Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Об утверждении Положения об оплате труда работников администрации Корякского округа, замещающих должности, не являющиеся должностями государственной г...полностью>>
'Анализ'
Стратегии привлечения клиентов. Разработка медиа-плана. Закон РФ «О защите прав потребителей» Общероссийский классификатор услуг населения (ОКУН) Поня...полностью>>
'Документ'
На рубеже третьего тысячелетия фантастические достижения науки и техники, медицины и информатики не могут изменить главного: человек остается мерой вс...полностью>>
'Документ'
Министерство Образования, Культуры, Спорта, Науки и Техники Японии (Monbukagakusho: MEXT) предлагает обучение в японских специализированных колледжах ...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет Мировой экономики и мировой политики

Программа дисциплины

Иностранный язык

(французский)

I ЭТАП (1-2 КУРСЫ)

для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра

для направления 031900.62 «Международные отношения» подготовки бакалавра



Авторы программы:

Змеева Т.Е., к. филол. наук, профессор, tzmeeva@hse.ru

Николаева И.В., к. филол. н., профессор, inikolaeva@hse.ru

Прилепская М.В., к. пед. н., доцент, mprilepskaya@hse.ru

Желткова О.В., к.э.н., доцент, zheltkova@rambler.ru

Одобрена на заседании кафедры Французского языка «26» октября 2011 г.

Зав. кафедрой И.В.Николаева

Рекомендована секцией УМС «Иностранные языки» «19» декабря 2011 г.

Председатель Т.А. Барановская

Москва, 2011

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

  1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100.62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления 031900.62 “Международные отношения” (уровень подготовки бакалавр), изучающих дисциплину «Иностранный язык (французский)».

Программа разработана в соответствии с:

    • образовательными стандартами (ОС), утвержденными ученым советом государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» (далее – ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ) 02.07.2010 г. в соответствии с требованиями ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в ред. от 10.02.2009 г. №18-ФЗ;

    • основной образовательной программой (ООП) ГАОУ ВПО НИУ ВШЭ подготовки бакалавра по направлению 080100.62 «Экономика» и направлению 031900.62 «Международные отношения»;

    • рабочими учебными планами Факультета мировой экономики и мировой политики (утверждены в 2011 г.) по направлению 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра и направлению 031900.62 «Международные отношения» подготовки бакалавра.

    Программа предназначена для студентов Факультета мировой экономики и мировой политики (далее МЭ и МП) НИУ ВШЭ, изучающих французский язык на начальном этапе обучения (1 – 2 курсы).

  1. Цели освоения дисциплины

Целями курса «Иностранный язык (французский)» на Факультете мировой экономики и мировой политики являются:

- формирование межкультурной компетенции в билингвальной профессионально ориентированной коммуникации бакалавра. Межкультурная компетенция бакалавра предполагает развитие общеязыковой и формирование профессиональной иноязычной компетенции – способности осуществлять иноязычное общение в условиях межкультурной профессиональной коммуникации;

- получение высшего профессионально профилированного образования (степень бакалавра), позволяющего осуществлять иноязычное общение в условиях возможной учебной стажировки во франкоязычной стране и реализовать межкультурную профессиональную коммуникацию с использованием знания французского языка, что будет способствовать социальной мобильности выпускника и его востребованности на рынке труда;

- достижение на первом этапе (1-2 курсы) подготовки специалиста (степень бакалавра) уровня В1 в знании французского языка по общеевропейской классификации уровней владения иностранным языком.

  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины на I-м этапе обучения на факультете МЭ и МП студент должен:

  • Знать

    - фонетическую систему французского языка;

    - грамматическую систему французского языка;

- лексику в объёме, необходимом для реализации компетенций, предусмотренных

ООП направлений подготовки бакалавра 080100.62 «Экономика» и 031900.62 «Международные отношения»;

    - социокультурные стереотипы речевого и неречевого поведения на французском и родном языке, степень их совместимости / несовместимости.

  • Уметь

в области чтения

- понимать тексты, построенные на частотном языковом материале повседневной и социокультурной сфер общения;

- понимать тексты страноведческого характера;

- читать со словарём художественные тексты с целью извлечения основной информации и её дальнейшего воспроизведения;

- анализировать структуру текста и средств текстовой связи, выделять ключевые слова и выражения для дальнейшей передачи содержания текста в соответствии с коммуникативной задачей.

в области аудирования

- понимать монологическую и диалогическую речь в пределах литературной нормы на известные темы в ситуациях социокультурного и повседневного общения, а также в большинстве радио- и телепрограмм о текущих событиях и вопросах, связанных с личными интересами;

- понимать небольшие сообщения в рамках знакомой тематики с целью вычленения необходимой информации в соответствии с коммуникативной задачей.

в области говорения

диалогическая речь

- вести диалог на знакомую/интересующую тему (например, «семья», «хобби», «работа», «путешествия», «текущие события») без предварительной подготовки;

- адекватно реагировать на реплики собеседника в ситуациях социокультурного общения в стране изучаемого языка;

- вести диалог аргументативного типа: задавать вопросы уточняющего и полемического характера, дополнить/уточнить ту или иную точку зрения, поддержать/опровергнуть доводы собеседника.

монологическая речь

- рассказать о своих личных впечатлениях, событиях, мечтах, надеждах и желаниях;

- рассказать историю или изложить сюжет книги/фильма и выразить своё отношение к прочитанному/увиденному;

- сделать сообщение/доклад на заданную тему: представить структурированное изложение темы, выделить обсуждаемую проблему, рассмотреть разные её аспекты, изложить и аргументировать свою позицию (подготовленная речь);

- высказаться по теме (в рамках пройденной тематики): кратко и логично обосновать свою позицию, привести примеры, резюмировать результаты дискуссии (неподготовленная речь).

в области письма

- конспектировать устный и письменный текст в зависимости от планируемой на выходе речевой продукции (краткое сообщение, комментарий, реферат);

- реферировать письменные тексты;

- писать письма неофициального характера.

  • Иметь навыки

    - просмотрового, поискового, ознакомительного и изучающего чтения;

- выражения своих мыслей и мнения в межличностном общении на французском языке;

- владения ситуативно обусловленными моделями диалогического общения

в типичных ситуациях межличностного общения;

- владения речевым этикетом общения в разнообразных ситуациях межличностного общения.

В результате освоения дисциплины Французский язык выпускник по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими компетенциями:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Общекультурные компетенции

ОК 1

умеет системно мыслить, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет выявлять международно-политические и экономические смыслы проблем

Практические занятия, самостоятельная работа студентов: подготовка докладов и презентаций, проектная работа, проблемное обучение, учебная симуляция (ролевая и деловая игра), дискуссии, разбор конкретных ситуаций (кейсы), компьютерное обучение.

ОК-2

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеет навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии

Те же

(см. ОК-1)

ОК-2

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

Те же

(см. ОК-1)

ОК-3

способен адаптироваться к условиям работы в составе многоэтничных и интернациональных групп

Те же

(см. ОК-1)

ОК-22

владеет методами делового общения в интернациональной среде,

Те же

(см. ОК-1)

ОК-23

способен использовать особенности местной деловой культуры зарубежных стран

Те же

(см. ОК-1)

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-3

знает и активно владеет, как минимум, двумя иностранными языками, умеет применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов

Практические занятия, самостоятельная работа студентов: подготовка докладов и презентаций, проектная работа, проблемное обучение, учебная симуляция (ролевая и деловая игра), дискуссии, разбор конкретных ситуаций (кейсы), компьютерное обучение.

ПК-5

готов вести диалог, переписку, переговоры на иностранном языке в рамках

поставленных задач на государственном и корпоративном уровне

Те же

(см. ПК-3)

ПК-6

способен выполнять письменные и устные переводы материалов профессиональной направленности с иностранного языка на русский и с русского на иностранный

Те же

(см. ПК-3)

ПК-11

умеет работать с материалами СМИ, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы

Те же

(см. ПК-3)

В результате освоения дисциплины Французский язык выпускник по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими компетенциями:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Социально-личностные и общекультурные компетенции (СЛК)

СЛК-1

владеет культурой критического мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

Практические занятия, самостоятельная работа студентов: подготовка докладов и презентаций, проектная работа, проблемное обучение, учебная симуляция (ролевая и деловая игра), дискуссии, разбор конкретных ситуаций (кейсы), компьютерное обучение.

СЛК-6

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Те же

(см. СЛК-1)

СЛК-7

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

Те же

(см. СЛК-1)

СЛК-14

владеет иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации

Те же

(см. СЛК-1)

Инструментальные компетенции (ИК)

ИК-2

способен к письменной и устной общей и профессиональной коммуникации на государственном (русском) языке и на французском языке

Те же

(см. СЛК-1)

ИК-4

готов работать с информацией из различных источников

Те же

(см. СЛК-1)

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-9

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

Те же

(см. СЛК-1)

В результате освоения дисциплины Французский язык выпускники факультета МЭиМП по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения» с квалификацией (степенью) «бакалавр» и по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими специальными (языковыми) компетенциями:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Специальные компетенции (СК)

Лингвистическая компетенция

СК-1

владеет знаниями фонетической и грамматической систем французского языка, лексикой в объёме необходимом для реализации компетенций, предусмотренных ОС ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ, соответствующими навыками и умениями

Практические занятия, самостоятельная работа студентов: подготовка докладов и презентаций, проектная работа, проблемное обучение, учебная симуляция (ролевая и деловая игра), дискуссии, разбор конкретных ситуаций (кейсы), компьютерное обучение.

Социолингвистическая компетенция

СК-2

способен использовать языковые формы в соответствии с социокультурными параметрами взаимодействия, в межкультурной профессиональной коммуникации

Те же

(см.СК-1)

Прагматическая компетенция (ПК)

СК-3

умеет использовать язык в определенных функциональных целях в зависимости от особенностей социального и профессионального взаимодействия: от ситуации, статуса собеседников, адресата речи и других факторов, относящихся к прагматике речевого общения.

Те же

(см.СК-1)



Похожие документы:

  1. Программа дисциплины Иностранный язык (французский) II этап (3-4 курсы) для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки

    Программа дисциплины
    ... экономики и мировой политики Программа дисциплины Иностранный язык (французский) II ЭТАП (3-4 КУРСЫ) для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра для направления 031900.62 «Международные отношения» подготовки бакалавра Авторы программы ...
  2. Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080100 Экономика (2)

    Основная образовательная программа
    ... программа высшего профессионального образования (ПрООП ВПО) по направлению подготовки бакалавра 080100.62 «Экономика»; ... для дисциплин, проводимых в компьютерных классах, и мультимедийные классы для проведения занятий по иностранному языку. Для ...
  3. Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «иностранный (английский) язык в профессиональной сфере» по направлению 080200. 62 Менеджмент (квалификация (ступень) «бакалавр»)

    Учебно-методический комплекс
    ... ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ» по направлению подготовки 080200.62 – Менеджмент квалификация (ступень) «бакалавр» Учебно ...
  4. Новые поступления из эбс «айбукс»

    Документ
    ... пособие написано в соответствии с программой по иностранным языкам для неязыковых вузов и рассчитано на ... по направлениям подготовки 080100.62 - Экономика и 080200.62 - Менеджмент, изучающих информатику и информационные технологии в рамках дисциплины « ...
  5. Информационные технологии (1)

    Документ
    ... с программой дисциплины " ... Для студентов по направлению подготовки 080100 "Экономика". 346 П691 Практикум по дисциплине ... французский язык как второй иностранный язык, а также для студентов младших курсов, изучающих французский как первый иностранный язык ...

Другие похожие документы..