Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Изучение нового материала. Данный урок состоит из двух частей. В каждой части реализуется схема «вызов-осмысление-рефлексия». Ведущими приемами в обеи...полностью>>
'Документ'
г.Торез – ул.Балтийская, ул.Братская, ул.Брянская, ул.Угольная, ул.Гастелло, ул.Енисейская, ул.Обогатительная, ул.Каховская, ул.Корнилова, ул.Кронштад...полностью>>
'Документ'
Топология, привлекает нас еще в детстве при решении головоломок и отгадывании лабиринтов, затем мы ее изучаем как научную дисциплину математики в унив...полностью>>
'Документ'
«Реализация стратегии ЮНЕСКО по подготовке педагогических кадров: Проблемы и пути внедрения инновационных технологий в образовательное пространство», ...полностью>>

Главная > Рабочая программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МБОУ Володарская СОШ

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ Володарской СОШ

__________О.А.Янковская

«___» __________ 2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по геометрии

(базовый уровень)

10 класс

Составитель: Лысовская Наталья Александровна,

учитель математики первой категории

пос. Володарского, 2014 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа составлена на основании авторской программы Атанасяна Л. С. и др. для общеобразовательных школ «Геометрия.10 класс» (Геометрия.10-11 классы. Программы общеобразовательных учреждений, Москва, Просвещение, 2010) и учебника «Геометрия 10-11класс» ( Атанасян Л. С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С. Б, Геометрия 10-11класс, Москва, Просвещение ,2007).

Данная программа выбрана в связи с тем, что она имеет комплексный характер и направлена на формирование у учащихся представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов. Выбранная программа обеспечивает выполнение требований к уровню подготовки учащихся, развитие творческих умений, высокий уровень абстрактности изучаемого материала, логическая строгость систематического изложения соединяются с привлечением наглядности на всех этапах учебного процесса и постоянным обращением к опыту учащихся. Выбранная программа соответствует Обязательному минимума содержания основного математического образования. Учебно-методический комплект ( учебник Атанасян Л. С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С. Б. , Г.И. Ковалева, Геометрия 10-11 класс,Москва, Просвещение,2007) полностью соответствует авторской программе.

Особенностью реализации данной программы в школе является изложение в ней учебного материала с учетом уровня его усвоения, прогнозирование результатов и способов их достижения в соответствии с уровнями содержания учебного материала.

Преподавание учебного предмета «Геометрия» способствует реализации Образовательной программы школы, Концепции развития и Программы развития школы. Содержание, структура и методический аппарат учебного предмета создает хорошие условия для интерактивного обучения учащихся.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

70 часов

Некоторые сведения из планиметрии 12 ч.

Угол между касательной и хордой. Две теоремы об отрезках, связанных с окружностью. Углы с вершинами внутри и вне круга. Вписанный четырехугольник. Описанный четырехугольник. Теорема о медиане. Теорема о биссектрисе треугольника. Формулы площади треугольника. Формула Герона. Задача Эйлера. Теорема Менелая. Теорема Чевы. Эллипс. Гипербола. Парабола.

Введение 3 ч.

Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии. Некоторые следствия из аксиом.

Основная цель – сформировать представления учащихся об основных понятиях и аксиомах стереометрии, их использовании при решении стандартных задач логического характера, а также об изображениях точек, прямых и плоскостей на проекционном чертеже при различном их взаимном расположении в пространстве.

Параллельность прямых и плоскостей 16 ч.

Параллельность прямых, прямой и плоскости. Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми. Параллельность плоскостей. Тетраэдр и параллелепипед.

Основная цель - дать учащимся систематические сведения о параллельности прямых и плоскостей в пространстве.

Перпендикулярность прямых и плоскостей 17 ч.

Перпендикулярность прямой и плоскости. Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью. Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.

Основная цель - дать учащимся систематические сведения о перпендикулярности прямых и плоскостей в пространстве; ввести понятие углов между прямыми и плоскостями, между плоскостями.

Многогранники 14 ч

Понятие многогранника. Призма. Пирамида. Правильные многогранники.

Основная цель - дать учащимся систематические сведения об основных видах многогранников.

Повторение 8 ч.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

Учащиеся должны знать:

-основные аксиомы стереометрии;

- определение и признаки параллельности плоскостей;

-определение и признак перпендикулярности двух плоскостей;

-основные свойства параллельного проектирования прямой, отрезка;

-знать основные виды многогранников и их элементы;

-виды симметрии в пространстве;

-определение вектора в пространстве, его длины; правила сложения и вычитания векторов.

Учащиеся должны уметь:

-распознавать на чертежах и моделях пространственные формы;

-описывать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве, аргументировать свои суждения об этом расположении;

-анализировать в простейших случаях взаимное расположение объектов в пространстве;

-изображать основные многогранники ;

-строить простейшие сечения куба, призмы ;

-решать планиметрические и простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей);

-использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы;

-проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- исследования (моделирования) несложных практических ситуаций на основе изученных формул и свойств фигур;

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2 часа в неделю, всего часов 70

№ урока

Тема

Вид урока

Плановые сроки прохождения

Скорректи-рованные сроки прохождения

Некоторые сведения из планиметрии 12 ч.

1.(1)

Угол между касательной и хордой.

2.(2)

Две теоремы об отрезках, связанных с окружностью

3.(3)

Углы с вершинами внутри и вне круга

4.(4)

Вписанный четырехугольник. Описанный четырехугольник

5.(5)

Теорема о медиане. Теорема о биссектрисе треугольника

6.(6)

Формулы площади треугольника

7.(7)

Формула Герона

8.(8)

Задача Эйлера

9.(9)

Теорема Менелая

10.(10)

Теорема Чевы

11.(11)

Эллипс

12.(12)

Гипербола. Парабола

Введение – 3 ч.

13.(1)

Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии

14-15.(2-3)

Некоторые следствия из аксиом

Параллельность прямых и плоскостей -16 ч.

16-17.(1-2)

Параллельные прямые в пространстве. Параллельность трех прямых

18-19.(3-4)

Параллельность прямой и плоскости

20.(5)

Скрещивающиеся прямые

21.(6)

Углы с сонаправленными сторонами

22.(7)

Угол между прямыми

23.(8)

Решение задач

24.(9)

Параллельность прямых

к/р

25.(10)

Параллельные плоскости

26.(11)

Свойства параллельных плоскостей

27.(12)

Тетраэдр

28.(13)

Параллелепипед

29.(14)

Задачи на построение сечений

30.(15)

Решение задач

31.(16)

Параллельность плоскостей

к/р

Перпендикулярность прямых и плоскостей -17 ч.

32.(1)

Перпендикулярные прямые в пространстве

33.(2)

Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости

34.(3)

Признак перпендикулярности прямой и плоскости

35.(4)

Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости

36.(5)

Решение задач «Параллельность прямых»

37.(6)

Расстояние от точки до плоскости

38-40.(7-9)

Теорема о трех перпендикулярах

41-42.(10-11)

Угол между прямой и плоскостью

43-44.(12-13)

Двугранный угол

45.(14)

Признак перпендикулярности двух плоскостей

46.(15)

Прямоугольный параллелепипед

47.(16)

Решение задач

48.(17)

Перпендикулярность прямых и плоскостей

к/р

Многогранники -14 ч.

49.(1)

Понятие многогранника

50.(2)

Геометрическое тело

51.(3)

Призма

52-53.(4-5)

Пирамида. Правильная пирамида

54-55.(6-7)

Усеченная пирамида

56-57.(8-9)

Симметрия в пространстве. Понятие правильного многогранника

58-60.(10-12)

Элементы симметрии правильных многогранников

61.(13)

Решение задач

62.(14)

Многогранники

к/р

63-70.

Повторение. Решение задач-8 ч.

Перечень учебно-методического обеспечения, словарей и справочной литературы, мультимедийных пособий, дидактического материала

1.Геометрия 10-11: учеб. для общеобразовательных учреждений/ Атанасян Л. С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С. Б. – Москва: Просвещение ,2007г.

2.Программы для общеобразоват. Школ, гимназий, лицеев: Математика 5- 11 кл./ сост. Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. – М.: Дрофа, 2002

3.Ершова А.П. , Голобородько В.В. Самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 10 класса – М.: Илекса,2003

4.Поурочные разработки по геометрии 10 класс/ сост. В.А. Яровенко. – М.: ВАКО, 2007

5.Геометрия.10 класс: поурочные планы по учебнику Л.С. Атанасяна/ сост. Г.И. Ковалева- Волгоград: Учитель, 2005

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания ШМО учителей

математики от

Председатель ШМО

_______________ ЛысовскойН.А.

«___» _________2014 г.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

_______________ Фонов А.В.

«____» ________2014 г.



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по учебному предмету «Математика» в 11 классе

    Рабочая программа
    ... программе по алгебре и началам математического анализа (базовый уровень) предлагается 3 ч в неделю, всего 102 ч в год. В авторской программе по геометрии (базовый уровень ...
  2. Рабочая программа по алгебре и началам анализа 11 класс

    Рабочая программа
    ... учреждения ________________________________ Рабочая программа по алгебре и началам анализа 11 класс Учитель _______________________________________ ... часов геометрии. ОСНОВНАЯ  ЧАСТЬ   Тема 1. «Повторение курса алгебры и начал анализа 10 класса» (6 ...
  3. Рабочие программы по предметам учебного плана; учебники, используемые в оп

    Учебники
    ... г. «Обществознание» 10 класс. Базовый уровень. Л.Н.Боголюбов. М.: Просвещение, 2009. 2ч/нед, 70ч География Рабочая программа по географии 10 класс, составлена ...
  4. Рабочая программа по геометрии в 11 классе на 2013-2014 учебный год

    Рабочая программа
    ... года Рабочая программа по геометрии в 11 классе на 2013-2014 учебный год ( Учебник: Геометрия. 10-11 классы: учеб ... геометрии в 11 (базовый уровень) классе отводится 68 часов из расчёта 2 часа в неделю. Рабочая программа по геометрии для 11 класса ...
  5. Рабочая программа по геометрии для 7 «Б» класса к учебнику Атанасяна Л. С. на 2010 -2011 учебный год

    Рабочая программа
    ... Рабочая программа предназначена для работы в 7 классе общеобразовательной школы. Основой данной рабочей программы по геометрии для 7 класса является авторская программа ...
  6. Рабочая программа по математике Рабочая программа по информатике (3 класс)

    Рабочая программа
    ... класс) Рабочая программа по алгебре Рабочая программа по геометрии Пикалова Ирина Евгеньевна алгебра, геометр. 11а, 8аб Рабочая программа по алгебре (базовый и профильный уровень) Рабочая программа по геометрии Фролова ...

Другие похожие документы..