Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Барометр измеряет давление в ГектоПаскалях (hPa, 940-1060) или миллиметрах ртутного столба (mmHg, 710-800). Атмосферное давление зависит от погодных у...полностью>>
'Программа'
Нечаев Вячеслав Анатольевич, ген....полностью>>
'Документ'
Окинчица 11-1 октября 014 г., оз.Комонь ( район ст.Яппиля) ГРУППА ДЛИНА, КМ КП 4МА 14,...полностью>>
'Документ'
Планирование — один из методов управления предприятием, представляющий собой процесс проработки (расчетов) объекта планирования на заданный промежуток...полностью>>

Главная > Образовательная программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Р. Р. Сулейманов,

Институт развития образования Республики Башкортостан, директор центра информатизации образования, к.п.н., доцент, член-корреспондент Академии информатизации образования

Международные образовательные программы повышения ИКТ-компетенции учителей

Термин «непрерывное образование» подразумевает образование через всю жизнь. Под образованием обычно понимаем традиционное образование, получаемое в образовательном учреждении (школа, СПО, ВУЗ). Иногда в это понятие включаем курсы повышения квалификации при институтах повышения квалификации или профильных факультетах ВУЗов. Сегодня часто можно услышать термин «непрерывное образование». Термин «непрерывное образование» подразумевает образование через всю жизнь. И этот термин накладывает новые формы повышения квалификации: участие как в очных так и в сетевых (через Интернет) семинарах, конференциях, образовательных программах. Далее поведем речь о двух международных образовательных программах повышения ИКТ-компетенции учителей Intel «Обучение для будущего» и Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности»

Образовательная программа Intel «Обучение для будущего»

«Intel® Обучение для будущего» - всемирная благотворительная программа профессионального развития учителей, которая на сегодня охватывает более 5 миллионов учителей в 40 странах мира, их число постоянно растет. Программа призвана помочь учителям глубже освоить новейшие информационные и педагогические технологии, расширить их использование в повседневной работе с учащимися и при подготовке учебных материалов к урокам, в проектной работе и самостоятельных исследованиях школьников. Ведущая идея Программы: эффективное комплексное использование информационных и образовательных технологий в классе с целью развития у учащихся ключевых компетентностей, основанных на ценностях, знаниях и умениях, необходимых человеку в 21 веке. (/)



Программа в России получила признание широкой педагогической общественности и считается одной из лучших по освоению педагогических технологий и ориентации на внедрение ИКТ в учебный процесс.

Будущие слушатели могут выбрать курс обучения согласно актуальным потребностям из линейки курсов, предлагаемых программой сегодня.

Модели обучения слушателей курсов:
Основной очный курс Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)

Данный курс призван помочь учителям реализовать один из возможных путей личностно-ориентированного обучения учащихся, основанный на интеграции информационно-коммуникационных технологий с образовательной технологией – методом проектов.

Курс Intel «Введение в информационные и образовательные технологии XXI века»

Курс призван помочь учителю предметнику, обладающему небольшим опытом работы на компьютере, либо вообще не имеющему такого опыта, приобрести навыки в области информационных технологий и освоить подходы XXI века к преподаванию и обучению

Курс для руководителей «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»

Курс для руководителей помогает руководителям образования планировать, продвигать и поддерживать эффективную интеграцию информационных технологий в качестве инструмента обучения. Программа Intel® «Обучение для будущего» ставит своей целью не просто научить пользоваться средствами информационных технологий, но повысить эффективность труда учителя, а, следовательно, дать возможность ученикам добиваться больших успехов. Курс для руководителей рассматривает конкретные шаги, которые помогут руководителю поддержать эту инициативу, познакомить с опытом других учителей и руководителей, стандартами и ресурсами.

Каждый слушатель программы обучается бесплатно и получает диск с учебным пособием, а  успешно обучившиеся на курсе - сертификат.

Более подробно остановимся на курсе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». После запуска учебного диска можно увидеть на экране компьютера следующую картину:

Обзор курса приведен в таблице, где представлены цели и ожидаемые результаты для каждого модуля.

Модуль 1: Обучение с использованием метода проектов

Основная задача:

Знакомство с методом проектов и обоснование основных идей разработки учебного проекта.

Результаты:

  • Увидеть общую картину использования метода проектов и изучить критерии оценивания портфолио учебного проекта

  • Создать публикацию о проекте

  • Определиться с умениями 21-го века, которые развиваются у учащихся в ходе проектной деятельности

  • Определить основные идеи проекта

  • Отразить изученное в блоге

Модуль 2: Планирование учебного проекта

Основная задача:

Формулировка триады вопросов, направляющих проект на освоение учащимися содержания учебной темы, и разработка основы плана текущего формирующего оценивания достижений учащихся

Результаты:

  • Определиться с образовательными стандартами для проекта

  • Определить дидактические цели проекта

  • Сформулировать вопросы, направляющие проект1 (ВНП)

  • Изучить методы эффективного оценивания

  • Создать график оценивания для учебного проекта

  • Создать презентацию, выявляющую уровень предварительных представлений и опыта учащихся по теме учебного проекта

  • Отразить изученное в блоге

Модуль 3: Организация совместной работы по проекту в сети

Основная задача:

Использование Интернет как средства поддержки учения и обучения

Результаты:

  • Использовать Вики для обсуждения идей выбора тем для проекта

  • Ознакомиться с законом о защите авторских прав и законном использовании ресурсов

  • Создать список источников

  • Интегрировать использование Интернет-ресурсов для создания проекта, обеспечивая применение умений исследовать, общаться, сотрудничать, решать задачи и/или других умений 21-го века

  • Использовать общий сетевой ресурс для обсуждения работы над проектами

  • Отразить изученное в блоге

Модуль 4: Создание продуктов проектной деятельности учащихся

Основная задача:

Представление результатов проекта от имени учащегося

Результаты:

  • Определить методы, необходимые для безопасного, ответственного и целенаправленного использования учащимися сети Интернет

  • Создать пример публикации, презентации, «вики» или блога для представления усвоенного учащимися учебного материала

  • Написать примерные организационные мероприятия для разработки проекта

  • Оценить работу учащегося

  • Отразить изученное в блоге

Модуль 5: Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся

Основная задача:

Осмысление понятий «формирующее оценивание» «итоговое оценивание», их использование в образовательной практике

Результаты:

  • Наладить обратную связь с учениками, чтобы совершенствовать их работу

  • Изучить способы вовлечения учеников в процесс оценивания

  • Проанализировать стратегии оценивания, которыми Вы пользуетесь сейчас

  • Набросать общий план для оценивания всего проекта

  • Создать общий план для оценивания работы учащегося

  • Скорректировать работу учащегося, исходя из общего плана оценивания

  • Скорректировать план проекта

  • Отразить изученное в блоге

Модуль 6: Планирование успешной работы учащихся по проекту

Основная задача:

Разработка материалов для поддержки проектной деятельности учеников и их самостоятельности

Результаты:

  • Изучить стратегии, позволяющие разнообразить методы обучения

  • Создать инструмент(-ы) оценивания, позволяющий поддерживать саморазвитие учащихся

  • Создать дидактические материалы для учеников

  • Пересмотреть план проекта с целью учета интересов всех учеников

  • Отразить изученное в блоге

Модуль 7: Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Основная задача:

Понимание роли учителя как помощника, наставника, консультанта, координатора

Результаты:

  • Изучить методы использования вопросов для развития мыслительных умений высокого уровня

  • Оценить свой вклад в обучение, в центре которого находится ученик

  • Создать необходимые методические и дидактические материалы

  • Создать план реализации проекта в школе

  • Скорректировать визитную карточку проекта

  • Оценить свой портфолио проекта и скорректировать с учетом оценивания

  • Отразить изученное в блоге и обсудить с партнером

  • Составить список адресов Интернет-ресурсов иетересных для педагогов

Модуль 8: Представление и защита портфолио проекта

Основная задача:

Обсуждение изученного материала

Результаты:

  • Обсудить методы использования информационных технологий во время учебных занятий

  • Создать организационные документы

  • Приготовиться к представлению проекта

  • Письменно оценить портфолио проектов друг друга

  • Отразить изученное в блоге

  • Дать оценку Основному Курсу

В ходе обучения акцент делается на развитие следующих умений и качеств, необходимые человеку 21-го века:

  • Ответственность и адаптивность – личная ответственность и гибкость в различных межличностных, профессиональных и социальных ситуациях, установление высоких стандартов и целей для себя и для других, терпимость к другим точкам зрения.

  • Коммуникативные умения – способность к созданию условий для эффективной устной, письменной, мультимедийной и сетевой коммуникации в различных формах и контекстах, управление ею и понимание ее

  • Творчество и любознательность – способность к саморазвитию, применению новых идей и доведению их до других людей, открытость новым и разнообразным перспективам, точкам зрения.

  • Критическое и системное мышление - развитие мышления, обуславливающего совершение обоснованного выбора; понимание взаимосвязей в сложных системах.

  • Умения работать с информацией и медиасредствами – умение находить, анализировать, управлять, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами

  • Межличностное взаимодействие и сотрудничество – способность работать в команде, быть лидером; принимать на себя разные роли и обязанности; продуктивно работать в коллективе; умение сопереживать; уважать различные мнения.

  • Умения ставить и решать проблемы – способность выявлять, анализировать и решать проблемы.

  • Направленность на саморазвитие – осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения; поиск и размещение соответствующих ресурсов; перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую.

  • Социальная ответственность – способность действовать в интересах сообщества; этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.

Образовательная программа Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности»

Целью образовательной программы Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности» является обучение основным понятиям и навыкам работы с компьютером, а также оценка степени их освоения. Этот курс может стать отправной точкой для тех, кто хочет овладеть компьютерными технологиями, чтобы открыть новые возможности социального и экономического развития для себя, своей семьи и своей профессиональной деятельности.

(/about/CorporateCitizenship/citizenship/giving/programs/up/digitalliteracy/rus/default.mspx)

Учебный план образовательной программы Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности»включает пять перечисленных ниже курсов:

  • Основные сведения о компьютерах

  • Интернет и Всемирная паутина

  • Офисные программы Microsoft Office

  • Безопасность и конфиденциальность при работе с компьютерами

  • Век цифровых технологий

В состав каждого курса входят учебный модуль и оценочный тест. Итогом изучения всех модулей курсов является сертификационный тест, который охватывает темы из всех пяти курсов. После успешного прохождения сертификационного теста слушатель может получить личный сертификат образовательной программы Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности».

Говоря, об образовательных программах, надо отметить, что Институт развития образования Республики Башкортостан реализует международные образовательные программы Intel «Обучение для будущего» и Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности». Центр информатизации образования ИРО РБ получил статус учебного центра повышения квалификации по перечисленным выше программам. По программе Intel «Обучение для будущего» уже прошли курсы повышения квалификации и получили международные свидетельства более 1000 учителей Республики Башкортостан. По программе Microsoft «Твой курс: повышение компьютерной грамотности» планируется в течение года повысить квалификацию более 900 учителям.



Похожие документы:

  1. Учебная программа Intel ® Обучение для будущего Шаблон визитной карточки проекта Щелкните по тексту описания и внесите свой текст (1)

    Программа
    Учебная программа Intel® Обучение для будущего Шаблон визитной карточки проекта Щелкните ... природу. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ   История Отечества. Знакомство с понятиями: история ...
  2. Учебная программа Intel ® Обучение для будущего Шаблон визитной карточки проекта Щелкните по тексту описания и внесите свой текст (2)

    Программа
    Учебная программа Intel® Обучение для будущего Шаблон визитной карточки проекта Щелкните ... проекта Содержание, соответствующее образовательным стандартам Проект ориентирован на обучение детей отображать в рисунке ...
  3. Ресурсы по предметам образовательной программы

    Документ
    ... ://www.kpmo.ru • Образовательная программа Intel «Обучение для будущего» http://www.iteach.ru Образовательные проекты компании «Кирилл ...
  4. Приказ № от образовательная программа «Мир мультимедиа технологий» на 2 Срок реализации программы 1 год

    Образовательная программа
    ... сайт в Интернете. Учебно-тематический план образовательной программы «Мир мультимедиа технологий» № п/п Наименование ... . Материалы Международного педагогического мастер-класса программы Intel «Обучение для будущего». г.Пушкин, 2003 – с.46-47 Сайты ...
  5. Электронные образовательные ресурсы, доступ к которым обеспечивается обучающимся в моу сош №37

    Документ
    ... ://www.iteach.ru - Образовательная программа Intel «Обучение для будущего» http://edu.km.ru - Образовательные проекты компании «Кирилл ... ://edu.1c.ru - Система программ для поддержки и автоматизации образовательного процесса «1С:Образование» - ...

Другие похожие документы..