Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Анкета'
срок окупаемости, проведение мероприятий, оказание услуг Сколько выиграно конкурсов, заключено договоров в 013 году Отзывы предприятий Общественная ра...полностью>>
'Документ'
Соревнования парусному спорту, посвященные Дню Военно-морского флота, регата-фестиваль «Кубок 5-ти портов» (далее – Соревнование) проводится яхт-клубо...полностью>>
'Конкурс'
Ува Директор — Бахтеев Марат Рамильевич Лучший предприниматель года в сфере оптовой и розничной торговли: ИП Ларина Вера Владимировна, г....полностью>>
'Документ'
Настоящим подтверждается, что в соответствии с Федеральным законом "О государственной регистрации юридических лиц" в Единый государственный реестр юри...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 3

Муниципального образования Староминский район

Краснодарского края

Единый  Всекубанский  классный  час

«Год  культуры – история  Кубани  в лицах»

http://img11.nnm.me/6/1/5/7/f/6960b85fc69d692a15809c4de3e.jpg

Подготовили: классный руководитель 5 «в» класса – Мустафина Е.Г.

классный руководитель 8 «в» класса– Слынько К.Н.

Староминская, 2014г.

Цели и задачи:

  1. Воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, явлений современной жизни края, формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани.

  2. Формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания, чувства любви и гордости за Родину.

  3. Формировать уважительное отношение к национальным и духовным понятиям, которые святы для народов нашего края: «Отечество», «мать», «хлеб», «Кубань», «честь», «долг», «подвиг».

  4. Мотивация поисковой и исследовательской деятельности учащихся, осознание своей сопричастности с историей и современностью Кубани, отдание дани памяти и уважения знаменитым землякам, понимание единства судьбы каждого кубанца с Россией и родным краем.

Форма проведения: урок-презентация

Оборудование: компьютер, экран, наглядный материал, записи музыкальных произведений, мультимедийные презентации, интернет-ресурсы, выставка книг, фотоальбомы, фотовыставка.

Количество участников: 21

Учитель: У каждого человека есть Родина-мать, страна, в которой человек родился и гражданином которой является. Родина – это вся необъятная страна с её полями, лесами, морями.

У каждого человека есть своя малая родина – край, где он родился и где всё кажется ему особенным и родным. Может быть, для чужого человека покажется здесь обыкновенным и простым, но твоему сердцу дорога каждая мелочь. У каждого человека может быть только одна родина – раз и навсегда, она достаётся в наследство от отцов и дедов.

Тема сегодняшнего Единого Всекубанского классного часа: «Год культуры - история Кубани в лицах».
Все мы знаем, что по Указу Президента Владимира Путина предстоящий 2014 год объявлен Годом культуры. В.В.Путин на расширенном заседании президиума Совета при Президенте по культуре и искусству, посвящённом развитию театрального дела, сказал: «Год культуры должен стать годом обращения к богатейшему наследию нашего многонационального народа, его современных культурных достижений».

- Ребята, как вы думаете, о чём мы будем говорить на первом уроке в этом году?

Сегодня мы поговорим о нашей малой родине – нашей Кубани, ее культуре, традициях.

Кубань – один из крупнейших культурных центров России

1 - 2565 – учреждений культуры в Краснодарском крае,
2 - 1044 библиотеки;
3 - 1103 клубов и Домов культуры;
4 - 60 музеев;
5 - 10 театров и концертных учреждений;
6 - 180 школ искусств;
7 - 6 учреждений среднего профессионального образования;
8 - 67 кинотеатров;
9 - 28 парков культуры и отдыха.

10 - кадры культуры – более 31 тысячи человек.)

Презентация «Промыслы Кубани»

1.В станицах строились хаты. Они были глинобитными или саманными, крыши - четырехскатные под камышом или соломой Почти в каждой хате или избе имелись русская печь и "красный" угол с иконой под рушником. На стенах висели фотографии - традиционные реликвии казачьих семей с сюжетами: проводы и служба в армии, свадьбы, праздники.

2. Казачья одежда различалась типами костюмов казаков, Женская одежда различалась у казачек. Основой женского костюма была рубаха. Костюм состоял из юбки и кофты - "кохточки".

3.. Семьи на Кубани были большими. Главной обязанностью казака была военная служба Все это требовало много времени и сказывалось на состоянии хозяйства казачьих семей. Для них характерно глубокое уважение к старшим.

Большую роль в казачьих семьях играли женщины. Так как главной обязанностью казака была военная служба, казачья семья во многом держалась на женщине-казачке, которая вела домашнее хозяйство, заботилась о стариках, воспитывала детей.

Свободное время станичники проводили в "беседах", на "посиделках". Особое разнообразие в жизнь казачества вносили праздники и воскресенья; после церковной службы часто устраивались ярмарки, скачки, другие развлечения. Казаки были большими любителями хорового пения, военно-спортивных состязаний.

Казаки широко отмечали в станицах Святки (с 25 декабря по 6 января), Масленицу (по приходе весны), Пасху, Троицу (наступление лета) и другие праздники.

4. Своеобразие происхождения кубанского казачества определило особенности его фольклора. Были распространены украинские песни и думы, по станицам часто странствовали кобзари (народные певцы).

В станицах преобладал донской фольклор с жанром исторических песен. Были распространены полковые русские песни, рассказывавшие о событиях Кавказской войны, о тяжелой доле казаков, бытовали колядки накануне Рождества) и щедривки (в ночь под Новый год), свадебные, бытовые, сатирические песни. Почти в каждой из них был свой хор.

5. Широкое развитие на Кубани получило прикладное и изобразительное искусство. Линейно-геометрическими орнаментами, животными или растительными узорами украшались многие предметы: рукоятки кинжалов, сабель, ножей, рога-бокалы, ковры и циновки, керамика, рушники.

Славились местные кузнецы, бондари, золотошвейные мастерицы по ткани и коже.

 Вывод: под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях.

Презентация «Кубанский орнамент»

         2  блок:  «Деятели мировой и отечественной культуры на Кубани». (фотографии)

Гатов Леонард Григорьевич, умер 23.06.2007г.  Создал объединение «Премьера» и активно и творчески работал над совершенствованием театрально- концертной деятельности объединения.  Вместе с выдающимся хореографом современности Юрием Григоровичем работал над формированием классического балета в Краснодаре. Добился признания коллектива «Премьеры» не только в Краснодарском крае, но и в стране и в мире.

Григорович  Юрий Николаевич, выдающийся балетмейстер. В 1996г Григорович Ю. Н. осуществил первую постановку в Краснодаре - сюиту из балета «Золотой век» Д. Шостаковича, руководитель Краснодарского театра балета.

 Лихоносов Виктор Иванович, известный писатель Кубани и страны.

Варрава Иван Федорович, известный кубанский поэт.

Нетребко Анна Юрьевна,  российская оперная певица.

Захарченко Виктор Гаврилович - генеральный директор «Кубанский казачий хор, художественный руководитель и главный дирижёр, композитор родился станице Дядьковской, Кореновского района, Краснодарского края

Образцов Константин Николаевич, талантливый поэт и патриот написал много стихотворений, многие из которых стали песнями, в том числе казачьими, кубанскими.  Произведение  Образцова К. Н. «Ты Кубань ли наша родина, вековой наш богатырь» стала Кубанским гимном.
Обойщиков Кронид Александрович,  много писал для детей замечательных поэтических произведений.

Пономаренко Григорий Фёдорович, русский композитор, песенник Умер в 1996 году. Учить играть на баяне Григория Пономаренко с пяти лет начал его дядя М.Т Пономаренко, в 6 лет он уже исполнял музыкальные произведения. Самостоятельно постиг нотную грамоту . В 12 лет Григорий Пономаренко писал музыкальное оформление к спектаклям драматического кружка и в школьные годы был принят на работу в Дом пионеров, Песни на музыку Григория Пономаренко знает вся страна: «А где мне взять такую песню», «Где-то ветер стучит проводами», «Ой снег- снежок», «Оренбургский пуховый  платок», «Подари мне платок», «Тополя», «Что было, то было», «Я назову тебя зоренькой». На слова С. Есенина «Не жалею, не зову, не плачу», «Отговорила роща золотая».  На слова кубанских поэтов: «Казак ехал на Кубань», «Краснодарская весна», «Ой станица, родная станица», «Кубаночка», «Посадила я сады». Целый ряд произведений для баяна, марш «Солдатская пехота» для духового оркестра», оперетты. Всего 970 произведений.
Хохлов  Сергей Никандрович, известный русский кубанский поэт,

Сергей Хохлов, в соавторстве с композитором Виктором Захарченко, является автором гимна города Краснодар.

Плотниченко Григорий Максимович, русский, кубанский композитор, фольклорист, Умер в 1975г. Родители Григория, заметив его страсть к музыке, с 8 лет определили его в музыкальную школу, в 1936. записался в Краснодаре в оркестр народных инструментов дворца пионеров. Его произведения знают на Кубани и в стране: «Кубанские синие ночи», «Маки на малой земле», «У старого кургана», Писал сюиты, баллады, романсы, музыку к кукольным спектаклям.
Логинов Виктор Николаевич,  кубанский писатель, сочинять рассказы начал со школьной скамьи. По повести Виктора Логинова «На то она и любовь» известный режиссер Иван  Пырьев снял фильм «Наш общий друг».
Голуб Татьяна Дмитриевна, кубанская поэтесса  Занималась переводом поэтов- адыгов. 
Первый сборник для детей «Солнечный зайчик» был опубликован в 1968г.
Макарова Светлана Николаевна, кубанская писательница, поэтесса и журналист. 

Гаранян Георгий Арамович, великий саксофонист, символ джаза, композитор, умер в 2010 г. Значительная часть творческой деятельности Георгия Арамовича Гараняна связана с Кубанью. С 1998г он  возглавлял Краснодарский Биг-бенд.
Бакалдин Виталий Борисович, советский, русский, кубанский поэт, умер 30 декабря 2009г. Пятнадцатилетним подростком участвовал в освобождении Краснодара от фашистов. Много писал для детей: «Алешкины приключения», «Русский порт Новороссийск», «У нас во дворе», «Смешинки», «Баллада о звонком сердечке» и целый ряд других. В Краснодаре была поставлена его пьеса «Горькая ромашка».

 Булгаков Григорий Александрович, заслуженный художник РСФСР, участник Великой Отечественной   Человек необычайной энергии и таланта Григорий Булгаков объездил всю страну и создал сотни картин, на которых отображены различные  уголки, образы, события. Много картин посвящено теме войны  Различные пейзажи, много о Кубани: «На Старой Кубани», «Над рекой»,  «На полях Кубани».
Клименко Анатолий Тимофеевич, кубанский художник. В творчестве Анатолия Клименко любовь к Кубани, родному краю. На его картинах жизнь кубанских жителей, их быт, природа края: - станичные гармонисты, петушиный бой, сельские домики, красота кубанских полей, простые полевые цветы, маки, ромашки.
Девиз художника – «Жить в гармонии с окружающим миром». 
Воржев Сергей Дмитриевич, российский, кубанский художник. Создал свою школу живописи – Сергея Воржева и преподает в ней. Мастер сельского пейзажа и этнического сюрреализма. Патриот Кубани. Его картины это жители края, их быт, обычаи, история, а также кубанская природа.

Архангельский Михаил Валентинович, российский, кубанский художник  умер в 2006г.  

Необычайный талант и работоспособность художника сделали его известным, в дальнейшем Михаил Архангельский провел десятки выставок различного уровня – в Краснодаре, Сочи, Москве, Санкт- Петербурге, Германии, Греции, Болгарии, он участник многих фестивалей изобразительного искусства юга России. 
В его искусстве прослеживается южно- российский стиль, родной край изображается тепло, ярко и празднично. Источниками его вдохновения всегда были природа и женщина. Его пейзажи, натюрморты, портреты талантливы и неподражаемы.
Зубенко Иван Афанасьевич, кубанский писатель. В станице Плоской гордятся своим знаменитым земляком, проводится День его памяти.

Первенцев Аркадий Алексеевич, советский, российский, кубанский писатель, драматург, умер в 1981г.  Его творческое наследие огромно: 11 романов, 2 повести, 3 сборника рассказов, 3 пьесы, 3 книги очерков, 5 сценариев для кинофильмов- «Третий удар», «Герои Шипки», «Кочубей», «Космический сплав», «Железный поток».

Евгений Дмитриевич Фелицын - выдающийся кубанский общественный деятель, исследователь края, историк, археолог, библиограф, составитель и издатель карты Кубанской области и планов Екатеринодара 
Он в совершенстве знал историю и географию края, археологию и этнографию, изучал геологию, ботанику, минералогию и так далее; овладел искусством фотографии, оставив для истории уникальные снимки Екатеринодара конца прошлого века; увлекался музыкой, играл на нескольких музыкальных инструментах, сочинял марши, вальсы, польки:
В 1990 году имя Евгения Дмитриевича Фелицына было присвоено Краснодарскому историко-археологическому музею-заповеднику.

Учитель:  Вот как много в нашем крае замечательных, талантливых людей. Конечно, сегодня мы не можем рассказать обо всех – на это понадобится очень много времени- но  у нас впереди целый учебный год  и  мы постараемся  узнать о деятелях культуры Кубани как можно больше.

Как мы видим, культурная жизнь Кубани достаточно яркая, интересная и разносторонняя. И, конечно, это часть культурной жизни нашей страны – России. История культуры Кубани неразрывно связана с историей России, и с каждым днем эта связь становится крепче.

В заключении необходимо подчеркнуть мысль о том, что каждый своими поступками и своим трудом может и сегодня прославить родную землю.

 Мы  бережно храним традиции предков, поем дедовские песни, пляшем народные танцы, хорошо знаем свою историю, гордимся  своими  корнями. Значит - уверенно шагаем  в будущее !



Похожие документы:

  1. Урок презентация в 9 классе. Повторение. «Функции и графики»

    Урок
    Урокпрезентация в 9 классе. Повторение. «ФУНКЦИИ И ГРАФИКИ». Цели урока: систематизировать знания учащихся по теме « ... . Оборудование: экран; компьютер проектор; приложение к уроку: ( Презентация. ) – на электронном носителе; на каждой ...
  2. Урок презентация тема урока презентации: «М. И. Глинка композитор, основоположник русской классической музыки»

    Урок
    УРОКПРЕЗЕНТАЦИЯ Тема урокапрезентации: «М.И. Глинка - композитор, основоположник русской классической музыки». Цель использования презентации: сформировать представление ...
  3. Урок- презентация литературного чтения в 3классе. Тема Детство Л. Н. Толстого (Из воспоминаний писателя)

    Урок
    Урок- презентация литературного чтения ... делать добро. Оборудование : компьютерная презентация , учебник Л.Ф.Климановой, В.Г. ... , с детством которого вы познакомитесь на уроке. Л В Е И В Ч Н Т И О К Л О С Л Т А О Е Й 0 ∆ 0 ∆ 0 ∆ 0 ∆ …………… (Ответ ...
  4. Урок презентация по физике в 8-м классе по теме: «История создания тепловых двигателей»

    Урок
    Урокпрезентация по физике в ... г. Саратова Тип урока: урок изучения нового материала Цели урока: рассмотреть применение ... Домашнее задание: § 21, конспект урока Список используемой литературы: Пёрышкин А.В. ... М.: Илекса, 2003. Приложение - Презентация
  5. Урок-презентация по окружающему миру на тему «Куликовская битва»

    Урок
    Урок-презентация по окружающему миру на ... страну, патриотизм. Тип урока: комбинированный. Ход урока: I.Организационный момент. (Эмоциональный ... . Рефлексия.  Продолжите предложение: «Сегодня на уроке я почувствовал….» А теперь, пожалуйста, приготовьте ...
  6. Урок-презентация (1)

    Урок
    ... зрения использования аллегории. Тип урока - обобщение. Форма урока - урок-презентация. Метод урока - исследовательский. Оборудование: компьютер ... , пожалуйста. Сегодня у нас с вами необычный урок. Урок-презентация ваших мини-проектов. Вот у нас ...

Другие похожие документы..