Поиск
Рекомендуем ознакомиться
Главная > Рабочая программа
Информация о документе | |
Дата добавления: | |
Размер: | |
Доступные форматы для скачивания: | ![]() |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Видновская средняя общеобразовательная школа №7
-
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ
Видновской СОШ № 7
__________/Казаковская О.И. /
Приказ от « » 2014г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по литературе
8А класс
(базовый уровень)
Составитель:
Мостовая Ирина Васильевна,
учитель русского языка и литературы
первой категории
2014
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе
федерального компонента государственного стандарта основного общего образования;
примерной программы основного общего образования по литературе;
требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования;
авторской программы: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина. - М.: Просвещение, 2005г. – 224с.;
федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях с учетом требований к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержанием наполнения учебных предметов компонента государственного стандарта общего образования;
учебника: Литература. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. /В.П. Полухина, В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин; под ред. В.Я. Коровиной. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 302с.
Учебник входит в федеральный перечень.
По учебному плану 68ч., 2ч. в неделю.
По авторской программе 68ч., 2ч. в неделю.
Рабочая программа по содержанию не имеет расхождений с авторской.
Выбор системы обучения и УМК по предмету для реализации рабочей программы основан на анализе образовательных потребностей учащихся и их родителей. Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина, И.С. Збарского, В.П. Полухиной, так как эта программа составлена в соответствии с образовательным стандартом основного общего образования, обладает последовательной логикой изложения материала, имеет четкую структуру, включает в себя широкий круг художественных произведений для чтения и изучения, что позволяет формировать представление учащихся о русской литературе, развивать их художественно-творческие способности, развивать все основные виды деятельности обучающихся, воспитывать у них эмоциональную и интеллектуальную отзывчивость, позволяет формировать духовно богатую, гармонически развитую личность учащегося с нравственными идеалами и эстетическими потребностями.
Художественная литература имеет важнейшее значение в формировании духовно богатой, гармонически развитой личности с высокими нравственными идеалами и эстетическими потребностями. Курс литературы в школе основывается на принципах связи искусства с жизнью, единства формы и содержания, историзма, традиций и новаторства, осмысления историко-культурных сведений, нравственно-эстетических представлений, усвоения основных понятий теории и истории литературы, формирования умений оценивать и анализировать художественные произведения, овладения богатейшими выразительными средствами русского литературного языка. Основа литературного образования – чтение и изучения художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включенных в программу произведений.
Цель курса: приобщение учащихся к богатствам русской и зарубежной литературы, развитие способности школьников воспринимать и оценивать произведения литературы, формирование художественного вкуса.
Задачи курса:
освоение текстов художественных произведений;
расширение кругозора школьников за счет ознакомления с художественными произведениями русской и зарубежной литературы;
формирование круга чтения учащихся;
развитие эмоционального восприятия художественного текста и аналитического мышления;
развитие коммуникативно-речевых умений учащихся;
развитие умения осознанного чтения;
овладение элементами анализа художественного произведения;
овладение некоторыми литературоведческими понятиями.
Основное содержание программы
№п/п |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
1 |
Введение |
1 |
2 |
УНТ. Народные песни, частушки, предания |
1 |
3 |
Древнерусская литература. «Житие Александра Невского», «Шемякин суд» |
2 |
4 |
Из литературы 18 века. Д.И. Фонвизин «Недоросль» |
2 |
5 |
Из литературы 19 века И.А. Крылов басни |
37 2 |
К.Ф. Рылеев «Смерть Ермака» |
1 |
|
6 |
А.С. Пушкин. Лирика |
2 |
8 |
А.С. Пушкин «История Пугачева», «Капитанская дочка». Сочинение |
8 |
9 |
А.С. Пушкин «Пиковая дама» |
1 |
10 |
М. Ю. Лермонтов «Мцыри». Сочинение |
4 |
11 |
Н.В. Гоголь «Ревизор». Сочинение |
6 |
Н.В. Гоголь «Шинель» |
2 |
|
12 |
М.Е. Салтыков-Щедрин «История одного города». Сочинение |
3 |
16 |
Н.С. Лесков «Старый гений» |
1 |
17 |
Л.Н. Толстой «После бала» |
3 |
21 |
Поэзия родной природы в стихотворениях поэтов 19 века (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.И. Тютчев, А.А. Фет, А.Н. Майков) |
2 |
А.П. Чехов «О любви» |
2 |
|
22 |
Из литературы 20 века И.А. Бунин «Кавказ» |
19 1 |
23 |
А.И. Куприн «Куст сирени» |
1 |
24 |
А.А. Блок «Россия» |
2 |
25 |
С.А. Есенин «Пугачев» |
2 |
26 |
И.С. Шмелев «Как я стал писателем» |
1 |
27 |
Писатели улыбаются Журнал «Сатирикон». М. Зощенко, Тэффи |
1 |
28 |
М.А. Осоргин «Пенсне» |
1 |
29 |
А.Т. Твардовский «Василий Теркин». Сочинение |
4 |
30 |
А.П. Платонов «Возвращение» |
1 |
31 |
Стихи и песни о ВОВ |
1 |
32 |
В.П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет» |
2 |
34 |
Русские поэты о Родине, родной природе И. Анненский, Д. Мережковский, Н. Заболоцкий, Н. Рубцов, И. Бунин и др. |
2 |
36 |
Из зарубежной литературы У. Шекспир «Ромео и Джульетта» |
6 2 |
37 |
Ж.Б. Мольер «Мещанин во дворянстве» |
1 |
38 |
Дж. Свифт «Путешествие Гулливера» |
1 |
39 |
В. Скотт «Айвенго» |
1 |
44 |
Итоговая контрольная работа |
1 |
Итого |
68 |
Количество контрольных работ: сочинений – 4; контрольных работ – 1
Требования к уровню подготовки обучающихся
Похожие документы:
Приказ № от 2014г. Рабочая программа по русскому языку 8А класс базовый уровень
Рабочая программа... Приказ № от « » 2014г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8А класс (базовый уровень) Составитель: Мостовая Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы ... в неделю. По авторской программе 102ч., 3ч. в неделю. Рабочая программа по содержанию не ...Рабочая программа по учебному предмету «английский язык» (2)
Рабочая программа... Литература: 1. “Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. Английский язык. 5-9 классы ... 2014г. 7. Сайт /umk/spotlight Рабочая программа по учебному предмету «английский язык» в 7 «А», «Б», «В» классах ... (приказ № 253 от 31 марта 2014г, ...Приказ № от 2013 года
Документ... №649 от 23.12.2009г. Приказ Министерства образования ... Обсуждение рабочих программ учителей на 2013/2014г. Анализ ... класс; Конкурс знатоков в области художественной литературы. (викторина по сказкам ) 2-6 классы; Мудрости начала (конкурсная программа по ...Образовательная программа по ступеням обучения
Образовательная программа... СОШ № 26 от 17.04.2013 №168; - рабочие программы по предметам Учебный план ... (8А,Б,В классах по 1 часу), «Добро пожаловать в Великобританию и Америку» (в 8А,Б классе по 1 часу), «Факультатив по обществознанию» (в 5-х классах по 1 часу),«Факультатив по ...Образовательная программа на 2013/2014 учебный год Рассмотрена и принята на заседании Педагогического Совета школы
Образовательная программа... используемые в образовательном процессе, соответствуют Приказу Минобрнауки России от 19.12.2012 № 1067 ... и литературы выделяется из национально- регионального компонента и компонента образовательного учреждения. 4 «б» класс –занимается по программе « ...