Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Методические указания'
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени...полностью>>
'Документ'
Общие положения. В целях развития демократических начал, коллегиальности в решении основных вопросов деятельности в общеобразовательных учреждениях, г...полностью>>
'Реферат'
Последняя треть 20-го столетия ознаменовалась переходом целого ряда стран к постиндустриальному, информационному обществу, в условиях которого основна...полностью>>
'Документ'
Проверьте наличие установленных драйверов для работы с eToken.- меню «Пуск»– «Все программы» –« eToken» -«eToken PKI Client». Если программа не устано...полностью>>

Главная > Отчет

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

УТВЕРЖДЕН

на Совете Родителей МБДОУ № 222

протокол № 1 от 26.08.2014г.

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«ДЕТСКий САД № 222 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

ЗА 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

красноярск

Настоящий отчет о результатах самообследования продолжает традицию обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности МБДОУ № 222.

Деятельность МБДОУ № 222 в 2013 - 2014 учебном году была направлена на достижение следующих целей и задач:

Цель: повышение качества образования в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования.

Задачи:

- Совершенствовать качество предоставления муниципальных услуг в МБДОУ;

- Совершенствовать организацию образовательного процесса в рамках реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 222;

- Обеспечить максимальную открытость МБДОУ через реализацию совместных проектов с родителями, социумом и учреждениями города.

- Обеспечить безопасное и комфортное пребывание детей в МБДОУ.

Общие характеристики МБДОУ

Учредителем МБДОУ является администрация города Красноярска.

Полное наименование: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 222 комбинированного вида».

Сокращенное наименование – МБДОУ № 222.

Расположено по адресу: 660017, г. Красноярск, ул. К. Маркса 137 а.

Адрес сайта:www.krasdou.ru .

Адрес электронной почты: info@krasdou.ru

Телефоны: 8(391)212-00-39, 8(391)211-98-05.

МБДОУ имеет Устав, лицензию, дающую право на осуществление образовательной деятельности, локальные акты.

Детский сад основан в 1969 году, имеет два здания. В основном здании размещаются групповые ячейки, пищеблок, изостудия, сенсорная комната, кабинет педагога-психолога, кабинет логопеда, музыкальный, физкультурный залы, медицинский кабинет и методический кабинет.

С августа 2013 года помещения второго здания, где расположен бассейн, закрыты на капитальный ремонт.

Территория детского сада озеленена различными видами деревьев и кустарников, для каждой группы оборудованы игровые площадки, разбиты клумбы, огород. Все площадки имеют песчано-травяное покрытие, общая спортивная площадка и поле для мини-футбола – травяное.

Режим работы детского сада: с 7.00 до 19.00 (12 часов).

5-дневная рабочая неделя с выходными днями (суббота, воскресенье), праздничные дни.

Дошкольное учреждение в соответствии с нормативами детьми укомплектовано полностью. МБДОУ посещает 127 детей в возрасте от полутора до восьми лет, В том числе по группам:

- вторая младшая группа – 25 человек;

- средняя группа - 25 человек;

- старшая группа - 25 человек;

- подготовительная к школе группа - 25 человек;

- группа комбинированной направленности (разновозрастная от 3 до 7 лет) - 17 человек, из них трое детей с ограниченными возможностями здоровья.

- группа кратковременного пребывания (до 3 часов) - 10 детей в возрасте от полутора до 4 лет.

  Контингент воспитанников социально благополучный. Большинство детей воспитываются в полных семьях, детей, находящихся в социально – опасном положении нет.

Вывод:

МБДОУ № 222 функционирует в соответствии с нормативными документами в сфере образования Российской Федерации.

Контингент воспитанников социально благополучный. Преобладают дети из полных семей.

Управление МБДОУ

  Управление учреждением осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» на основе принципов единоначалия и самоуправления. Руководство деятельностью осуществляется заведующим МБДОУ.

Для осуществления образовательной деятельности в МБДОУ имеется программа развития до 2016 года, основная образовательная программа, годовой план работы, индивидуальные планы педагогических работников.

Органами управления МБДОУ являются: Педагогический совет, Общее собрание трудового коллектива, Родительские собрания и Совет Родителей МБДОУ. Органы управления МБДОУ действуют на основании Устава, локальных актов. Таким образом, в ДОУ реализуется возможность участия в управлении детским садом всех участников образовательного процесса. В детском саду функционирует Первичная профсоюзная организация.

Вывод: В МБДОУ создана структура управления в соответствии с целями и содержанием работы учреждения.

Педагогический коллектив:

16 человек, из них воспитателей 8 человек, узких специалистов 5 человек, молодые специалисты – 6 человек.

Сведения о кадровом составе:

Сведения об образовании

Сведения об аттестации

Высшее образование

Среднее специальное

всего

Из них педагогическое

всего

Из них педагогическое

высшая категория

первая

категория

Работают менее 2 лет в ДОУ

Подлежат аттестации в 2015 г

10

9

6

4

2

2

12

8

В 2013-2014.г: на первую категорию аттестован 1 воспитатель.

Сведения о возрасте

Сведения о стаже работы

до 25 лет

до 30 лет

от 30 лет до 55 лет

свыше 55 лет

0 -5 лет

5 -10 лет

Свыше 10 лет

свыше 25 лет

3

4

7

2

9

1

3

3

Повышение квалификации педагогических и руководящих работников

МБДОУ № 222

2013-2014.г: курсы ПК прошли 2 воспитателя.

8 педагогов приняли участие в работе различных семинаров и конференций.

Педагоги МБДОУ имели возможность повышать свою квалификацию на проводимых МО района и  в детском саду методических мероприятиях: семинарах, практикумах, педагогических советах, консультациях, открытых занятиях и т.д.

Вывод: МБДОУ укомплектован кадрами. Педагоги детского сада постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещают методические объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, приобретают и изучают новинки периодической и методической литературы, что дает хороший результат в организации педагогической деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.

Особенности организации образовательного процесса.

В МБДОУ разработана и реализуется основная общеобразовательная программа дошкольного образования, соответствующая принципам развивающего образования, интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Программа имеет полное дидактическое и методическое оснащение, процесс реализации образовательной деятельности носит комплексный системный характер управления.

Образовательный процесс основан на комплексно-тематическом принципе и реализуется на основе следующих программ: «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Коморовой, М.А, Васильевой. В качестве программ дополнительного образования используются программы: «Природа и художник», автор Т.А. Копцева (изобразительная деятельность от 3 до 7 лет), «Ритмическая мозаика», автор А.И.Буренина (хореография 5-7 лет). В группе комбинированной направленности реализуется программа «Сообщество» К. Хансен, педагогами используются технологии М. Монтессори.

Образовательный процесс в детском саду осуществляется в соответствии с сеткой   непосредственной образовательной деятельности, которая составлена согласно требованиям нормативных документов Минобрнауки РФ к организации дошкольного образования и воспитания, санитарно-эпидиологических правил и нормативов, с учетом недельной нагрузки, ориентирован на реализацию ФГОС ДО.

Образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации.

В МБДОУ разработано индивидуальное сопровождение детей, требующих квалифицированной коррекционной помощи: психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-логопедическое, медицинское.

В детском саду используются видео и фотосъемка занятий, мероприятий, утренников. Видеоматериалы используются в образовательно-воспитательной работе, работе с родителями.

 В течение учебного года в методическом кабинете организовывались постоянно действующие выставки новинок методической литературы, тематические и по запросам педагогов,  постоянно оформлялись стенды информации.  Для обеспечения педагогического процесса была приобретена методическая и познавательная литература, игры и пособия, осуществлена подписка на периодические издания, для подготовки педагогов к занятиям в методическом кабинете оборудована точка доступа к сети Интетнет.

Вывод: воспитательно-образовательный процесс в МБДОУ строится с учетом требований санитарно-гигиенического режима в дошкольных учреждениях.

Для реализации намеченных целей воспитания и реализации личности ребенка в МБДОУ создана предметно-пространственная среда, которая находится в системе развивающих отношений, расширяющая мир детей, стимулирующая разнообразную творческую деятельность, обеспечивающая благосостояние и комфорт. При организации образовательного пространства учтены требования новых образовательных стандартов дошкольного образования. В каждой возрастной группе созданы функциональные зоны, где организуется различная детская деятельность: игровая, двигательная, художественно-эстетическая, познавательно – исследовательская, трудовая.

В организации образовательной среды группы комбинированной направленности используется следующее оборудование: комплект Монтессори-материалов, комплект реабилитационного мягкого оборудования, комплект модульного оборудования по программе Монтессори, что позволяет создать необходимые условия для детей, имеющих особые образовательные потребности.

Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В МБДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.

Вывод: В МБДОУ предметно-пространственная среда  способствует всестороннему развитию дошкольников.

 



Похожие документы:

  1. Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида №83 «Звездочка»

    Отчет
    Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида № ... воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования соответствует муниципальному заданию учредителя. (выполнение ...
  2. Отчет по результатам самообследования Муниципального общеобразовательного учреждения

    Отчет
    ... 91А. Статус Учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, тип ... образовательного процесса в дошкольной группе определяется ... базы оптимальное. Отчет по результатам самообследования Муниципального общеобразовательного учреждения ...
  3. Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска

    Отчет
    ... _____________________________ Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного ... специализированных) школ, дошкольных образовательных учреждений, ... в СГУПС. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного ...
  4. Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного

    Анализ
    ... РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ... муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Наримановского района «Средняя общеобразовательная школа №1» и муниципального бюджетного дошкольного ... Отчет о результатах самообследования ...
  5. Отчет о проведении самообследования муниципального дошкольного образовательного учреждения

    Отчет
    Отчет о проведении самообследования МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА КОМБИНИРОВАННОГО ... материальные условия, достигнуты определенные результаты: № Выполненные работы Привлеченные бюджетные средства(руб) Привлеченные ...

Другие похожие документы..