Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
г. «На карнавале» «Символ года - змейка» «Снежная королева» «В стране финансов» «Цветные города» «А....полностью>>
'Расписание'
АХД с 1 00 4. АХД 5. ОУИС _ 08. 10.13 вторник 8.00 – 9.40 9.50 – 11.40 1 .00 – 13.50 14.00 – 15.40 Ком. деятельность Ком. деятельность МаркетингМаркет...полностью>>
'Конкурс'
Всероссийский конкурс видеороликов но профессиональному самоопределению «За собой» (далее - Конкурс) проводится среди учащихся 9-11 классов общеобразо...полностью>>
'Документ'
Предлагаем Вам пенополистирольные плиты (пенопласт) от производителя ООО Кредо - строй соответствующие ГОСТу 1 8-86. Толщина пенополистирольных плит о...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

4. Характеристика системы воспитательной работы в школе.

    1. Цель и задачи воспитательной работы

В 2012 - 2013 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с целями и задачами школы на этот учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение уставных целей, на выполнение задач, соответствующих реализуемому этапу развития образовательной системы школы, и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, основной задачей которого является формирование гармонично развитой, духовно - нравственной личности и воспитание гражданина.

Цель воспитания: духовно-нравственное воспитание личности гражданина России (воспитание и развитие высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России).

Задачи воспитательной работы в школе:

  • Воспитание гражданственности и патриотизма.

  • Воспитание осознания себя гражданином России на основе принятия общих национальных нравственных ценностей

  • Формирование активной и ответственной позиции участия в общественной жизни школы.

  • Развитие духовной, культурной и социальной преемственности поколений

  • Сохранение физического здоровья детей, посредством правильного питания и здоровьесберегающих технологий на уроках, готовность к саморазвитию.

  • Приобщение их к нравственным и духовным ценностям многонациональной культуры.

  • Воспитание трудолюбия, бережливости у учащихся.

  • Повышение эффективности ученического самоуправления

Система воспитательной работы школы строится следующим образом:

1

Воспитание в процессе обучения;

2

Внеурочная деятельность;

3

Внеклассная деятельность;

4

Работа с общественностью и родителями.

Воспитательная деятельность включала следующее:

  • районные мероприятия;

  • общешкольные праздники;

  • развитие ученического самоуправления;

  • дополнительное образование;

  • создание безопасных условий жизнедеятельности учащихся;

  • социальную работу (социальный педагог школы, психолог);

  • совершенствование работы классных руководителей;

  • физкультурно-оздоровительную работу.

Целью современного образования является не сумма знаний, умений и навыков, а активный запас ключевых компетенций, необходимых для жизни в современном обществе, самореализация и успешная социальная адаптация выпускников. С одной стороны, как никогда ранее, открыто множество путей для самореализации. С другой стороны, на этом пути много подводных камней, главные из которых связаны с возможной дезориентацией молодых людей в духовно-нравственных ценностях. Это может привести их к неверному жизненному выбору, к личным разочарованиям, ошибкам, трагедиям, что в конечном итоге создает негативный моральный фон в семье, учебном или рабочем коллективе, порождает чувство личной неудовлетворенности. Школа должна создать образовательную среду, способствующую развитию, воспитанию, социальной адаптации для каждого ребёнка. Одним из ключевых элементов такой среды является создание ситуации успеха на уроке, во внеклассной деятельности, во всем школьном укладе. Успех ребенка в школе - это залог успеха в жизни, это реализованная цель. Его ощущение связано с признанием, с возможностью показать себя, ощутить свою значимость, ценность. Школа ставит своей целью стать для ребёнка местом, в котором ему хорошо, комфортно и интересно. Наши учащиеся стремятся к успеху, поэтому участвуют во всех общешкольных мероприятиях. Стремятся получить как можно больше грамот и поощрений. Немаловажен рейтинг классов в параллели и в школе в целом. Конкурентная борьба это тоже залог успеха. Стараемся придумать новые конкурсы, побуждаем ребят участвовать в Интернет конкурсах, отправлять свои работы на всероссийские конкурсы. Методическая тема школы по воспитательной работе: «Инновационные формы работы с родителями»

4.2. Анализ воспитательной работы   Учебный год начался со Дня Знаний, который после торжественной линейки продолжился в классных часах. В течение I полугодия на высоком уровне,  с творческим огоньком прошли традиционные школьные мероприятия: выставка поделок из природного материала «Дары осени» посвященной тематике «Игрушка из природного материала» где активное участие приняли начальная школа и 5,6,7 параллели выявившая настоящих мастеров чудес, юных фантазеров. Учащиеся 10-х классов, а также участники хора средней школы под руководством Орловой М.В., учащиеся 1-2, 8-9 классов под руководством Малининой Н.В. готовили праздник, посвященный Дню учителя. В торжественно обстановке прошел праздник «Посвящения в михеенковцы» 5 классов, учащиеся участвовали в игре «Памяти Лары Михеенко», учащиеся, после праздника прониклись историей записались в совет музея и на протяжение учебного года принимали активное участие во всех музейных делах.

Также среди 5, 6 классов прошел марафон творческих программ по профилактике безопасного поведения детей на дорогах. По результатам школьного этапа марафона команда 6Б класса «Красная бибика» заняла место и участвовала в районном этапе марафона и заняла III место (в 2012г. этот же класс получил 1 место в школе и 3 место в районе). Ежегодный конкурс «Безопасное колесо» также прошел очень удачно, мы заняли 1 место среди городских школ (2012г. – 2 место)

Традиционный «День матери» прошел при участии начальной школы: проведена выставка рисунков и поделок, в средней и старшей школе прошли классные часы посвященные

Новогодние праздники в школе также прошли успешно. Администрация городского поселения вновь проводила конкурс на лучшую игрушку для городских елок, наша школа заняла одно из лидирующих мест, Одним из победителей стала учащаяся 4А класса Милюкова А. и была награждена поездкой в «Клинское подворье». Участвовали практически все классы, все дети были отмечены подарками, учителя и классы, изготовившие наибольшее количество игрушек получили грамоты 2Б Курникова О.В., 1А Копытина Н.Н., 4 А Сорк М.М.

Конкурс новогодних открыток призовые места заняли 5Г- I место, 8А- II и 5В-III место. Были проведены классные огоньки и общешкольные дискотеки для всех параллелей. Все прошло на очень хорошем уровне. Учащиеся и преподаватели остались довольны.

В этом году наша школьная рок-группа показала результаты своей работы, были сыграны 4 отчетных концерта. Сами ребята результатом довольны, нам бы хотелось расширить репертуар и привлечь большее количество участников группы из учащихся школы, над чем мы и будем работать.

Экологическое образование учащихся представлено школьным клубом «Росток. Руководитель клуба Садомова Л.А., классный руководитель 6 «В» класса, Макаров А.Г., лесничий Сергиево-Посадского филиала ФГУ «Мособллес». Большое внимание в работе школьного лесничества уделяется изучению природы, проведению фенологических наблюдений, экскурсиям, походам по родному краю.

На счету лесничества много хороших дел. За лесничеством на территории школы закреплен земельный участок площадью 0,2 га.

Осенью 2012, весной 2013 г. учащиеся принимаем участие в посадках леса, аллей г. Хотьково. Планово озеленяется территория школы; посажены кедры, красный клен, липы, можжевельник, ели, декоративные кустарники, многолетние цветы, весной разбиваются клумбы.

Школьная команда достойно выступила на Региональном слете школьных лесничеств Московской области, который проходил с 19.09.2013г. по 21.09.2013г. в поселке Правдинский и заняла III место в номинации «Лесное многоборье»

Среди спортивных достижений школьников – это стартовавшая в октябре школьная олимпиада. Учащиеся начальной школы принимали активное участие, среднее и старшее звено не особенно. Но несмотря на это, результаты были и в конце года начальная школа и старшая получили свои медали и кубки. В следующем году учтем все недоработки и с новыми силами проведем школьную спортивную олимпиаду.

Школа активно участвует в районных спортивных соревнованиях: Президентские старты, спартакиада школьников Сергиево-Посадского района, но пока призовых мест мало: 1 место в волейболе, 3-е в теннисе. В этом году замечательно прошло первенство по футболу среди школ города, наша команда заняла 1 место ( в 2012г. было II место)

В этом году очень активно работал музей, ребята участвовали и в муниципальных и региональных конкурсах, 2-е место в областном конкурсе школьных музеев в номинации «Музейная экспозиция патриотической направленности», 1-е место в трех этапах районного конкурса музеев «Мы помним, мы гордимся», 2-е место во Всероссийском конкурсе посвященном 700-летию пр. Сергия Радонежского. У музея большие планы на будущий год.

При поддержке музея были проведены мероприятия патриотической направленности: Литературно-музыкальная композиция посвященная 70-летию снятия блокады Ленинграда, подготовили и провели учащиеся 8А и 8В классов, кл. рук Чернова Н.А. и Сорк Л.В.. Стал уже традиционным Урок мужества посвященный локальным войнам, в этом году был посвящен памятной дате: 25-летию вывода войск из Афганистана.

Впервые попробовали провести конкурс «Фейерверк талантов» и не напрасно, очень много талантливых детей, и много новых открытий, благодаря находкам подготовили отличный концерт посвященный 8 марта.

В этом году соединили неделю науки и творчества с днем открытых дверей, были приглашены родители будущих 5 классов, опыт необходимо повторять. Неплохо прошел отчетный концерт доп. образования, приуроченный к этому мероприятию. Налажена работа кружков и секций, активно сотрудничаем с музейным комплексом «Абрамцево» и музеем им. Бокова, проводим совместные мероприятия: лекции, интерактивные игры, конкурсы, экскурсии.

Наши ребята под руководством Орловой М.В., Очкаловой Л.В. и Малининой Н,В. отлично выступили на муниципальном конкурсе «Музыкальная радуга», у нас 7 победителей, 4 вторых места и 1 третье в различных номинациях ( в 2012 4 победителя).

Как всегда огромное количество детей принимают участие в различных конкурсах художественного направления и здесь это заслуга преподавателя ИЗО Кулявцевой В.Н.. Мы заняли 2 первых места во всероссийском конкурсе детского рисунка «Не стреляй!», 9 победителей в региональном конкурсе «Образ Сергия», 2-е место в международном конкурсе рисунка «Я помню! Я горжусь», участвовали во всех муниципальных и городских конкурсах рисунков, большое количество победителей и призеров.

Традиционная вахта памяти и парад на 9 мая также прошел с успехом. В школе проведен конкурс плакатов посвященных Дню Победы, все классы отлично справились. По итогам года проведены линейки, последние звонки и выпускные.

4.2. Организация внеурочной деятельности в школе в 2013-2014 учебном году.

Направления

Название кружка/секции

Кол-во часов на каждый класс

Спортивно-оздоровительное

Ритмика

1

Разговор о правильном питании

1

Общеинтеллектуальное

Умники и умницы

1

Мир загадок

1

Общекультурное

Музыкальная шкатулка

1

Умелые ручки

1

Бисероплетение

1

Социальное

Дорожная азбука

1

Духовно-нравственное

Юный патриот

1

В гостях у сказки

1

ИТОГО

10 часов на класс

В школе созданы оптимальные условия для развития творческих способностей учащихся, дающих им возможность участвовать в различных предметных олимпиадах, творческих конкурсах и проектах разного уровня: школьных, районных, региональных, всероссийских.

Процент охвата обучающихся внеурочной деятельностью вне школы за 2013-2014 уч.год – 69%.

В этом году были проведены следующие мероприятия по профилактике правонарушений в школе и в общественных местах:

  1. Неделя толерантности (февраль)

  2. Единый день правовых знаний (декабрь)

  3. Неделя по профилактике антинаркотической пропаганды (ноябрь)

  4. Беседы со старшеклассниками о недопустимости распития спиртосодержащей и алкогольной продукции (май — июнь)

  5. Беседы с учащимися на классных часах о поведении в общественных местах (октябрь, декабрь, март, май)

  6. Радиопередачи «Закон о комендантском часе», «Права и обязанности школьника» и др.

  7. Беседы, тесты соц. педагога с учащимися 4-11 классов.

Приоритетными направлениями в планах работы классных руководителей являются следующие:

  • Нравственное воспитание- 12%.

  • Эстетическое воспитание - 16%

  • Патриотическое воспитание -42%

  • Профессиональная ориентация учащихся.-12%

  • Формирование здорового образа жизни- 18%

5. Характеристика системы работы с родителями.

Работа с родителями – одно из важнейших направлений деятельности школы в обучении и воспитании подрастающего поколения.

Целью работы школы с родителями является организация сотрудничества родителей и школы в деле воспитания.

Основные задачи:

  • включение родителей в совместную со школой воспитывающую деятельность с детьми;

  • организация здорового образа жизни ребенка в семье и школе;

  • оказание помощи родителям в семейном воспитании.

В целях повышения педагогической просвещенности родителей систематически проводились общешкольные родительские собрания, разнообразные по формам (организационные, тематические, итоговые, собрания-диспуты).

В течение учебного года были проведены общешкольные родительские собрания: для 9-11 классов по вопросам внешнего вида, наличии сменной обуви, ответственного отношения к учебе; подготовка к ЕГЭ и ГИА, психологический комфорт ребенка в стрессовых условиях при сдаче ЕГЭ; для 4-5-х классов — введение ФГОС и внеурочной деятельности в школе.

На родительские собрания приглашались специалисты: медицинские работники, в т.ч. наркологи, юристы, работники УВД и ОППН, психологи и др. Они проводили консультации для родителей, отвечали на их вопросы. В помощь родителям в школе создана и работает социально-психологическая служба. Работает Совет школы, в его компетенцию входят следующие вопросы:

  • разработка проектов для предоставления на утверждение директору правил внутреннего распорядка школы, правил для обучающихся и их родителей;

  • участие в подготовке и приемке школы к новому учебному году;

  • утверждение списков учащихся по классам на льготное (или бесплатное) питание;

  • контроль организации питания детей в школьной столовой;

  • введение в школе деловой одежды для учащихся;

  • согласование сметы расходов на спонсорскую помощь;

  • отчет директора школы о работе за учебный год.

Сочетание принципов единоначалия и самоуправления способствуют принятию демократичных решений, созданию демократического уклада школьной жизни.

6. Внешние связи и социальное партнерство

Школа успешно сотрудничает с учреждениями среднего и высшего профессионального образования. Среди них:

  1. Московский государственный областной университет

  2. Московский государственный индустриальный университет

  3. МГТУ им. Н.Э. Баумана

Таким образом, за отчётный период школа работала в режиме постоянного развития, продвижения вперед, в поиске нового, полезного для развития, обучения и воспитания подрастающего поколения.

  • Одним из важнейших результатов следует считать участие школы в новой форме государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ (11 класс).

  • В течение многих лет учителя школы являются экспертами в районе и области по проверке экзаменационных работ выпускников 9-х и 11-х классов (Раздайводина Л.А., Артемова М.Б., – по русскому языку; Шмелева О.В., Туманян Л.С. – по математике; Евсюкова Л.И.. – по истории и обществознанию; Гридчина С.В.. – по английскому языку, Аникина Т.Н. – по географии).

  • Участвуя в ЕГЭ (11 класс), выпускники не только успешно проходили итоговую аттестацию, но и подтверждали свои знания.

  • В своей работе педагогический коллектив активно использует современные технологии обучения и воспитания. Это и использование компьютерных технологий на уроке и во внеурочной деятельности, это и метод проектной деятельности, это и электронный дневник.

  • Школа стала более открытой, а информация о школе – более доступной для общественности. В школе работает и постоянно обновляется школьный сайт.

  • В проведении мероприятий использовались разнообразные формы и методы: круглый стол с применением Вики-технологий, практические семинары, открытые уроки, мастер-классы и др.

  • Совершенствуется система общественного управления школой (действует Совет школы, ученическое самоуправление).

  • Совершенствуется система воспитательной работы школы.

Школа находится на новом этапе движения вперёд, к «Нашей новой школе», к новым успехам и достижениям!



Похожие документы:

  1. Работы школы на 2013-2014 учебный год 2013

    Документ
    ... 2013-2014 учебный год. Мониторинг качества образования в школе» директор, завучи 9 сентября Педсовет «Утверждение плана учебно-воспитательной работы школы на 2013-2014 учебный год ...
  2. Воспитательной работы школы на 2013-2014 уч год Сентябрь

    Документ
    ... воспитательной работы школы на 2013-2014 уч. год Сентябрь Социально-нравственное Социальное проектирование. Волонтёрское движение Работа ... Изготовление кормушек Учебные заведения нашей ... Общественное признание» (результаты личностных достижений учащихся) ...
  3. Анализ воспитательной работы школы за 2013-2014 учебный год

    Анализ
    ... воспитательной работы школы за 2013-2014 учебный год Педагогический коллектив НОУ «Православная школа во имя Святой Троицы» в течение 2013-2014 учебного года работал ...
  4. Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2015 2016 учебный год

    Анализ
    Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2015 – 2016 учебный год В работе с учащимися муниципальное бюджетное общеобразовательное ... 100 Результаты ГИА-9 (за 3 года) показатели 2015-2016 учебный год 2014-2015 учебный год 2013-2014 учебный год Кол- ...
  5. Приказ №121 от 19. 08 2013 г. План учебно-воспитательной работы мбоу сош№17 на 2013 2014 учебный год

    Документ
    ... 19.08 2013 г. ПЛАН УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ СОШ№17 на 2013 - 2014 учебный год 1. ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ ШКОЛЫ № Мероприятия Сроки ...

Другие похожие документы..