Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая программа'
Данная рабочая программа предназначена для обучения школьников французскому языку как второму иностранному в 5 классе (2 часа в неделю) и составлена н...полностью>>
'Документ'
Машков Валерий Викторович, первый заместитель генерального директора; Липсиц Леонид Моисеевич, заместитель генерального директора; Хачатрян Армен Гург...полностью>>
'Документ'
А 113 ЛП-1 -1 1 Ин.язык В 07 БЖД А 11 3 Теплотехника Б 09 ЛП-1 - 1 МДК 01.04 ( Додрова) Б 09 Теплотехника Б 09 3 БЖД А 11 ТМ-1 -1 1,3 МДК01.0 Мужикова...полностью>>
'Обзор'
Выезд из Бреста. Транзит по территории Польши. Прибытие в Варшаву. Обзорная автобусно-пешеходная экскурсия по городу (Старый город, Королевский замок,...полностью>>

Программа дисциплины "Материалы и компоненты микроэлектронных средств" для направления 210100. 68 "

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:
1

Смотреть полностью

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины "Материалы и компоненты микроэлектронных средств"
для направления 210100.68 "Электроника и наноэлектроника"

подготовки магистра

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Московский институт электроники и математики Национального

исследовательского университета "Высшая школа экономики"

Факультет электроники и телекоммуникаций

Программа дисциплины
Материалы и компоненты микроэлектронных средств



для направления 210100.68 «Электроника и наноэлектроника» подготовки магистра

Авторы программы:

Мамонтов Александр Владимирович, к.т.н., доцент, a.mamontov@

Одобрена на заседании кафедры РЭТ «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой С.У. Увайсов

Рекомендована профессиональной коллегией

УМС по электронике «___»____________ 20 г

Председатель С.У. Увайсов

Утверждена Учёным советом МИЭМ «___»_____________20 г.

Ученый секретарь В.П. Симонов ________________________ [подпись]

Москва, 2014

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности 210100.68 «Электроника и наноэлектроника», обучающихся по магистерской программе "Инжиниринг в электронике" для изучающих дисциплину «Материалы и компоненты микроэлектронных средств».

Программа разработана в соответствии с:

  • ФГОС

  • Образовательной программой для направления "Электроника и наноэлектроника"

  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки специальности «210100.68 Электроника и наноэлектроника" , магистерская программа «Инжиниринг в электронике», утвержденным в 2012 г.

2. Цели освоения дисциплины

Основной целью дисциплины является освоение студентами теоретических знаний о свойствах, характеристиках и областях применения в микроэлектронике диэлектрических, проводящих, магнитных материалов, способах и методах формирования в изделиях микроэлектроники пассивных, активных элементов (резисторов, конденсаторов, электромеханических деталей и узлов, транзисторов различных типов, диодов и т.д.) и межкомпонентных связей; вопросов автоматизации технологических процессов.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

  • место и роль технологии в развитии микроэлектроники на современном этапе;

  • основные параметры пассивных и активных компонентов микроэлектронной техники;

  • методы и способы формирования компонентов в средствах микроэлектроники;

  • свойства и применимость различных материалов в микроэлектронныз средствах;

  • тенденции и перспективы развития микроэлектроники и наноэлектроники;

уметь:

  • планировать и осуществлять свою профессиональную деятельность с учетом новейших мировых достижений в области техники и технологий;

  • ориентироваться в многообразии современных и перспективных материалов для микроэлектроники;

  • планировать и осуществлять свою деятельность с учетом анализа социальной информации;

  • обоснованно выбирать необходимые материалы и компоненты для решения поставленной задачи;

  • предлагать новые области научных исследований и разработок, новые методологические подходы к решению задач в профессиональной сфере деятельности; использовать современные информационные и компьютерные технологии, средства коммуникаций, способствующие повышению эффективности научной и образовательной сфер деятельности; прогнозировать и анализировать социально-экономические, гуманитарные и экологические последствия научных открытий и новых технических решений;

иметь навыки (приобрести опыт):

  • аргументированного изложения собственной точки зрения;

  • по методам измерений оптимальных параметров инфокоммуникационных систем с использованием современного метрологического оборудования;

  • обладать навыками работы с конструкторско-технологической документацией;

  • методами компьютерного моделирования физических и технологических процессов в изделиях микроэлектроники;

  • работы с периодическими отечественными и зарубежными научно-техническими изданиями, анализа и систематизации публикуемой в них информации .

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способен понимать освоенные способы деятельности

ОК-1

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

Самостоятельная работа, домашнее задание

Способен анализировать, верифицировать, оценивать полноту информации в ходе профессиональной деятельности

ОК-2

способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования устройств электроники и физических принципов действия, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности

Лекционные занятия, семинарские занятия, самостоятельная работа с литературой, домашнее задание, практики работы с текстами, практика анализа индивидуальных случаев

Способен описывать проблемы и ситуации профессиональной деятельности

ПК-1

способностью использовать результаты освоения теории и технологии радиоэлектроники

Практические занятия с компонентом самостоятельного моделирования

Способен использовать конкретные концепции, модели, методы, способы и инструменты работы для решения комплексных задач в научно-исследовательских организациях.

ПК-3

способностью понимать основные проблемы в предметной области технологии радиоэлектроники, выбирать методы и средства их решения

Лекционные занятия, семинарские занятия, практические занятия

Способен к осознанному выбору стратегий принятия научно-технических решений

ПК-4

способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

Интерактивное обучение, приемы самоанализа персональной позиции в учебной группе

Способен участвовать в разрешении мировоззренческих, социальных и личностно значимых проблем

ПК-6

готовностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы по исследованию технологии устройств изделий радиоэлектроники

Семинарские и практические занятия

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина относится к общепрофессиональному циклу с направленностью на формирование общей высокой профессиональной культуры разработчика-системотехника, схемотехника, конструктора, технолога (маркетолога) и организатора проектирования и производства (управленца). Дисциплина «Материалы и компоненты микроэлектронных средств» используется для выполнения ВКР, в дальнейшей трудовой, научно-исследовательской деятельности.

Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих подготовку магистра.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • физические основы микроэлектроники,

  • технологические основы микроэлектроники,

  • организация и планирование производства,

  • основы автоматики и системы автоматического управления,

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

  • знать теоретические и практические основы проектирования микроэлектронных средств;

  • иметь навыки применения методов проектирования и принятия решений,

  • уметь применять теоретические знания непосредственно на практике.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при подготовке выпускной квалификационной работы и изучении следующих дисциплин:

  • микро- и нанотехнологии.

  1. Тематический план учебной дисциплины

№

Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Модуль 1. Материалы микроэлектронных средств

32

12

20

76

1.1

Предмет, цель и содержание курса. Основные понятия и определения.

1

4

12

1.2

Связь требований к материалам с их назначением,

Окружающей средой, объектом. Комплексный подход к выбору материалов микроэлектронных

средств по их механическим, электрическим, магнитным, тепловым и другим характеристикам

.

2

4

12

1.3

Диэлектрические материалы и физические процессы в них. Общие свойства и параметры диэлектрических материалов. Активные диэлектрики: пьезо-, пиро- и сегнетоэлектрики. Аморфные пленочные диэлектрики, их применение в микроэлектронике. Пассивные диэлектрики.

4

4

12

1.4

Специальные диэлектрики, полимеры, пластмассы, композиционные материалы, лаки, эмали, компаунды, эластомеры, стекла, ситаллы, керамика.

2

4

12

1.5

Проводниковые материалы. Материалы высокой проводимости. Сплавы высокого сопротивления. Фильерный и литой микропровод.

2

4

14

1.6

Основные параметры, определяющие совместимость материалов в интегральных микросхемах: КТР. адгезии, диффузионные характеристики и т.д.

1

2

14

2

Модуль 2. Компоненты микроэлектронных средств

32

12

20

76

2.1

Резистивные элементы, способы и приёмы получения

3

4

12

2.2

Конденсаторы в средствах микроэлектроники, способы получения, ограничения

3

4

12

2.3

Оптические элементы микроэлектроники, оптопары, их характеристики

2

4

12

2.4

Специальные элементы, элементы на ПАВ и эффекте Холла.

2

4

14

2.5

Межэлементные соединения, омические контакты металл-полупроводник, выводные элементы

2

4

14

Итого

64

24

40

152
1

Смотреть полностью

Похожие документы:

  1. Программа дисциплины «Методология инновационного инженерного проектирования» для направления 210100 «Электроника и наноэлектроника» для магистерской программы «Инжиниринг в электронике» Автор программы

    Программа дисциплины
    ... . Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистра 210100.68 «Электроника ...

  2. Новые поступления из эбс «айбукс»

    Документ
    ... его федеральным компонентом по дисциплине «Математика ... реализации. 68. 63.3(2) ... и цифровых микроэлектронных устройств и ... программе дисциплины «Энергетическая электроника» для студентов направления 210100 ... веществ и материалов, современных средствах и ...

Другие похожие документы..