15

художественно-эстетическое

музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

10.25- 10.55

физкультурное

спортивный зал инструктор по физкультуре, воспитатель

10.20-10.50

художественно-эстетическое

Музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

10.25-10.55

физкультурное

спортивный зал инструктор по физкультуре, воспитатель

10.20-10.50

физкультурное

на улице воздухе

( инструктор по физкультуре, воспитатель)

10.30-11.00

Группа компенсирующей направленности

(ЗПР)

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

социально-коммуникативное

(соц. педагог/ восп. по подгруппам)

9.00- 9.25

художественно-эстетическое

музыкальное

( муз. рук.водитель/

воспитатель)

9.00-9.20

физкультурное

(спортивный зал инструктор по физкультуре, воспитатель)

9.00-9.20

познавательное

элементарная математика

(учитель-дефектолог /воспитатель)

9.00-9.25

художественно-эстетическое

музыкальное

( муз. руководитель/

воспитатель)

9.35-9.55

физкультурное

9.35-9.55

( модульный зал педагог психолог/ воспитатель)

развитие речи/художественная литература

9.30-9.55

( учитель-логопед / учитель-дефектолог воспитатель по подгруппам)

художественно-эстетическое

лепка/аппликация

педагог

(доп. образования / воспитатель по подгруппам)9.35-9.55

художественно-эстетическое

рисование

(педагог доп. образования / воспит. по подгруппам)

9.25-9.50

физкультурное

15.40-16.00

(спортивный зал инструктор по физкультуре, воспитатель)

Группа

сложного

дефекта

художественно-эстетическое

Лепка/ Аппликация (воспитатель/ педагог дополнительного образования)

9.00-9.25

познавательное

Конструктивные игры/ игры на сенсорное развитие

(учитель-дефектолог/ воспитатель)

9.00-9.25

социально-коммуникативное

взаимодействие с окружающий мир

(социальный педагог/воспитатель)

9.00-9.25

физкультурное

9.00-9.20

Занятие в сенсорной комнате , зал мягких модулей

(педагог- психолог / воспитатель )

художественно-эстетическое

Рисование

( педагог доп. образования / воспитатель)

9.00-9.25

художественно-эстетическое

музыкальное(музыкальный руководитель/ воспитатель)9.30-9.50

физкультурное

( модульный зал педагог психолог/ инструктор по физкультуре)9.35-9.55

художественно-эстетическое

музыкальное

(музыкальный руководитель/ воспитатель)

9.35-9.55

Развитие речи/

В мире книги

(учитель-логопед /учитель-дефектолог)

9.35-9.55

физкультурное

(инструктор по физкультуре, воспитатель)

9.35-9.50

Циклограмма участия специалистов ГДОУ ТО « Детский сад комбинированного вида № 3» в НОД

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

музыкальный

руководитель

9.00-9.20 ср.гр.

9.00-9.20 ЗПР

9.00-9.30- 1 мл.гр

9.00-9.20 ср.гр.

9.00-9.30- 1 мл.гр

9.30-9.50 слож. деф.

9.25-9.40 2 мл. гр.

9.35-9.55 слож. деф.

9.25-9.40 2 мл. гр.

9.35-9.55 ЗПР.

10.25.-10.55 подг. гр

9.45-10.05 ст.гр.

10.25-10.55 подг. гр.

9.45-10.00 ст гр.

педагог дополнительного образования

9.00-9.25 слож. деф

( лепка-апплик.)

9.00-9.15 2 мл. гр рисование

9.05-9.25ср.гр (рисование)

9.35-10.00 ЗПР ( рисование)

9.00-9.25 слож. деф (рисование)

9-35-9.55 ср.гр .

( лепка-апплик.)

9.45-10.15 под.гр.

( рисование)

9.35-9.55 ЗПР

( лепка-апплик.)

9.35-10.00 стар.гр. рисование

учитель-логопед

9.35- 9.50 ЗПР

(развитие речи)

9.00-9.30 подг.гр обучение грамоте

9.35-9.50 слож. деф

(развитие речи)

социальный педагог

9.00-9.25 ЗПР ознакомление с окружающим

9.05-9.20 гр. слож деф. ознакомление с окружающим

9.00-9.20 ср.гр.

ознакомление с окружающим.

9.45-10.15. подг. гр. (формирование целостной картины мира)

учитель-дефектолог

9.00-9.25 гр.слож. деф. (Конструктивные игры/ игры на сенсорное развитие)

9.30.-9.55 ЗПР

(развитие речи/художественная литература)

9.00-9.25 ЗПР

( Элементарная математика)

9.35-9.55 гр.слож. деф

Развитие речи/ В мире книги

педагог- психолог

9.35-9.55 ЗПР физкультурное модульной зал

9.00-9.30 под.гр. математика

9.00-9.20 гр. слож. деф.

( занятия в сенсорной комнате)

9.30-9.45 ( мод. зал 2 мл.гр.)

инструктор по физкультуре

9.30-9.45 2 мл.гр ( зал)

9.35-9.55 ср.гр( зал)

9.00-9.20 ЗПР ( зал)

9.35-9.50 гр.сл.деф

15.25-15.50 ст.гр. ( зал)

10.20-10.50 под.гр. ( зал)

9.40-9.55 2 мл.гр. ( зал)

10.20.-10.50 под гр. ( зал)

11.10-11.35 ст.гр. на улице

15.25-15.50 ст.гр. ( зал)

10.30-11.00 под.гр на улице

15.40-15.55 ЗПР ( зал)



Похожие документы:

  1. Расписание непосредственно образовательной деятельности (2)

    Расписание
    РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ ГРУПП МБДОУ № ... мяча» 16.20-16.45 РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМПЕНСИРУЮЩИХ ГРУПП МБДОУ ...
  2. Расписание непосредственно образовательной деятельности воспитателя с детьми в средней группе (4-5 лет) №13

    Расписание
    РАСПИСАНИЕ непосредственно образовательной деятельности воспитателя с детьми в средней ...
  3. Расписание непосредственно образовательной деятельности (1)

    Расписание
    ... _____________ С.Б. Масленко РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на ... теплое время года непосредственно образовательную деятельность осуществляют ... В теплое время года непосредственно образовательную деятельность осуществляют на ...
  4. Расписание непосредственно образовательной деятельности в средней логопедической группе

    Расписание
    ... № 6 _________________ Реброва Т. Л. РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ... № 6 _________________ Реброва Т. Л. РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ...
  5. Расписание непосредственно образовательной деятельности (4)

    Расписание
    ... скучно, Мы семья - мы неразлучны. Расписание непосредственно образовательной деятельности Понедельник Развитие речи ... к НОД. 08:40 – 09:00 Непосредственно образовательная деятельность. 09:00 – 09 ...

Другие похожие документы..