Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Выставка посвящена истории геологической отрасли Ямало-Ненецкого автономного округа и проводится в рамках мероприятий регионального проекта «Моя профе...полностью>>
'Сценарий'
Зелена, красива, высока, стройна Взрослым и ребятам нравится она. 3р. Золотые шарики украшают ветки И играют бусами озорные белки 4р. От еловых лапок ...полностью>>
'Документ'
Метапредметность застала учителей врасплох, так же как и новые государственные образовательные стандарты. А ведь мы только усвоили и стали массово раб...полностью>>
'Документ'
Состав работ: – разработка проекта КСОД; – изготовление и поставка оборудования и программных средств; – участие в монтаже и комплексной наладке систе...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «Экономика изучаемого региона (Япония)» для направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет мировой экономики и мировой политики

Школа востоковедения

Программа дисциплины

Экономика изучаемого региона (Япония)

для направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра

Авторы программы:

Щербаков Д.А., к.э.н., доцент, e-mail: dshcherbakov@

Демина М.О., преподаватель, e-mail: mdemina@hse.ru

Одобрена на заседании кафедры цивилизационного развития Востока «___»____________2013 г

Зав. кафедрой проф. Маслов А.А.

Рекомендована Академическим советом ОП «Востоковедение и африканистика» «___»____________ 2014 г.

Председатель Худяков Д.А. _________________________

Утверждена УС факультета мировой экономики и мировой политики «___»_____________2014 г.

Ученый секретарь Коваль Т.Б. ___________________

Москва, 2014

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра, изучающих дисциплину «Экономика изучаемого региона».

Программа разработана в соответствии с:

Образовательным стандартом Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" по направлению подготовки 032100.62 «Востоковедение и африканистика» (уровень подготовки «бакалавр»), разработанным в соответствии с ФЗ «О высшем и послевузовском образовании» в ред. от 10.02.2009 № 18-ФЗ, статья 5, пункт 4 и утвержденный Ученым Советом НИУ ВШЭ, протокол от 02.07.2010 г. № 15;

Образовательной программой бакалавриата по направлению 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики";

Рабочим учебным планом университета по направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра, утвержденным в 2014 г.

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Экономика изучаемого региона» являются:

- формирование у учащихся системного представления об экономическом комплексе Японии, отраслевой структуре японской экономики, потенциале социально-экономического развития страны;

- ознакомление учащихся с особенностями государственного регулирования и предпринимательской структуры японской экономики;

- систематизация знаний учащихся о роли Японии в мировой экономике и тенденциях развития ее экономических отношений со странами и регионами мира;

- развитие навыков научно-исследовательской работы с привлечением источников на языке оригинала.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

  • основные характеристики и тенденции развития первичного, вторичного и третичного секторов японской экономики;

  • основные направления и методы государственного регулирования;

  • механизмы кредитно-денежной политики;

  • особенности энергетической стратегии Японии;

  • специфику системы социального обеспечения;

  • условия функционирования японского бизнеса;

  • характер экономического взаимодействия Японии со странами и регионами мира;

  • факторы международной конкурентоспособности изучаемой страны.

Уметь:

  • использовать и интерпретировать научную и справочную литературу по тематике дисциплины;

  • критически рассматривать и анализировать информацию по экономике изучаемой страны и ее участии в международных экономических отношениях;

  • излагать устно и письменно свое видение ключевых тенденций развития японской экономики, аргументировать свою позицию;

  • выделять недостатки и преимущества хозяйственного комплекса Японии;

  • корректно использовать терминологию экономических дисциплин.

Иметь навыки (приобрести опыт):

  • поиска и работы с японскими источниками по широкой тематике дисциплины;

  • простейшего количественного и статистического анализа;

  • применения теоретических знаний при рассмотрении текущей экономической ситуации.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной.

СК-Б1

Качественно усваивает новый материал, воспроизводит его в устной и письменной формах, применяет полученные знания на практике, демонстрирует самостоятельный подход к решению учебных и профессиональных задач.

Интерактивные лекции с использованием ИКТ, семинарские занятия, самостоятельная работа, выполнение домашнего задания.

Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода).

СК-Б6

Использует профессиональную литературу и электронно-информационные ресурсы (в том числе СМИ), имеет навыки работы со статистическими данными, самостоятельно отбирает необходимую информацию по заданной тематике, критически оценивает и творчески интерпретирует собранный материал.

Самостоятельная работа (подготовка к семинарам, выполнение домашнего задания).

Способен участвовать в научно-исследовательской и экспертно-аналитической деятельности в сфере экономики Японии и международных экономических отношений с ее участием.

ИК-Б1.1 НИД_ ЭАД

На основе анализа национальных статистических данных оценивает перспективы дальнейшего экономического развития Японии, владеет навыками сравнительного анализа экономических показателей с привлечением международной статистики, составляет аналитические справки по проблематике дисциплины, прогнозирует характер развития экономических отношений Японии со странами и регионами мира.

Интерактивные лекции с использованием ИКТ; работа со статистическими данными, дискуссии, case-studies на семинарских занятиях; самостоятельная работа; выполнение домашнего задания.

Способен грамотно и аргументировано публично представлять результаты своей деятельности, свои идеи, точку зрения.

ИК-Б 2.1_2.2_2.5.2_3.1_3.2

Демонстрирует навыки публичных выступлений, ведения дискуссии, активно участвует в обсуждениях на профессиональные темы, убедительно аргументирует свои выводы, обосновывает свою точку зрения.

Демонстрация результатов домашнего задания, тематические дискуссии на семинарских занятиях.

Способен описывать ключевые проблемы в сфере экономики Японии, используя необходимую научную терминологию.

ИК-Б 5.4_5.6

Дает определения и корректно использует экономическую терминологию, при необходимости применяет язык смежных социальных дисциплин.

Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа, выполнение домашнего задания.

Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

СЛК-2

Способен работать самостоятельно, ставя задачи и определяя пути, методы и сроки их решения, в том числе в условиях ограниченного времени; применяет системный подход к решению профессиональных задач; демонстрирует способность проведения ситуационного анализа в практической работе.

Интерактивные семинарские занятия, самостоятельная работа, выполнение домашнего задания.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к профессиональному циклу дисциплин и блоку дисциплин «Социально-политическое развитие изучаемого региона», обеспечивающих теоретическую подготовку.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

Введение в востоковедение

Социально-экономическое развитие стран Азии

История экономических учений

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

английский язык (уровень не ниже Intermediate),

японский язык (не ниже среднего уровня),

владеть основными терминами и определениями макро- и микроэкономики,

владеть основными приемами информационной обработки текста и перевода базовой литературы по специальности.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

Бизнес-модели в изучаемом регионе

Мировая экономика

Тематический план учебной дисциплины

Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

1

Основные макроэкономические показатели. Объем и структура ВВП Японии.

8

2

6

2

Аграрный сектор японской экономики (сельское хозяйство, рыболовство, лесное хозяйство). Проблемы самообеспеченности продовольствием и конкурентоспособности сельскохозяйственной продукции.

14

2

4

8

3

Японская промышленность: общая характеристика. Сырьевая и энергетическая база японской промышленности.

Базовые отрасли промышленности: машиностроительный комплекс (общее, транспортное и электротехническое машиностроение); черная и цветная металлургия; химическая промышленность; легкая промышленность; целлюлозно-бумажная и деревообрабатывающая промышленность;

фармацевтическое производство.

16

4

4

8

4

Третичный сектор японской экономики. (Торговля. Транспорт. Связь и информационные услуги. Образование. Деловые услуги.)

18

4

4

10

5

Особенности топливно-энергетического комплекса Японии. Электроэнергетика. Топливно-энергетический баланс. Влияние природно-техногенной катастрофы 11 марта 2011 г. на развитие ТЭК Японии.

12

2

4

8

6

Структура кредитно-финансовой системы Японии. Кредитно-денежная политика. Государственные финансы.

18

4

4

10

7

Научно-технический потенциал Японии. Политика государства в научно-технической сфере.

12

2

8

8

Особенности современного государственного регулирования экономики: административно-правовые меры и неформальные методы. Взаимодействие государственного и частного секторов.

16

4

4

8

9

Основные направления и задачи региональной политики. Планы комплексного развития территории Японии.

12

2

2

8

10.

Характерные черты предпринимательской структуры и особенности межфирменных связей в Японии (кигё сюдан и кэйрэцу).

12

2

2

8

11.

Общая характеристика внешнеэкономических связей Японии. Торговый и платежный баланс.

12

2

2

8

12.

Особенности государственного регулирования в сфере внешней торговли и инвестиций. Политика Японии по привлечению иностранных инвестиций.

12

2

2

8

Итого:

162

32

32

98



Похожие документы:

  1. Программа дисциплины «Экономическая история» для направления/ специальности 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» (2)

    Программа дисциплины
    Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра, изучающих дисциплину «Экономическая история».
  2. Программа дисциплины Визуальное искусство изучаемого региона (Япония) для направления/ специальности 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра

    Программа дисциплины
    Этот курс разработан с тем, чтобы служить практическим введением в область японских классических искусств. В процессе изучения анализу подвергаются как основные теоретические вопросы (место искуства в контексте культуры, идеологические
  3. Программа дисциплины «Экономическая история» для направления/ специальности 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» (1)

    Программа дисциплины
    Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»Программа дисциплины «Экономическая история» для направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра
  4. Программа учебной дисциплины «Религиозно-философские традиции изучаемого региона (Восточная Азия)»

    Программа
    Программа учебной дисциплины «Религиозно-философские традиции изучаемого региона (Восточная Азия)» для направления/ специальности 41.03.03 «Востоковедение и африканистика» подготовки академического бакалавра
  5. Программа дисциплины «Деловая переписка на японском языке» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» подготовки бакалавра Автор программы

    Программа дисциплины
    Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100.62 «Востоковедение и африканистика», изучающих дисциплину «Деловая переписка на японском языке».

Другие похожие документы..