Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Решение'
Мемелов М.Я. проинформировал Совет директоров о порядке избрания председателя, заместителя председателя и секретаря Совета директоров, а также о поряд...полностью>>
'Документ'
- рубашки (блузки) с короткими рукавами с расстегнутой верхней пуговицей, без галстука, без пиджака (жакета, куртки) при дневной температуре воздуха в...полностью>>
'Инструкция'
В Windows XP она находится по пути: Пуск  Панель управления  Сетевые подключения (либо Пуск  Настройка  Панель управления  Сетевые подключения) к...полностью>>
'Урок'
Кого считать молодым? В каких условиях живёт российская молодёжь? Каковы особенности её интересов и устремлений? Молодёжная субкультура: быть похожей ...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

5-9 общеобразовательные классы

Данная рабочая программа составлена в соответствии с программой по русскому языку для 5 - 9 классов (авторы-составители В.В.Бабайцева, Г.К.Лидман – Орлова, Е.И.Никитина и др. « Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9 классы. М; «Дрофа», 2010 г.), рекомендованной Министерством образования и науки РФ для базисного учебного плана 2013 года и соотносится с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования.

Рабочая программа разработана в соответствии с методическими рекомендациями к УМК

под редакцией В.В.Бабайцевой, включённого в федеральный перечень учебников на 2008– 2013 учебные годы.

Рабочая программа представляет собой практический курс русского языка для учащихся 5-9 классов, работающих по учебному комплексу:

*«Русский язык.Теория» (учебник для 5 – 9 классов) \В.В.Бабайцева, В.В.Чеснокова\ ;

*«Русский язык.Практика»:

-«Русский язык. 5 класс» (автор А.Ю.Купалова);

- «Русский язык. 6 класс» (авторы Г.К.Лидман – Орлова, А.Ю.Купалова, С.Н.Молодцова, Т.М.Пахнова, С.Н.Пименова, Ю.С.Пичугов, Л.Ф.Талалаева);

- «Русский язык. 7 класс» (автор С.Н.Пименова);

- «Русский язык. 8 класс» (автор Ю.С.Пичугов, А.П.Еремеева, А.Ю.Купалова);

- «Русский язык. 9 класс» (автор Ю.С.Пичугов).

*«Русская речь. Развитие речи»(учебники для 5, 6, 7, 8, 9 классов, автор Е.И.Никитина).

Программа предусматривает следующее количество часов на изучение предмета:

- 5 класс – 204 часа(6 часов в неделю);

- 6 класс – 204 часов(6 часов в неделю);

- 7 класс – 136 часов(4 часа в неделю);

- 8 класс - 102 часа(3 часа в неделю);

- 9 класс – 102 часа (3 часа в неделю).

Целями изучения русского языка являются:

- воспитание гражданственности и патриотизма, любви к родному языку, сознательного отношения к языку как духовной ценности, средству общения;

- развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных ситуациях общения;

- освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах общения; об основных нормах русского литературного языка и речевого этикета;

- обогащение словарного запаса;

-формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты;

- применение полученных знаний в собственной речевой практике.

Блоки программы имеют единую структуру. В каждом блоке прежде всего выделены основные теоретические сведения, которые являются базой для формирования грамматических, орфографических, пунктуационных и речевых умений и навыков учащихся.

Методы и приёмы обучения:

- обобщающая беседа по изученному материалу;

- индивидуальный устный опрос;

- фронтальный опрос;

- выборочная проверка упражнений;

- взаимопроверка;

- самоконтроль (по словарям, справочным пособиям);.

- различные виды разбора;

- анализ текста;

- составление учащимися авторского текста в различных жанрах;

- изложение на основе текстов разных типов речи;

- письмо под диктовку;

- комментирование орфограмм и пунктограмм.

Виды деятельности учащихся на уроке:

- анализ языковых единиц с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

- разные виды разбора;

- лингвистический анализ текстов различных стилей речи;

- аудирование;

- работа с различными источниками информации;

- информационная переработка устного и письменного текста (составление плана текста, пересказ текста по плану, продолжение текста по данному началу, редактирование);

- участие в диалогах;

- составление собственных письменных текстов;

- составление орфографических и пунктуационных упражнений;

- составление опорных схем и таблиц;

- работа со словарями различных видов;

- конспектирование.

5-9 специальные (коррекционные) классы VII вида

Данная рабочая программа составлена на основе программы для 5 – 9 классов

( авторы - составители М.Т.Баранов,Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский; «Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9 классы. М; «Просвещение», 2008), рекомендованной Министерством образования и науки РФ для базисного учебного плана 2013г.,

и соотносится с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования.

Рабочая программа разработана в соответствии с содержанием учебников, включенных в федеральный перечень на 2013-2014 учебный год:

-«Русский язык. 5 класс» (автор Т.А.Ладыженская);

- «Русский язык. 6 класс» (автор М.Т.Баранов);

- «Русский язык. 7 класс» (автор М.Т.Баранов);

- «Русский язык. 8 класс» (автор С.Г.Бархударов);

- «Русский язык. 9 класс» (автор С.Г.Бархударов)

- «Русская речь. 5,6,7 классы». (автор Е. И. Никитина)

Программа предусматривает следующее количество часов на изучение предмета:

- 5 класс – 170 часов(5 часов в неделю);

- 6 класс – 170 часов(5 часов в неделю);

- 7 класс – 136 часов(4 часа в неделю);

- 8 класс - 102 часа(3 часа в неделю);

- 9 класс – 136 часов(4 часа в неделю).

Целями изучения русского языка являются:

- воспитание гражданственности и патриотизма, любви к родному языку, сознательного отношения к языку как духовной ценности, средству общения;

- развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных ситуациях общения;

- освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах общения; об основных нормах русского литературного языка и речевого этикета;

- обогащение словарного запаса;

-формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты;

- применение полученных знаний в собственной речевой практике.

Блоки программы имеют единую структуру. В каждом блоке прежде всего выделены основные теоретические сведения, которые являются базой для формирования грамматических, орфографических, пунктуационных и речевых умений и навыков учащихся.



Похожие документы:

  1. Развёрнутое тематическое планирование 34 Рабочие программы 34 Новое в преподавании в школе 34-35

    Тематическое планирование
    ... . 1–4 классы. Рабочие программы по учебникам Геронимус (Беляева). 53 с. Бол. форм. Цена 74 р. (нов.). 5705. Русский язык. 5 кл. Рабочая программа по учебному комплексу Бабайцевой, Чесноковой ...
  2. Учебный план и методическая тема работы школы. 5 Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности, как способ учета индивидуальных особенностей учащихся. 5 Методическое сопровождение образовательного процесса и системы воспитания

    Образовательная программа
    ... Автор программы Автор учебника Тематическое планирование Ко-во часов 5а (Виноградова Т.В.) Русский язык В.В.Бабайцева В.В.Бабайцева, Л.Д.Чеснокова. Русский язык. Теория.5-9 кл.; Русский язык ...
  3. Образовательная программа мбоу «сош №2» 2013 2014 учебный год Утверждена Педагогическим Советом

    Образовательная программа
    ... программы Предметы в соответствии с учебным планом Класс Название программы (наименование, автор, год издания) Русский язык 5 Учебный комплекс под ред. В.В.Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой «Русский язык» Теория ...
  4. Содержание общие вопросы методики преподавания русского языка 3

    Документ
    ... практике учебные по­собия, предназначенные для углубленного изучения русского языка и самообразования. Например: 1. Бабайцева В.В. Русский язык: Теория. 5-11 классы. Для учебных заведений с углубленным изучением русского языка ...
  5. Основная профессиональная образовательная программа Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования

    Образовательная программа
    ... РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК для профессий ... Практический курс немецкого языка. Москва: Омега-Л. 2007г. 2. Воронина Г.И., Карелина И.В. Немецкий язык, контакты: учебник для 10-11 классов ... ИДЗ может представлять собой графическую, ...

Другие похожие документы..